7M01505 Биология педагогтарын даярлау в М.Х.Дулати атындағы Тараз университеті

Пәндер

• Биологияның молекулалық деңгейі

  Пәннің мақсаты - жасуша өмірінде шешуші рөл атқаратын нуклеин қышқылдары мен ақуыздардың құрылымы, қасиеттері мен функциялары туралы заманауи теориялық білімдермен және соңғы ғылыми жетістіктермен таныстыру, биомолекулалар деңгейінде генетикалық ақпаратты сақтау, көбейту, беру және іске асыру механизмдері туралы түсінік қалыптастыру, алынған молекулалық биология білімдерін кәсіби қызметте қолдану мүмкіндіктері туралы түсінік қалыптастыру. Пән аясында: нуклеин қышқылдарының, ақуыздардың әртүрлі түрлерінің құрылымы, физика-химиялық қасиеттері мен функциялары, прокариот пен эукариоттағы жасушадағы репликация, жөндеу, транскрипция және трансляция арасындағы байланыс зерттеледі Курсты игеру нәтижесінде магистранттар алған білімдерін басқа пәндерді оқу кезінде және кәсіби қызметте бағалауға және қолдануға қабілетті болады, нуклеин қышқылдары мен ақуыздардың биосинтезі, ген экспрессиясын ретте умеханизмдері және жасушада молекулалық деңгейде болатын тіршілікті анықтайтын процестердің өзара байланысы туралы ақпаратты меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биологиядан ғылыми-зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау

  Пәннің мақсаты - диалектикалық дүниетанымды қалыптастыру, жалпы әлемге ғылыми көзқарас қалыптастыру. Пән шеңберінде: таңдалған зерттеу тақырыбының өзектілігін анықтау жолдары, зерттеу объектісімен әдістерінің сипаттамасы, нәтижелерді статистикалық өңдеу әдістері, әдеби көздермен жұмыс істеу принциптері және талдамалық шолуды ресімдеу, ҒЗЖ бойынша қорытындылар мен қорытындылар жасау зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар тәжірибелер жүргізу және алынған материалдарды өңдеу технологиялары мен әдіснамаларын қолдана алады, инновациялардың тиімділігін бағалау, ғылыми-зерттеу қызметінің нәтижелерін ресімдеу және қорғау дағдылары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жоғары мектеп педагогикасы мен психологиясы

  Мақсаты: магистранттарда жоғары мектепте білім беру үрдісін психологиялық-педагогикалық қолдау және басқару аясында кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру, қазіргі заманғы білім беру талаптарын ескере отырып, оқытушылық қызметті жоспарлау және іске асыру қабілеттерін дамыту. Қарастырылатын болады: жоғары оқу орны мен оқытушы қызметінің нормативтік-құқықтық негіздері, цифрландыру және жаһандану жағдайында жоғары білім беруді трансформациялау, жоғары оқу орнындағы білім беру үрдісі, білім беру ортасындағы коммуникация, өзара іс-қимыл және басқару, психологиялық-педагогикалық диагностика және қолдау, нәтижелерді бағалау және педагогикалық рефлексия. Пәнді игеру нәтижесінде магистранттар студенттердің жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып оқу сабақтарын жоспарлау және өткізу, оқытудың цифрлық және белсенді әдістерін қолдану, білім беру қызметін диагностикалау мен қолдауды жүзеге асыру, педагогикалық жоспарлау, кәсіби қарым-қатынас және психологиялық-педагогикалық қолдау әдістерін меңгеру дағдыларына ие болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылым тарихы және философиясы

  Пәннің мақсаты - болашақ мамандардың, ғалымдардың, оқытушылардың ғылыми және ғылыми-педагогикалық қызметі үшін жалпы ғылыми, философиялық-әдіснамалық, дүниетанымдық және тәртіптік-теориялық базаны қалыптастыру. Пәнді зерделеу нәтижесінде магистрант: ғылыми зерттеу әдістерін таңдай алады және қолдана алады; ғылыми-зерттеу қызметінің негізгі міндеттерін тұжырымдауға және шешуге; логикалық, жүйелі және сыни ойлау дағдыларын дамыту; теориялық білімді ғылыми проблемалар бойынша өз ұстанымын негіздеу және дәлелдеу үшін пайдалана алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шетел тілі (кәсіби)

  Пәннің мақсаты - кәсіптік қызметте тілді белсенді меңгеру дағдылары мен іскерліктерін одан әрі дамыту негізінде шет тілді білім берудің халықаралық стандарттары шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі тереңдету. Оқыту нәтижелері: шет тілінде ауызша коммуникация дағдыларын қолдану; алынған ақпаратты кейіннен өңдей және түсіндіре отырып, тиісті мамандық бойынша шетелдік әдебиетті және қоғамдық-саяси бағыттағы мақалаларды оқу; ғылыми ақпаратты жалпы қабылданған негізгі нысандарда шет тілінде жазбаша баяндау; мәтіндерді жалпы ғылыми және кәсіптік бағыттағы мәтіндердің түпнұсқалық материалында шет тілінен оқу тіліне және шет тіліне аудару; Кәсіби-бағдарланған мазмұндағы материалда.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Геномдық биология

  Пәннің мақсаты магистранттарда тірі организмдердің геномдары, олардың жұмыс істеу механизмдері, эволюциясы мен реттелуі, сондай-ақ геномдарды зерттеудің заманауи тәсілдері мен әдістері туралы жүйелі түсінік қалыптастыру болып табылады. Пән геномика, функционалдық геномика, биоинформатика саласындағы іргелі білімді игеруге, сондай-ақ биологиялық және медициналық міндеттерді шешу үшін осы білімді қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Эволюциялық биология

  Пәннің мақсаты - Жердегі тіршіліктің пайда болуы туралы заманауи идеялармен таныстыру, эволюциялық қайта құру механизмдерін зерттеу және популяциялардың өзгергіштігінен спецификацияға дейінгі эволюциялық процестің барлық байланыстарын эксперименттік зерттеу, эволюциялық ғылымның негізгі мәселелерін теориялық зерттеу. Пән аясында: эволюцияның негізгі теориялары, Жердегі тіршіліктің пайда болуымен эволюциясы, спецификация тұжырымдамалары, микро және макроэволюция заңдылықтары, адам эволюциясы, тірі организмдердің әртүрлілігін жіктеу туралы қазіргі заманғы идеялар зерттелетін болады. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар Жердегі тіршіліктің пайда болу проблемаларын бағдарлай алатын болады, биологиялық процестерді зерттеуге заманауи эволюциялық тәсілді дәлелдеу дағдыларын игереді, биологиялық процестерді зерттеуге заманауи эволюциялық тәсілді дәлелдей алады, биологияны оқытудың заманауи ғылыми негізделген әдістерін, әдістері мен құралдарын, оның ішінде техникалық оқыту құралдарын, ақпараттық және компьютерлік технологияларды қолдана алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бейіндік пәндерді оқыту әдістемесі мен технологиясы

  Пәнді зерделеудің мақсаты - магистранттарда бейіндік пәндерді оқыту әдістемесі мен технологиясы саласында жүйеленген білімді қалыптастыру. Пәнді меңгеру нәтижесінде магистранттар кәсіби қызметте этикалық нормаларды сақтауға қабілетті болады; білім алушының тұлғалық және кәсіби дамуының жоспарланған деңгейін қамтамасыз ету мақсатында білім беру технологияларын, оқыту әдістері мен құралдарын таңдауға және тиімді пайдалануға; алған білімдерін оқу, ғылыми және кәсіби-педагогикалық қызметінде қолдануға міндетті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Эволюцияның синтетикалық теориясы

  Пәннің мақсаты - эволюциялық процестің факторлары, қозғаушы күштері мен заңдылықтары, материалистік дүниетаным, эволюцияның синтетикалық теориясының өздері таңдаған биологияның арнайы саласымен байланысын түсіну туралы нақты түсінік қалыптастыру. Пән аясында: эволюцияның жалпы заңдылықтары, оны ұйымдастырудың барлық деңгейлеріндегі тіршіліктің өзгеру себептері мен механизмдері, органикалық әлемнің біртұтастығы мен алуан түрлілігінің себептері, өмірдің әртүрлі формалары арасындағы тарихи байланыстарды нақтылау және болашақта олардың дамуын болжау зерттелетін болады. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар эволюциялық теория тарихындағы маңызды оқиғаларды аналитикалық түрде ұсына алады, ЭСТ құрудағы эволюциялық ғалымдардың рөлі мен маңыздылығын бағалауды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Теориялық биология

  Пәннің мақсаты - өмір құбылысының іргелі принциптері қарастырылады, қазіргі адамда материалистік дүниетаным мен экологиялық ойлауды қалыптастырады, оның мәні өзін табиғаттың бір бөлігі ретінде тану және табиғи ресурстарды қорғау және ұтымды пайдалану қажеттілігін түсіну болып табылады. Пән шеңберінде: негізгі биологиялық ұғымдар мен заңдар, эволюцияның негізгі бағыттары, эволюцияның себептері мен факторлары, өмірді ұйымдастырудың ерекшеліктері мен деңгейлері зерделенетін болады Курсты игеру нәтижесінде магистранттар экожүйелік процестер тұрғысынан өздерінің кәсіби қызметінің салдарын болжай алатын болады, талдаудың биологиялық әдістерін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Популяциялық генетика

  Пәннің мақсаты - популяция генетикасы саласындағы зерттеулердің қысқаша тарихымен, популяция құрылымының сипаттамаларымен, Харди-Вайнберг-Кастл Заңымен және заңнан алынған салдарлармен, осы заңдарды бұзатын процестер туралы түсініктермен, популяциялардың полиморфтылығы мен гетерозиготалығымен, іріктеу модельдерімен, тұрақты емес және тұрақты инбри-Динг құбылысы туралы білімді қалыптастыру. Пән аясында: популяция генетикасының негізгі принциптері, Харди- Вайнберг-Кастл Заңының қолданылуы және оның салдары, Харди-Вайнберг-Кастл Заңын бұзатын процестер зерттеледі. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар популяциялардың генетикалық құрылымын талдауға байланысты мәселелердібағдарлай алады, популяциядағы генетикалық процестерді талдау дағдыларына ие болады, әртүрлі популяциялардағы генетикалық процестерді талдауға мүмкіндікберетін білім.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Биогеоценология

  Пәннің мақсаты жер бетіндегі қабықтың элементар жасушалары ретінде биогеоценоздардың әртүрлі табиғи-географиялық түрлеріндегі түрлердің коадаптациясының және олардың экологиялық тауашаларының арақатынасының алуан түрлілігі туралы білімді қалыптастыру. Пән аясында: биосфераның негізгі элементар жасушаларын, биогеоценологияның құрылымы мен әдіснамасын, жердегі биогеоценоздар мен су биогидроценоздарының ұйымдастырылуының жұмыс істеуінің негізгі принциптері зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар әртүрлі типтегі биогеоценотикалық жүйелердің құрылымдық-функционалдық ұйымдастырылуын анықтауға және талдауға, биогеоценоздардың азық-түлік тізбектеріндегі энергия ағынының өндірістік процестері мен тиімділігін бағалауға қабілетті болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Микроорганизмдердің генетикасы және молекулалық биология

  Пәннің мақсаты-микроорганизмдердің тұқымқуалаушылық және тұқым қуалайтын өзгергіштігінің молекулалық негіздері туралы, микроорганизмдердің генетикалық аппаратын ұйымдастыру туралы түсініктерді қалыптастыру, тұқым қуалайтын өзгергіштіктің негізгі механизмдері - мутагенез және генетикалық рекомбинация, бактериялардағы ДНҚ алмасу механизмдері, гендердің көлденең тасымалдануының рөлі, көші-қон элементтерінің құрылымы мен рөлі туралы түсініктерді қалыптастыру. Пән аясында: тұқым қуалайтын вариацияныңнегізгі механизмдері,мутагене және генетикалық рекомбинация,бактериялардағы ДНҚ алмасу механизмдері, гендердің көлденең тасымалдануының рөлі, көші-қон элементтерінің құрылымы мен рөлі, генетикалық талдау әдістері зерттеледі. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар тұқым қуалайтын ақпаратты ұйымдастырудың негізгі принциптері және микроорганизмдердің тұқым қуалайтын өзгергіштігі, прокариоттар мен эукариоттарды генетикалық талдаудың негізгі әдістері туралы ақпаратты меңгере алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Өсімдіктер жамылғысын тиімді пайдалану және биологиялық алуан түрлілік

  Пәннің мақсаты - жануарлар мен өсімдіктер әлемінің биоәртүрлілігін зерттеу, биоресурстарды ұтымды пайдалану және сақтау. Пән шеңберінде: өңірлік флора мен фаунаның биоалуантүрлілігі,сирек кездесетін түрлердің орналасқан жері,ерекше қорғау режиміне мұқтаж түрлер, сирек кездесетін және жойылып кету қаупі төнген түрлер санының азаюы және таралу аймағының қысқаруы, өңірдің биоалуантүрлілігінің сақталуы зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар проблемаларды шешу дағдыларын қалыптастыра алады. Қазіргі түрлердің әртүрлілік деңгейін және оны сақтау перспективаларын бағалау, өсімдіктердің биоалуантүрлілігін сақтау мүмкіндігі тұрғысынан қолданыстағы табиғатты пайдалану жүйелерін бағалау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Педагогикалық биологияны зерттеу әдістемесі

  Пәннің мақсаты-биологияны оқытудың әдістемесін зерделеуде қазіргі заманғы бағыттарды (сабақтастық, вариативтілік, саралау, интеграция) және мектептегі биологиялық білім беру мен оқытудың тәсілдерін ескере отырып, мектепте биология мұғалімін толыққанды даярлау үшін қажет. Әдістемелік дайындықтың барлық кезеңдерінде студенттердің назары биология мұғалімінің жеке және кәсіби қасиеттеріне қойылатын талаптардың деңгейін арттыруға және биология бойынша оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру және басқару.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Биоалуантүрлілікті сақтау және қорғау

  Пәннің мақсаты – қоршаған ортаның биологиялық әртүрлілігін, қорғауды және оны ұтымды пайдалану туралы білімді қалыптастыру. Пән шеңберінде: қоршаған ортадағы өсімдіктер мен жануарлар дүниесінің әртүрлілігі, экожүйелердің тұрақтылығын зерттеу бойынша мониторингтік зерттеулер жүргізу қағидаттары, биоәртүрлілік проблемаларының заңнамалық негіздері зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде магистрантта рдалалық және камералдық жұмыстарды ұйымдастыру дағдыларын меңгере алады, теориялық және басқада әдістемелік міндеттерді шешу үшін алған білімдерін қолдана алады, қоршаған ортадағы өсімдіктер мен жануарлар дүниесінің барлық алуантүрлілігін талдай алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• ЖОО-да биологияны оқытудың жаңа технологиялары

  Пәннің мақсаты – білім берудегі технологиялық тәсілдің теориялық-әдіснамалық аспектілері мен танысу, заманауи оқыту технологияларын қолдану арқылы оқу процесін модельдеу әдістерінео қыту, студенттердің инновациялық қызметке мотивациялық бағытын қалыптастыру. Пәна ясында. Биологияны оқытуәдістемесіндегі негізгі дидактикалық принциптер зерделенетін болады. Биологияны оқытуәдістері. Биологияныоқытуқұралдары. Дағдылар мен дағдыларды қалыптастыру. Биологиялық білім берудің технологиялық негіздері. Биологияны оқыт упроцесін инновациялық технологияларды енгізу. Биология курстарында көп мәдениетті, сараланған және дамытушылық оқыту әдістерімен технологиялары. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар негізг іжалпы білім берудің және орта жалпы білім берудің мемлекеттік білім беру стандарттары шеңберінде биология мен химияны оқытудың әртүрлі нысандарын, тәсілдерін, әдістерімен құралдарын пайдаланаалады, биологияны оқытудың нысандары мен әдістерін, оның ішінде оқу сабақтарынан тыс әдістерді меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Жасанды интеллект негізінде ғылыми зерттеу әдістері

  Пәннің мақсаты жасанды интеллект негізінде ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру мәселелерін реттеу, ғылыми зерттеулер және қолданбалы аналитика, зерттеу жұмыстарының дизайны және конфигурациясы, зерттеу және зерттеу өнімінің параметрлері; ғылыми зерттеулер мен қолданбалы аналитика әдістерін меңгерту. Ғылыми зерттеулердің категориялық аппараты, ғылыми-әдістемелік зерттеудің ұғымдық аппараты, оның мазмұны мен құрылымы, ғылыми зерттеулердің заманауи әдістері мен әдіснамалары, ғылыми танымның парадигмалары мен тұжырымдамалары, педагогикалық зерттеулердің теориялық және практикалық маңызы оқытылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биологиялық білім берудегі контенттер

  Пәннің мақсаты – білім берудегі технологиялық тәсілдің теориялық-әдіснамалық аспектілері туралы білімді қалыптастыру, заманауи оқыту технологияларын қолдану арқылы оқу процесін модельдеу әдістеріне оқыту, магистранттардың инновациялық қызметке мотивациялық бағытын қалыптастыру. Пән шеңберінде: электрондық контенттер, электрондық білім беру ресурсы, текстографиялық, визуалды және дыбыстық — ресурстар, анимация, бейне және дыбыс, желілік электрондық білім беру басылымдары,интернет немесе жергілікті желі, цифрлық басылымдар зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде магистранта білім беруд ебиологияны оқытудың әртүрлі формаларын, әдістерін, әдістерімен құралдарын қолданаалады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биологияның ғылыми әдістемесі

  Пәннің мақсаты-биология саласындағы ғылыми зерттеудің теориялық және практикалық негіздерін зерттеу. Курс биологиялық зерттеулерде қолданылатын негізгі принциптер мен әдістерді, соның ішінде гипотезаларды әзірлеуді, эксперименттерді жобалауды, деректерді жинау мен талдауды және нәтижелерді түсіндіруді қарастырады. Магистранттарда биологиялық құбылыстарды зерттеуге сыни және жүйелі көзқарас дағдыларын, сондай-ақ биология саласындағы кешенді міндеттерді шешу үшін ғылыми әдістерді қолдану қабілетін дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биофизиканың қазіргі мәселелері

  Пәннің мақсаты - биофизиканың негізгі құбылыстары, түсініктері, заңдары мен әдістері, практикалық есептеу дағдылары, сондай-ақ зертханада эксперименттік жұмыс туралы идеяларды қалыптастыру. Курста биофизикалық құбылыстардың негізгі заңдылықтары баяндалады, биофизика заңдары тұжырымдалады және модельдік идеялар негізінде биомолекулалық жүйелердің биофизикалық қасиеттері зерттеледі, мембраналар, белоктар, жасуша белсенділігін басқаратын күрделі молекулалық жүйелер биофизикасының заманауи мәселелері туралы түсініктер беріледі.Пән аясында: күрделі биофизикалық жүйелердегі процестердің заңдылықтары, макромолекулалардың құрылымы мен динамикасы, жасуша биофизикасы зерттеледі Курсты игеру нәтижесінде магистранттар тірі жүйелер физикасы туралы білім құрылымын бағдарлай алады, биологиялық объектілерді зерттеу мен модельдеудің биофизикалық және радиофизикалық әдістерін меңгереді, биологиялық процестердің физикалық негіздерін түсінеді және күрдел іжүйелерді талдаудың теориялық біліміне ие болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Теориялық және қолданбалы биофизика

  Пәннің мақсаты - термодинамика және электр өткізгіштік заңдарының биопроцестерге қолданылуын зерттеу, биомембраналардағы энергияның трансформациясы, биологиялық құрылымдардың реттілігі, биофизиканың жетістіктерін тәжірибеде қолдану. Пән аясында: жасуша мен тұтас организмдер биофизикасының негізгі ережелері, биологиялық заңдар мен құбылыстардың негізінде жатқан негізгі физикалық заңдар, биологиялық ритақтардың пайда болу механизмдері, биожүйелердің электр өткізгіштік принциптері зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар биологиялық жүйелерде болып жатқан процестерді сипаттау үшін әртүрлі физикалық заңдарды қолдана алады, тіршілік механизмдерін түсіндіру үшін жасушалық ұйымдастыру принциптерін қолдана алады, тірі жүйелерді тәжірибеде зерттеудің дамыған биофизикалық әдістерін қолдана алады: биологиялық процестердің қарапайым математикалық модельдерін құрудың биофизикалық терминологиясы мен әдістерін меңгеру, эксперимент нәтижелерін өңдеу дағдылары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биометрия

  Пәннің мақсаты магистранттарда биологиялық процестер мен құбылыстарды зерттеу үшін математикалық статистика мен деректерді талдау әдістерін қолдану білімі мен дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Пән биометриялық деректерді жинау, өңдеу, түсіндіру және ұсыну әдістерін игеруге бағытталған, бұл ғылыми гипотезаларды дамытуға және биология, медицина, экология және ауыл шаруашылығында негізделген шешімдер қабылдауға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Биологиядан электронды оқыту

  Пәннің мақсаты - биологияны электронды оқытуды қолдану саласында білім, дағдыларды қалыптастыру. Пән шеңберінде: биологияны оқытуда компьютерлік технологияларды дәстүрлі технологияларға қарағанда пайдаланудың артықшылықтары, биологияны оқытуда электрондық білім беру құралдарын қолданудың ерекшеліктері зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар қоғамды ақпараттандыру,ақпараттықтехнологиялар,Компьютерліктехнологиялар,электрондық білім беру ресурстары, цифрлық білім беру ресурстары ұғымдарын ажырата алатын болады, биологияны оқытуда оқу-тәрбие міндеттерін іске асыру үшін тиімді электрондық білім беру құралдарын іріктейтін болады, биологияны оқытуда электрондық білім беруқұралдарын қолдану әдістемесін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бионанотехнология

  Пәннің мақсаты - Биоинженерия және бионотехнология, жасушалық және генетикалық инженерия, энзимология саласындағы ғылыми жетістіктер деңгейі туралы қазіргі заманғы идеяларды қалыптастыру, қазіргі заманғы өнеркәсіптік бионотехнологиялықпроцестермен танысу.Пәншеңберінде: микроорганизмдерді өсіру негіздері, биомассаны және жұқа микробиологиялық синтез өнімдерін алудың технологиялық процестері, қазіргі заманғы бионотехнология принциптері, генетикалық инженерия әдістері, нанобиотехнология және молекулалық модельдеу негіздері зерделенетін болады Курсты игеру нәтижесінде магистранттар микроорганизмдердің дақылдарымен жұмыс істей алады, дақылдар мен препараттардың тазалығы мен белсенділігін анықтайды, практикалық қызметте микроорганизмдердіңбиотехнологиясы туралы білімді пайдаланады, өзінің кәсіби қызметі объектілерінің болашағын бағалайды және болжайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Математикалық биология

  Пәннің мақсаты математикалық биологияны зерттеу магистранттарға биология мен математика теориясын біріктіре отырып, пәнаралық білім алуға мүмкіндік береді. Биологияда математикалық модельдерді қолдану биологиялық процестерді тереңірек түсінуге, күрделі биологиялық жүйелердің мінез-құлқын болжауға және әртүрлі салаларда (медицина, экология, ауыл шаруашылығы, Биотехнология және т.б.) тиімді басқару шешімдерін оңтайландыруға көмектеседі.Биологиялық ресурстарға қатысты есептерді шешу үшін сызықтық бағдарламалау сияқты математикалық оңтайландыру әдістерін үйрену(мысалы, популяциядағы тағамды пайдалануды оңтайландыру немесе экожүйені басқару).

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Селекцияның заманауи әдістері

  Пәннің мақсаты - селекция бойынша білімді, дағдылар мен дағдыларды қалыптастыру, бастапқы материалды, селекция әдістерін зерделеу және жасаусаласындатереңбіліммен қаруланғанжоғарыбілімдімамандардыдаярлау.Таксономия, морфология және физиология ерекшеліктері, өсімдіктердің географиялық таралуы. Пән шеңберінде: селекцияның қазіргі заманғы әдістері, оларды биологиядағы жаңа жаңалықтардың негізінде дамыту және жетілдіру (қандай да бір мәдениеттің ерекшеліктеріне қатысты), салыстырмалы түрде тұрақты биологиялық жүйе ретіндесорт (селекция және тұқым шаруашылығы объектісі) туралы, Жергілікті және селекциялық сорттар туралы, Ауыл шаруашылығы өндірісі үшін сорттың маңызы туралы ұғымдар зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде магистранттар сорттарды шаруашылық белгілері бойынша бағалауға, дала дақылдарын жеке және жаппай іріктеуді жүргізуге, питомниктерде сорттық сынау жұмыстарын жүргізу техникасын және селекция мен тұқым шаруашылығы саласындағы ғылыми-зерттеу жұмыстарының негіздерін меңгеруге қабілетті болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ғылыми зерттеулерге ақпараттарды жинау, өңдеу және қорытындылау дағдылары; зерттеу тақырыбы бойынша әдебиеттерді, статистикалық материалдарды таңдау; диссертация тақырыбы бойынша ақпарат жинау; Жиналған ақпаратты жүйелеу және талдау; диссертация үшін ақпаратты өңдеу кезінде заманауи ақпараттық технологияларды қолдану.
• Биотехнологиялық зертханада жұмыс істеу дағдыларын; биотехнология әдістерін, оның ішінде молекулярлық генетика әдістерін қолдана отырып, селекциялық міндеттерді шешудегі дәстүрлі және жаңа тәсілдерді меңгеру.
• Биология курсының мазмұнын және экожүйелердің, тұтастай Биосфера ландшафтының негізгі заңдылықтарын игеру үшін биологиялық білім берудің теориялық негіздерін қолдану мүмкіндіктерін меңгеру. Биологиялық ғылымның өзекті мәселелері бойынша ағымдағы ақпаратты оны ғылыми және педагогикалық қызметте неғұрлым тиімді пайдалану арқылы талдау.
• Күрделі биофизикалық жүйелердегі процестердің жүру заңдылықтары мен биоалуантүрліліктің негізгі теориялық модельдерінің параметрлерін есептеу әдістеріне ие болу. Диалог құру және тең дәрежеде, ғылыми қоғамдастық пен қоғамның тең дәрежесінде қорғау. Эксперименттік зерттеудің биофизикалық тәсілін сипаттау.
• Эволюциялық биология, қазіргі заманғы спецификация тұжырымдамалары, көбею әдістері эволюциясы және биология пәні бойынша мектеп курсының мазмұнын дамытуды қамтамасыз ету үшін биологиялық білім берудің теориялық негіздерін пайдалану мүмкіндігі мен оларды пайдалану логикасына қолайлы білім беру процесінің сапасын қамтамасыз ету мақсатында зерттелген теориялар шеңберіндегі әдістер.
• Генетикалық эксперименттердің нәтижелерін талдап, мұрагерлік белгілердің негізгі заңдылықтарын, мұрагерлік түрлерін талдау. Генетикалық терминологияға, генетикалық түсініктерге және генетикалық түрлендірілген және трансгенді организмдерді қолданудың этикалық мәселелерін, биотехнологиядағы зерттеулерді бағалау.
• Стресс жағдайында эмоционалды және танымдық өзін-өзі реттеу туралы білімдерін көрсету, педагогикалық жүйелерді қолдана білу, психологиялық проблемалардың аспектілерін бөліп көрсету, нақты практикалық мәселені шешуде жеке ерекшеліктерді ескеру, психоанализдегі ұғымдар мен бағыттар арасындағы байланысты орнату.
• Оқу материалының негізгі компоненттерін оқыту әдістемесін иелену және биология ғылымының өзекті мәселелері бойынша ағымдағы ақпаратты талдау. Биология және компьютерлік талдаудың заманауи әдістерін, биология ғылымдары саласындағы мәселелерді шешуде өзіндік тәсілдерді қолдану;
• Кәсіби қызметте тілді меңгеру дағдысы мен іскерлігін дамыту, ғылыми мақалалар дайындау және еркін ауызша қарым-қатынас жасау үшін шет тілінде білім берудің коммуникативтік құзыреттілігін көрсету; ғылыми білімнің генезисі, философиялық мәні және дамуы, ғылымның дамуы мен заңдылықтарының ұйымдастырылуы.
• Жасанды интеллект құралдарын пайдалана отырып, ғылыми зерттеу әдістерін қолдану, деректерді талдау және түсіндіру, ғылыми гипотезаларды әзірлеу және негіздеу және әртүрлі ғылыми және қолданбалы салалардағы зерттеу мәселелерін шешу үшін AI технологияларын тиімді пайдалану.
• Заманауи молекулярлық биология және бионанотехнологияның қалыптасуының тарихи аспектілерін білу;

Ұқсас БББ