6B01705 Шетел тілі: екі шетел тілі в Ахмет Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті

Пәндер

• Практикалық грамматикасы мен фонетика (1 деңгейі)

  Курс фонетика мен практикалық грамматиканың негізгі бөлімдерін көрсететін тақырыптарды қамтиды: морфология және синтаксис. Курс зат есімдерді, сын есімдерді, сан есімдерді, есімдіктерді, есімдіктерді, мақал-мәтелдерді, етістіктің қазіргі формаларын зерттеуді қамтиды. Материал ережелер мен практикалық жаттығулардың теориялық түсіндірмесі түрінде ұсынылған. Курсты оқу барысында білім алушылар стандартты грамматикалық ережелерді меңгеріп, дұрыс ауызша және жазбаша сөйлеу дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Ағылшын тілінің практикалық курсы

  Пән негізгі тілдік құзыреттіліктерді қалыптастыруға және дамытуға бағытталған: сөйлеу, тыңдау, оқу және жазу. Курс аясында студенттер лексика-грамматикалық құрылымдарды меңгереді, айтылымды жетілдіреді, әртүрлі өмірлік және кәсіби жағдайларда ауызша және жазбаша қарым-қатынас дағдыларын дамытады. Тілді белсенді қолдануға, сөздік қорын кеңейтуге және мәдениетаралық қарым-қатынастың тұрақты дағдыларын дамытуға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Тіл біліміне кіріспе

  Бұл курстың мақсаты – болашақ мұғалімдерін тілдердің шығу тегі, тілдің әлеуметтік ерекшеліктері, тіл мен сөйлеу, тіл мен ойлау, тілдердің ішкі құрылымы, тілдердің жіктелімі, дүние жүзінің лингвистикалық картасы сияқты жалпы теориялық мәселелермен таныстыру. Курстың өзектілігі тіл білімінің негізгі ұғымдары мен терминдерін, тілге теориялық көзқарастарды пайдалана отырып, тілдердің типологиялық сипаттамаларын талдауға бағытталған. Курста адамзаттың сөйлеу дыбыстарын зерттеуден бастап сөйлемдердің құрылымы мен мағынасына, тілді меңгеруге және болашақ мұғалімдердің жалпы тілдік құзыреттілігін дамытатын барлық нәрселерге дейін лингвистикалық талдауға шолу жасалады. Болашақ мұғалім шетел тілінде ауызекі және жазбаша қарым-қатынас жасау шараларына қатысуға дайын екеніндігін көрсетеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ағылшын тілінің практикалық курсы В1

  Пән жалпы еуропалық шкала (CEFR) бойынша B1 деңгейіне сәйкес келетін тілдік дағдыларды дамытуға және жетілдіруге бағытталған. Күнделікті және академиялық жағдайларда коммуникативті құзыреттілікті қалыптастыруға баса назар аударылады. Курс оқу, тыңдау, сөйлеу және жазу бойынша жұмысты, сондай-ақ сөздік қорын кеңейтуді және тілді меңгерудің орташа деңгейіне тән грамматикалық құрылымдарды меңгеруді қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Балалардың жас ерекшелік және физиологиялық даму ерекшеліктері

  Бұл курс педагогтік құзыреттіліктің келесі салаларын дамытуға бағытталған: Педагогика мен дидактика саласындағы құзыреттіліктер. Болашақ мұғалімдер психиканың қалыптасуымен, оның қызметімен және даму заңдылықтарымен танысады. Болашақ мұғалімдер білім алушылардың даумын бақылай алады және соған сай жас ерекшеліктеріне сәйкес оқу үрдістерін жоспарлап, жүзеге асыра алады және білім алушылардың жеке қажеттіліктерін ескере алады. Болашақ мұғалімдер әр түрлі жағдайларда шығармашылық тұрғыда және жағдаятқа сай әрекет ете алады және жалпы білім беру мен білім алушылардың игілігін сақтай алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Практикалық грамматикасы мен фонетика (2 деңгейі)

  Курс негізгі білімнен тыс деңгейде тілдің грамматикасы мен айтылуын терең зерттеуге бағытталған. Пән аясында әртүрлі жағдайларда грамматикалық ережелерді іс жүзінде қолдануға, сондай-ақ сөйлеуді айту және қабылдау дағдыларын жетілдіруге назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Пәнді оқу заңнамалық нормалардың рөлі туралы жалпы түсінік беретін құқықтың негізгі салаларының мәселелерін қарауға бағытталған, сондай-ақ білім алушылардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымы мен құқықтық мәдениетін қалыптастыруды зерделеуді көздейді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулердің негіздері және академиялық хат

  Пән оқытылатын саладағы ғылыми зерттеулер әдістері мен академиялық хатты зерттеуге бағытталған. Білім алушылар тұжырымдамалық аппаратпен және зерттеу жұмысының негізгі кезеңдерімен, әдістердің жіктелуімен, оларды қолдану салаларымен танысады. Білім алушылар ғылыми зерттеулерді сандық және сапалық талдау дағдыларын игеруге және оның нәтижелерін академиялық ортада мақала мен баяндамалар түрінде ұсынуға үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (екінші) А1-А2

  Тіл мен сөйлеуді практикалық меңгеру, күнделікті және кәсіби өмірде екінші шетел тілін белсенді қолдану; Оқу, жазу, ауызша сөйлеу және аударма дағдыларын дамыту және жетілдіру арқылы тілдік материалды түсіну мен білімді қолдану; белгілі бір лексикалық материал мен елтану тақырыбы аясында пайымдауда қажетті лексикалық және елтану материалдарын сауатты және еркін қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Базалық негізгі шетел тілі В1+

  Басым назар шартты-дайындықсыз және дайындықсыз сөйлеуге бөлінеді. Монологтық сөйлеуді дамыту кезінде оқу материалының сипатын ескере отырып маңызды орын ойлауға беріледі, өйткені осы сөйлеу нысанын иелену және оған тиісті тілдік құралдар студенттерге түрлі оқылған немесе тыңдалған материалдың түсінігімен байланысты, әр түрлі коммуникативтік салаларда курс тақырыбы бойынша хабарламалар мен баяндамалармен сөз сөйлеуге байланысты тапсырмаларды орындауға көмектеседі. Білімі мен түсінігі: Әр түрлі қарапайым тілдік құралдарды білу және олардың көмегімен оқытылатын тақырыптар шегінде көптеген жағдайларды шешу. Саласына және сөйлеу жағдайына, нақты айтылған сөздің түсінігіне сәйкес оқытылатын тақырыптар шегінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас негіздерін білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілінің практикалық курсы В1+

  Әр түрлі қарапайым тілдік құралдарды білу және олардың көмегімен оқытылатын тақырыптар шегінде көптеген жағдайларды шешу. Саласына және сөйлеу жағдайына, нақты айтылған сөздің түсінігіне сәйкес оқытылатын тақырыптар шегінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас негіздерін білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Оқытылатын тіл елдерінің тарихы мен мәдениеті

  Курс студенттерді географиялық орналасу, Тарих, білім беру, саяси жүйе, экономика және мәдениет саласындағы Ұлыбритания мен АҚШ-тың өмір шындығымен таныстыруға бағытталған. Міндеттері: - зерттелетін елдердегі әлеуметтік-мәдени ерекшеліктер мен өмір салты туралы лингвистикалық елтану білімдерін қалыптастыру негізінде тілдік дағдыларды жетілдіру; - студенттердің семантикалық ақпаратты алу, зерттелетін материалды сөйлеуде талдау және шығармашылық ұсыну бойынша практикалық дағдыларын дамыту. Осы пәннің курсынан өткен түлектер тиісті лингвомәдени ақпаратты игереді және мәдениетаралық байланысты жоғары деңгейде ұйымдастыра және жүзеге асыра алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Пән экономикалық ойлау тәсілін, бәсекелестік ортада кәсіпорындардың табысты кәсіпкерлік қызметін ұйымдастырудың теориялық және практикалық дағдыларын қалыптастырады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі ағылшын лексикологиясы

  Бұл курстың мақсаты болашақ мұғалімдерді тілдің стилистикасымен, оның негізгі санаттарымен, функционалдық стильдерімен, стилистикалық амалдар мен таныстыру, мәтінді стильдік талдаудың негізгі әдістеріне сипаттама беру, корпус стилін қолдану, сонымен қатар лексикологияны және лексикографияны оқыту болып табылады. Курстың өзектілігі стилистиканы қарастыруға, әртүрлі тілдік стильдерге және ағылшын тілінің негізгі нұсқаларына тән лексикалық құбылыстарды зерттеуге, онлайн бағдарламалар мен басқа да цифрлық құралдарды пайдалануға бағытталған. Бұл курсты оқу нәтижесінде болашақ мұғалімдерде әртүрлі жағдайларда тілдік және сөйлеу бірліктерін мақсатты түрде қолдану қабілеті қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көшбасшылық негіздері

  Бұл пәнді оқу кезінде студенттер көшбасшылық қасиеттерді, стильдерді, кәсіпорын, аймақ және тұтастай ел деңгейінде әсер ету әдістерін қолдана отырып, адамдардың мінез-құлқы мен өзара әрекетін тиімді басқарудың әдістемесі мен практикасын игереді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Елтану және лингвоелтану

  Бірқатар әлеуметтік және гуманитарлық пәндер деңгейіне негізделген және зерттелетін тіл елдері - Ұлыбритания Біріккен корольдігі, АҚШ, Канада және т. б. туралы тұтас елтану білімін қалыптастыруға бағытталған кешенді мәдениеттану пәні. Курс әлеуметтік-экономикалық, қоғамдық-саяси, мәдени-этникалық сипаттағы деректерді және сол арқылы мәдениетаралық байланысты жүзеге асырудың негізін қамтиды. Осы курс шеңберінде тілді және лексикалық бірліктерді білу негізінде ұлттардың мәдени дамуы туралы білім алынады; оларды сөйлеу мен жазуда қолдана білу; мәдениетаралық қарым-қатынас жағдайында сөйлеу дағдыларын қолдану

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ағылшын тілінің лексикологиясы және лексикографиясы

  Пән студенттердің лингвистикалық дүниетанымын қалыптастыруға арналған лингвистикалық циклдің негізгі курстарының бірі болып табылады. Пәннің мазмұны ағылшын тілінің лексикалық жүйесіне ғылыми көзқарасты ашады, теориялық тұрғыдан қазіргі ағылшын тілінің сөздік құрамы туралы мәліметтерді жинақтайды және жүйелейді. Лексикалық семантикаға – сөз мағынасының мәселелеріне, синхрония мен диахрониядағы мағынаның өзгеруіне, полисемия мен омонимияға, мағынаның құрылымына, ағылшын сөзінің семантикалық эволюциясына, корпустық мәліметтер базасын қолдана отырып, лексикалық семантиканы зерттеудің заманауи әдістеріне көп көңіл бөлінеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері

  Пәнде биоэкология, биосфера және адамзат, табиғи техногендік және әскери сипаттағы төтенше жағдайлар қарастырылады. Болашақ мұғалімдердің экологиялық бағдарланған білім беру ортасын қалыптастыруға дайындығы үшін жаһандық мақсаттар тұрақты дамудың негізгі идеялары ретінде зерттеледі: жауапты өндіріс және тұтыну; табиғи ресурстар мен энергияны басқару; климаттың өзгеруіне және табиғи ортаның ластануына қарсы іс-қимыл; салауатты өмір салтын қамтамасыз ету және техногендік және әлеуметтік жүйелердің қауіпсіздігі мен тұрақтылығына ықпал ету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Пән білім алушыларда жеке қаржыға қатысты шешімдер қабылдау кезінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты қалыптастырады. Пән аясында білім алушылар қаржы саласындағы барлық құралдарды іс жүзінде қолдануға, жинақтарды көбейтуге, бюджетті сауатты жоспарлауға, салықтарды есептеуге, салық есептілігін дұрыс толтыруға, қаржылық проблемалар туындаған кезде қаржылық шешімдер қабылдауға және қаржылық алаяқтықты тануға үйренеді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілінің практикалық курсы В2

  Бұл курста қарым-қатынас саласындағы лексикаға (тұрмыстық, ресми, жалпы ғылыми, терминологиялық және т.б.), еркін және тұрақты сөз тіркестеріне, фразеологиялық бірліктерге, ең жиі кездесетін сөзжасамдық және құрылымдық-семантикалық модельдерге назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Базалық негізгі шетел тілі В2

  Пән студенттердің дайындық деңгейіне сәйкес келетін грамматикалық және лексикалық материалдарды пайдалана отырып, шет тілін одан әрі оқып-үйренуге және жетілдіруге бағытталған. Сөйлеу қызметінің 4 түрін қолдануға ерекше көңіл бөлінеді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Шетел тілі (екінші) А2+

  Екінші шет тілін күнделікті және кәсіби өмірде қолдану; қажетті тілдік материалдарды қолдану және түсіну, ауызша және жазбаша сөйлеу, оқу және тыңдау дағдыларын жетілдіру. Лексикалық және грамматикалық материалдарды қолдана отырып, екінші шет тілін сауатты қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Білім берудегі психология және өзара әрекеттесу мен коммуникация тұжырымдамалары

  Бұл курс педагогтік құзыреттіліктің келесі салаларын дамытуға бағытталған: Педагогика мен дидактика саласындағы құзыреттіліктер; Әрекеттестік үшін құзыреттіліктер саласы. Болашақ мұғалімдер заманауи психологиялық теориялар мен үлгілер, сондай-ақ тұлғаның қызметі және оның жеке қасиеттері туралы білімге ие. Олар бұл білімді әртүрлі білім беру мәнмәтінінде мұғалімдік қызметінде қолдана алады. Болашақ мұғалімдер білім беру үрдісінде диалогты, өзара әрекеттесуді және қарым-қатынасты дамыта отырып, білім алушылардың қолайлы дамуына ықпал етеді. Олар білім алушылардың отбасыларымен, сондай-ақ серіктестіктің басқа да түрлері шеңберінде қарым-қатынас жасауға, өзара әрекеттесуге және ынтымақтасуға және өздерінің педагогикалық қызметін дамытуға қолайлы жаңа өзара байланыстар жасауға қабілетті.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Өлкетану

  «Өлкетану» курсы білімалушыларға Қостанай облысының тарихы, мәдениеті және көрнекті тұлғалары туралы тұтас түсінік қалыптастыруға бағытталған. Курсты оқу барысында білімалушылар туған өлкенің тарихы, маңызды тарихи-мәдени оқиғалар мен объектілер туралы біледі, сондай-ақ өңірдің және Отанымыздың дамуына елеулі үлес қосқан көрнекті тұлғалар мен танысады. Ағартушы және педагог Ыбырай Алтынсарин, қоғамжәне мемлекет қайраткері, ғалым, лингвист Ахмет Байтұрсынұлы және белгілі Академик, физик-ғалым Өмірзақ Сұлтанғазиннің өмірі мен қызметі мен танысып, аталған көрнекті ғалымдардың қазақ қоғамындағы алатын орны мен рөлін түсінеді. Курс өлке тарихының Қазақстан тарихының ажырамас бөлігі ретіндегі маңыздылығын түсіндіріп, сондай-ақ оның азаматтық ұстанымын, патриотизм және туған өлкеге деген сүйіспеншілікті қалыптастыру арқылы білім алушылардың балабақша мен мектепте өлкетану жұмысын жүргізу дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Педагогика

  Педагогиканың ғылым мен оқу пәні ретіндегі мақсаттары, міндеттері мен тұжырымдамалық негіздері анықталған. Педагогикалық білім берудің теориялық және әдіснамалық негіздері сипатталған. Заманауи педагогтардың кәсіби құзыреттілігі анықталған. Білім алушылар педагогикадағы тұтас педагогикалық үдерістің теориясы мен практикасы, субъектілері, тәрбие мен оқыту үдерісінің технологиялық негіздерімен танысады. Киберпедагогика негізі, педагогтың іс-әрекетер мазмұнындағы инновацияларын зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Іскерлік ағылшын тілі

  Іскерлік ағылшын тілін оқу болашақ мұғалімдерге кеңседе немесе басқа іскерлік ортада пайдалы болатын ағылшын тілі дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді. Курс сұхбат алу дағдыларын дамытуға, ағылшын тілінде іскерлік электрондық хаттарды жазуға және бизнес тақырыптары мен мәселелерін зерттеуге арналған кең ауқымды сабақтарды қолдайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

  Пән студенттермен тәрбие жұмысының теориясы, әдістемесі және технологиясы саласындағы кәсіби-педагогикалық құзыреттіліктерді қалыптастыруға бағытталған. Модульде тәрбие мәселелерін зерттеудің негізгі психологиялық-педагогикалық тәсілдері, тәрбие жүйесінің түрлері, тәрбие жұмысының негізгі әдістері, тәсілдері, құралдары мен бағыттары, тәрбие ісіндегі сынып жетекшісінің міндеттері мен функциялары көрсетілген. Бұл курсты оқу білім беру жағдайларын талдау біліктіліктері мен дағдыларын қолдана отырып, жастар бағдарламаларын іске асыруға қатысуға және азаматтық белсенділікті дамытуға дайын болуға және әртүрлі педагогикалық жағдайларға сәйкес шешімдер табуға, ата-аналармен, педагогикалық топпен және жұртшылықпен тығыз ынтымақтастықта білім алушылармен тәрбие жұмысын тиімді жүзеге асыруға ықпал етеді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мектептегі оқыту мен бағалаудағы жаңа тәсілдемелер

  Білім алушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша теориялық және практикалық негіздерін зерделеу Бағдарламаның жеті модулі контексінде оларды мектеп және спорт практикасында табысты пайдалануға ықпал ететін әдістемелік сипаттағы бірқатар жалпы нұсқауларды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шет тілінің ауызша және жазбаша сөйлеу практикасы В1

  Ойлау монологиялық сөйлеу қабілетін дамытудағы маңызды орындардың бірі. Бұл студенттерге оқыған немесе тындаған мәтінді түсіндіруге және талқылауға байланысты тапсырмаларды орындауға, әр түрлі коммуникативті жағдайларда курс тақырыбы бойынша екінші шет тілде хабарламалар мен баяндамалар жасауға және оны қорғауға көмектеседі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мамандандырылған кәсіби шетел тілі C1

  Коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру; сөйлеу және жазу дағдыларын жетілдіру; мәтіндерді түсіне білу; тұрмыстық өзара әрекеттесу жағдайларында қарым-қатынас жасау дағдылары; оқиғаларды, сезімдерді және т.б. жазбаша нысанда сипаттау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру ортасы

  Бұл курс педагогтік құзыреттіліктің келесі салаларын дамытуға бағытталған: Педагогика мен дидактика саласындағы құзыреттіліктер; Мұғалімдердің жұмыс ортасы үшін құзыреттіліктер саласы. Болашақ мұғалімдер оқыту үдерісінде білім алушылардың әртүрлілігін түсінеді, сондай-ақ олардың өмірі мен оқу жағдаяттарын ескеру мүмкіндігіне ие. Болашақ мұғалімдер тиісті АКТ, үйретуші және көмекші технологияларды қолдана отырып, білім алушыларды оқытуды және оларды білім беру үдерісіне қосуда қолдайды. Болашақ мұғалімдер қауымдастықпен (мұғалімдер, білім алушылар, ата-аналар/қамқоршылар) ынтымақтастықта, психологиялық және этикалық тұрғыдан олардың әл-ауқатын қолдайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Шеттілдік білім берудің әдістемесі

  Бұл курс шет тілін оқытуда жаңа әдістер мен технологияларды үйренуге; оқытуға кәсіби-әдістемелік дайындықты қамтамасыз етуге; оқыту саласында білімді практика және теория жүзінде қолдануға бағытталған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (екінші) В1

  Курс өз қызметіндегі тұрмыстық және кәсіби міндеттерді шешу үшін B1 деңгейінде шет тілінде ауызша және жазбаша түрде қарым-қатынас жасау қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Ауызекі шет тілінің практикасы, оқытылатын екінші шет тілінің грамматикасындағы негізгі шақтар, бейімделген мәтінді оқу дағдылары оқылатын болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық шетел тілінің курсы С1+

  Пән ғылыми жарияланымдар мен жұмыстарда ағылшын тілін үйренуге және қолдануға бағытталған. Сөйлеу әрекетінің екі негізгі түрін , оқу және жазу жаңалықтарына үйрету . Ғылыми мәтіндерді жазу кезінде академиялық айналымдарды дұрыс пайдалана білу

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Екінші шет тілінің ауызша және жазбаша сөйлеу практикасы В1+

  Пән болашақ маманның шет тілдік коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру кезінде мәдениетаралық, кәсіби және тұлғааралық қарым-қатынас құралы ретінде шет тілін меңгеруге, ұлттық және әлемдік мәдениеттерге баулу құралы ретінде жеке тұлғаның білімі мен өзін-өзі тәрбиелеуіне бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Ерекше білім беру қажеттіліктерін кешенді бағалау

  Пән ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау принциптерін, әдістерін, рәсімдерін зерделеуге бағытталған. Білім алушылар оқушылардың ерекше білім беру қажеттіліктерін анықтау және бағалау тәртібімен (алгоритмімен): оқушының қажеттіліктері мен мүмкіндіктерін бағалау құралымен және рәсімімен танысады. Білім алушылар ЕББҚ оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау критерийлерін әзірлеуді және жеке дамыту бағдарламаларын жасауды үйренеді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту С1+

  Пән жалпыеуропалық шкалаға (CEFR) сәйкес C1+ деңгейінде шет тілінде кәсіби қарым-қатынас дағдыларын дамытуға бағытталған. Негізгі назар тілді нақты кәсіби салада меңгеруге, сондай-ақ академиялық және іскерлік жазу, мамандандырылған әдебиетті оқу, пікірталас жүргізу және ауызша презентациялар жасау дағдыларын жетілдіруге аударылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (екінші) В1+

  Екінші шет тілі жүйесін білу - тілдік бірліктердің жұмыс істеу ережелерін білу; шет тілін түсіну және өз ойын ауызша және жазбаша түрде білдіру тәсілін білу; лексикалық және грамматикалық материалды сауатты және дұрыс пайдалана білу; әртүрлі сөйлеу түрлерін пайдалана білу. Диалогтың түрлерін дұрыс жүргізе білу: диалог-ақпарат алмасу, диалог, пікір алмасу, диалог-әңгіме жүргізу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Ағылшын тілінің теориялық грамматикасы мен фонетика

  Курс студенттерге қазіргі заманғы ағылшын тілінің грамматикалық және фонетикалық құрылымы туралы жүйелі және терең мәліметтер беруге және отандық және шетелдік тіл білімінің жетістіктерін ескере отырып, оны оқу кезінде туындайтын аса маңызды және күрделі мәселелерді ашуға негізделеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Білім берудегі жасанды интеллект

  Курс педагогикалық қызметте заманауи жасанды интеллект технологияларын қолдануды зерттеуге бағытталған. Студенттер жасанды интеллект технологияларының жұмыс істеу принциптерін және пайдалану мүмкіндіктерін (дараланған оқыту, дербестендірілген бағдарламаларды құру) зерттейді. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер білім сапасын арттыруға және оқу үдерісін дараландыруға көмектесетін қазіргі заманғы технологияларды болашақ педагогикалық тәжірибесінде тиімді қолдануға дайын болады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бірінші шетел тілі әдебиеті

  Пән студенттердің әдеби шығармаларды зерттеу арқылы мәдениетаралық қарым-қатынас дағдыларын дамытуға бағытталған . Курс әртүрлі жанрлар мен дәуірлердегі көркем мәтіндерді талдауды, негізгі әдеби бағыттармен, стильдермен және зерттелетін тіл елдерінің көрнекті авторларымен танысуды, сондай-ақ сыни ойлауды, эстетикалық талғамды қалыптастыруға, зерттелетін тіл елдерінің мәдениетін түсінуді тереңдетуге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Функционалды стилистика

  Бұл курстың мақсаты болашақ мұғалімдерді сөйлеу коммуникациясының әртүрлі салаларындағы тіл қызмет ету заңдылықтарымен таныстыру, стилистиканың негізгі терминологиясын меңгеру және барлық деңгейдегі ағылшын тілінің әртүрлі функционалдық стильдерінің әлеуметтік-лингвистикалық және прагматикалық аспектілерін ұсынуды дамыту (фонетикалық, лексикалық-фразеологиялық, морфологиялық, синтаксистік бірліктер). Курстың өзектілігі – ағылшын тілі стилінің негізгі мәселелерін көрсету, тілдік экспрессивтік құралдарды дұрыс қолдану. Болашақ мұғалімдер ағылшын тілінің функционалдық және стильдік жүйесін біледі, лингвистикалық зерттеу әдістерін меңгереді, мәтіннен экспрессивтік құралдарды тауып, олардың қызметін анықтай алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бірінші шет тілінің стилистикасы

  Пән бірінші шетел тілінің (ағылшын тілінің) түрлі қарым-қатынас салаларындағы функционалдық-стилистикалық ерекшеліктерін зерделеуге бағытталған. Курс аясында әр түрлі регистрлерде жазбаша және ауызша сөйлеу ерекшеліктері талданады: ресми іскерлік, ғылыми, публицистикалық, ауызекі, көркем стильдер. Ерекше назар тілдік құралдарды (лексикалық, грамматикалық, синтаксистік және т.б.) коммуникация мақсаты мен контекстіне қарай қолдануға аударылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шет тілінің ауызша және жазбаша сөйлеу практикасы В2

  Оқу пәні шет тілдік қарым-қатынас дағдыларын үздіксіз жетілдіруді және дамытуды, сондай-ақ лексикалық, фонетикалық және грамматикалық құзыреттіліктерді интеграциялау негізінде тұлғааралық және мәдениетаралық қарым-қатынасты модельдеу жағдайында тиісті тілдік нормаларды меңгеруді қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Мұғалімнің кәсіби бағыты

  Курс болашақ мұғалімдерде педагогикалық кәсіптің ерекшелігі мен құндылықтары туралы идеялар жүйесін қалыптастыруға, қазіргі қоғамдағы мұғалімнің миссиясын ұғынуға, сондай-ақ кәсіби өзіндік сананы дамытуға бағытталған. Пән мұғалімнің педагогикалық, психологиялық және пәндік құрамдастарды қамтитын негізгі құзыреттерін зерделеуге баса назар аударады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Академиялық мақсаттарға арналған тіл

  Бұл курс лексика мен ережелерді, лексикалық және грамматикалық ерекшеліктерін пайдалана отырып, сөйлеу әрекеті құбылыстарының шығу тегін меңгеруді, сондай-ақ зерттеу және кәсіби мәселелерді шешу үшін шетел тіліндегі ақпаратты, кәсіби қызметтегі регламенттерді бағалау және пайдалану үшін шетел тілін қолдануға дайын болуды; ағылшын тілінде болашақ мансаптың бөлігі ретінде жұмысқа қатысты, коммуникативті және мамандандырылған оқытуды қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (екінші) B2

  Пән жалпы еуропалық CEFR шкаласы бойынша B2 деңгейінде коммуникативтік құзыреттілікті дамытуға бағытталған. Курс ауызша және жазбаша сөйлеу, тыңдау және оқу дағдыларын жетілдіруді, грамматикалық құрылымдарды белсенді меңгеруді және лексикалық қорды кеңейтуді қамтиды. Өз көзқарасын білдіруге және дәлелдеуге, пікірталастарға қатысуға, күрделі мәтіндерді түсінуге және тілді академиялық және кәсіби контексте қолдануға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Педагогикалық және лингвистикалық ғылымдар саласындағы білімдер мен түсініктерді, оның ішінде осы саладағы ең озық білім элементтерін көрсету;
• лингвистика саласында ана, орыс және шетел тілдерінде байланыс жүргізу;
• білімдері мен түсініктерін кәсіби деңгейде қолданады, дәлелдер келтіреді және линг-вистика саласындағы мәселелерді шешеді, шет тілдерін оқыту әдістемесі, сындарлы ойлауы, кәсіби ортада шет тілдерінің қарым-қатынас модельдерін жобалау, енгізу және бейімдеу;әзірлеу және бағалаудың барлық түрлеріне арналған тапсырмалар;
• Әлеуметтік, этикалық және ғылыми ойларды ескере отырып, пікірлерді қалыптастыру үшін гуманитарлық ғылымдар саласындағы ақпараттарды жинау және интерпретациялау, шетел тілі мұғалімінің кәсіби қызметі саласында ақпараттық-аналитикалық және ақпараттық-библиографиялық жұмыстар жүргізу, дәріс жазбаларын әзірлеу және бағалаудың барлық түрлеріне арналған тапсырмалар; жасанды интеллектті шет тілі мұғалімінің кәсіби қызметінде қолдану;
• теориялық және практикалық білімдерді оқу және практикалық және кәсіптік мәселелерді шешу үшін қолдану, өз мамандықтары бойынша фундаменталды пәндердің өзекті мәселелерін оқып-үйрену кезінде шет тілі білімі мен лингвистиканың әртүрлі тұжырымдамаларын қолдану;
• Кәсіби функцияларды орындау барысында туындайтын мәселелерді шешуге қажетті деңгейде заманауи ғылыми зерттеу әдістері мен академиялық жазу мүмкіндіктерін тілдік танымға біріктіру;
• Басқару әдістерін анықтаңыз, орындаушылардың жұмысын ұйымдастырыңыз, қарама- қайшы талаптарға байланысты басқару шешімдерін табыңыз және қабылдаңыз, педагогика-лық іс-әрекеттің негіздерін және шет тілдерін оқыту әдістерін біліңіз;
• Тіл құрылымындағы фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және себеп-салдарлық қатынастарды бағалау;
• Ғылымның қазіргі жағдайын және өзгеріп отырған әлеуметтік практиканы ескере оты-рып, жинақталған тәжірибені қайта бағалай білуге, заманауи білім беру технологияларын қолдана отырып жаңа білімдерге ие бола білу;
• Академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңыздылығын түсіну;

Ұқсас БББ