7M01301 Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі в ҚарУ Е.А.Бөкетов

Пәндер

• Шет тілі (кәсіби)

  Кәсіби қарым-қатынас жағдаяттарында тиімді қарым-қатынас жасау үшін пәндік саладағы шетел тілінің сөйлеу әрекетінің дағдыларын дамыту мақсатында оқытылады. Курс арнайы әдебиеттермен жұмыс істеуді, ауызша және жазбаша екі жақты аударма тәжірибесін үйретуге арналған. Арнайы мақсаттағы шетел тілінің ерекшеліктері мен кәсіби сөйлеу нормалары мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылым мен білім берудегі компьютерлік технологиялар

  Курс ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру үшін заманауи компьютерлік технологияларды қолдану дағдыларын қалыптастыру мақсатында оқытылады. Курс мәтіндік немесе электрондық кестелік редакторларды, компьютерлік анимацияны, зерттеу нәтижелерін бейнелеуге арналған графикалық өнімдерді пайдаланып, ақпаратты өңдеу жолдарын зерттеуге арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бастауыш білім беру саласындағы жасанды интеллект

  Курс білім алушыларда жасанды интеллектінің заманауи әдістері мен құралдарын, олардың білім беру тәжірибесінде қолданылуын және цифрлық трансформацияны кешенді түрде түсінуді қалыптастыру мақсатында оқытылады. Пән цифрлық білім беру кеңістігінде ЖИ технологияларын жобалау, бағалау және этикалық тұрғыда пайдалану үшін қажетті дағдыларды дамытады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары оқу орнында жеке-әдістемелік пәндерді оқытудың ғылыми-теориялық негіздері

  Курс университеттегі білім беру жүйесі туралы, жоғары білім беру жүйесіндегі оқу процесінің әдістемелік негіздері туралы түсініктерді қалыптастыру мақсатында оқытылады. ЖОО-да жеке әдістемелік пәндерді оқытудың ерекшеліктері мен мазмұны мәселелері қарастырылады; жеке әдістемелік пәндерді оқытудағы сабақтастық пен пәнаралық байланыстар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектептің педагогикасы

  Жоғары білімнің қазіргі парадигмасы және жоғары мектептегі ғылыми қызмет теориясы туралы түсінік қалыптастыру мақсатында зерттеледі. Педагогика, кәсіби шебер-мамандарды тәрбиелеу, білім беру ұйымдарында оқытудың кәсіби дағдылары, жоғары мектепте педагогикалық бақылау және білімді бағалау туралы сұрақтар қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Басқару психологиясы

  Басқарушылық қызметтің психологиялық заңдылықтары, менеджер қызметінің құрылымында әлеуметтік-психологиялық білімді пайдалану ерекшеліктері, тиімді басқарудың негізінде жатқан әлеуметтік-психологиялық принциптерді талдау дағдылары, басқару психологиясының теориялық ережелері мен өзекті мәселелері; басқару психологиясының ерекшеліктері, басшының жеке ерекшеліктері туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Ғылыми танымның дамуға бейімділігі мен өзгеріп отыратын әлеуметтік-мәдени бейінінің маңыздылығы туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады. Ғылымның философиясы, әдістемесі туралы, ғылым танымдық қызмет және дәстүр ретінде, әлеуметтік институт және қазіргі өркениеттегі мәдениеттің ерекше саласы ретінде сұрақтар қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жоғары оқу орнында оқыту әдістемесі

  Курс университеттегі оқу процесін жобалау және ұйымдастыру дағдыларын қалыптастыру, білім беру жүйесіне мамандарды дайындау сапасын қамтамасыз ету мақсатында оқытылады. Курс жоғары оқу орындарының білім беру бағдарламаларын оқуға арналған; зерттеулер мен практикалық мәселелерді шешуде жаңа идеялар тудыратын заманауи ғылыми жетістіктер.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шығармашыл тұлғаларды тәрбиелеу жүйесі

  Шығармашылық тұлғаны тәрбиелеу жүйесі, тұлғаның әлеуметтік қасиеттерінің шығармашылық негізі бар тұлға ретіндегі білімдерін қалыптастыру мақсатында оқытылады. Курс жеке тұлғаны қоғамдық қатынастардың объектісі мен субъектісі және қарым-қатынаста, мінез-құлық пен іс-әрекетте көрінетін тарихи үдеріс ретінде анықтауға арналған. Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық тұлғасын тәрбиелеу мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Педагогикалық зерттеулердің әдіснамасы мен әдістері (ағылшын тілінде)

  Зерттеу мәдениетін қалыптастыру үшін оқытылады; ғылыми-педагогикалық дереккөздермен өз бетінше жұмыс істеуге бағыт-бағдар беру. Курс ғылыми-педагогикалық зерттеулердің әдіснамасын зерттеуге арналған. Ғылыми зерттеудің құрылымы мен логикасы, сұрақтары; ғылыми-педагогикалық зерттеудің теориялық және эмпирикалық әдістері; әдістемелік принциптер мен тәсілдер; зерттеу жұмыстарының түрлері қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Ғылым мен бастауыш білім берудің өзекті мәселелері

  Курс қазіргі педагогикалық ғылымның өзекті мәселелері мен қайшылықтары, ғылыми-білім беру қызметі және олардың даму перспективалары туралы идеяларды қалыптастыру мақсатында зерттеледі. Курс негізгі бағыттарды зерттеуге арналған.Білім мен ғылымның өзара әрекеттесу ерекшеліктерімен мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Білім сапасын бағалау және өлшеу

  Курс «білім сапасы» ұғымының ғылыми-теориялық негіздері, оның мәні мен мазмұны туралы білім жүйесін қалыптастыру мақсатында оқытылады. Студенттердің білім сапасын өлшеу мен бағалауды жетілдіру және университетте олардың дайындық деңгейін арттыру принциптері, әдістері, ұйымдастыру, жүзеге асыру құралдары және жолдары туралы сұрақтар қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Бастауыш білім беру саласындағы кәсіби шет тілі терминологиясы

  Бастауыш білім беру саласында шет тілі терминологиясын игеруге қызығушылықты қалыптастыру мақсатында оқытылады. Курс бастауыш білім беру саласындағы заманауи білім беру терминдерін зерттеуге арналған. Шет тілін оқытудың негізгі әдістемелері, оқыту әдістері, оқыту стратегиялары, оқу техникасы, коммуникативтік өзара іс-қимыл құралдары мәселелерін қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Ағылшынша ғылыми-техникалық әдебиеттерді оқу және аудару

  Ғылыми-техникалық салада ағылшын тілінде терминологияны өз бетінше меңгеруге қызығушылықты қалыптастыру мақсатында оқытылады. Курс ғылыми-техникалық әдебиеттерді оқу және аудару ерекшеліктерін зерттеуге арналған. Ағылшын тіліндегі ғылыми-техникалық әдебиеттермен жұмыс істеу әдістері; Ғылыми-техникалық салада мәтіндер құру мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Салыстырмалы педагогика

  Әртүрлі елдер мен аймақтардағы педагогикалық теория мен практиканың даму жағдайы, заңдылықтары мен басымдылықтары туралы түсініктерді негізінен салыстыра зерттеу арқылы қалыптастыру мақсатында оқытылады. Курс педагогика ғылымының саласы ретінде ұлттық және шетелдік тәжірибенің ұқсастықтарын айқындайды. Заманауи әлемде ғылыми парадигмалардың дамуы мен өзгеруін, білім беру саясатын қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Бастауыш мектептегі педагогикалық технологиялар негіздері практикумымен

  Курс білім алушыларда заманауи білім беру технологиялары саласында педагогикалық білімді қалыптастыру және олардың негізінде оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастырудың инновациялық әдістерімен қаруландыру мақсатында оқытылады. Курс оқытудың заманауи білім беру технологияларының мәнін, ерекшелігі мен мазмұнын зерттеуге арналған. Оқытудың неғұрлым тиімді технологияларын енгізу мәселелері қарастырылуда.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми және ғылыми-техникалық қызмет нәтижелерін коммерцияландыру

  Зияткерлік қызмет нәтижелерін қоса алғанда, ғылыми және ғылыми-техникалық қызмет нәтижелерін қолдану бойынша дағдыларды қалыптастыру және табыс алуға бағытталған жаңа немесе жетілдірілген тауарларды, процестер мен қызметтерді нарыққа шығару мақсатында өндіріске ғылыми әзірлемелер мен технологияларды енгізу мақсатында оқытылады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Креативті менеджмент

  Бұл курс білім беру саласындағы креативті менеджмент пен тиімді басқару жүйесі туралы түсініктерді қалыптастыру мақсатында оқытылады. Курс білім беру жүйесін дамыту тұжырымдамаларын, соның ішінде шетелдік білім беру модельдерін меңгеруге арналған. Пән білім беру саласындағы инновациялық тәсілдер мен жаһандық үрдістерді ескере отырып, стратегиялық жоспарлау дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогикалық үдеріс субьектілерінің адамгершілік-эстетикалық өзара әрекеттесуі

  Курс білім беру процесі субъектілерінің моральдық-эстетикалық өзара әрекеттесуі туралы білім, білік және дағдылар жүйесін қалыптастыру мақсатында оқытылады. Қызметтің бұл түрінде субъект-субъектілік байланыстар мен педагогтар мен білім алушылардың қарым-қатынастарының көрінуінің адамгершілік мазмұны мен эстетикалық формасының оңтайлы арақатынасы ретінде анықталатын мәселелер қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ұлтаралық қарым-қатынастың педагогикалық этикасы

  Курс ашық этномәдени кеңістіктегі педагогикалық жұмыстың рөлін, көпэтникалық қоғамдағы тұлғаны этноәлеуметтендіру ерекшеліктерін, қазіргі білім беру процесінің этнопедагогикалық аспектілерін, көпэтникалық мемлекет жағдайында этносаралық қақтығыстардың алдын алу мәселелерін, ұлтаралық қарым-қатынас этикасы бойынша кәсіби қызметтің нақты мазмұнын ашатын білімді қалыптастыру мақсатында зерттеледі

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогикалық деонтология

  Педагогтердің кәсіби мінез-құлқының ұстанымы мен нормалары, жоғары мектеп оқытушысы тұлғасының маңызды қасиеттері мен қабілеттері туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады. Педагогтың деонтологиялық дайындығы, деонтологиялық даярлығын қалыптастырудың әдістері, кәсiби парыздылық сана сезімі мен жауапкершілігі,кәсіби педагогикалық мәдениет мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бастауыш сынып мұғалімінің әдістемелік іс- әрекеті

  «Бастауыш сынып мұғалімінің әдістемелік іс-әрекеті» курсын меңгеру білім алушылардың мұғалімнің әдістемелік қызметі, оның мәні мен мазмұны туралы білімдерін, іскерліктері мен дағдыларын қалыптастыруға, оның мәні мен мазмұнын – оқушыларды оқыту, тәрбиелеу және дамыту деңгейін оңтайландыруға, мұғалімнің кәсіби шеберлігі мен шығармашылық әлеуетін жан-жақты арттыруға арналған өзара байланысқан іс-әрекеттер мен шаралар жүйесі ретінде қарастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогикалық жобалау

  Зерттеу мәдениетін қалыптастыру үшін оқытылады; ғылыми-педагогикалық дереккөздермен өз бетінше жұмыс істеуге бағыт-бағдар беру. Курс ғылыми-педагогикалық зерттеулердің әдіснамасын зерттеуге арналған. Ғылыми зерттеудің құрылымы мен логикасы, сұрақтары; ғылыми-педагогикалық зерттеудің теориялық және эмпирикалық әдістері; әдістемелік принциптер мен тәсілдер; зерттеу жұмыстарының түрлері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жанжалды жағдайларды шешу технологиясы

  Курс психологиялық-педагогикалық қақтығыстарды диагностикалау, алдын алу және шешу тетіктері дағдыларын дамыту мақсатында оқытылады. Курс қоғамдағы қақтығыстардың пайда болу және даму заңдылықтарын, әлеуметтік және тұлға ішілік конфликтінің көріну формаларын зерттеуге арналған. Әртүрлі деңгейдегі білім беру ортасының конфликтілігі мен конфликтілігін болжау мәселелері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік-гуманитарлық және жаратылыстану-ғылыми білімге заманауи көзқарастар мен олардың үйлесімділігі туралы білімдерін көрсетеді, жоғары мектептегі заманауи дидактикалық тұжырымдамалардың ерекшеліктерін анықтайды.
• Кикілжің жағдаяттарда оқытудың тиімділігін және сапасын арттырудың психологиялық әдістері мен құралдарын меңгерген.
• Халықаралық стандарттар деңгейінде шет тілін біледі, ғылыми-педагогикалық әдебиеттерді аударады, ғылыми жұмысқа байланысты тақырыптарға жазбаша хабарламалар дайындайды, халықаралық ынтымақтастықтың нысандары мен түрлері бойынша ресми құжаттарды ресімдейді.
• Жоғары оқу орнының ғылыми әзірлемелері мен технологияларын коммерцияландыру әдіснамасы туралы білімді кәсіби деңгейде қолданады
• Инновациялық және компьютерлік технологияларды қолдана отырып, бастауыш мектептің педагогикалық процесін ұйымдастыруды меңгерген. бастауыш білім беру жүйесінде қашықтықтан оқытуға арналған жасанды интеллект әдістерін, онлайн сервистер мен платформаларды қолданады
• Ғылыми зерттеу логикасын, ғылыми жұмыс процедураларын, ғылыми зерттеу әдістерін және оларды педагогикада қолдану ерекшеліктерін меңгерген, педагогика ғылымында оның дамуының қазіргі кезеңінде туындайтын негізгі әдіснамалық және дүниетанымдық мәселелерді бағдарлай алады.
• Басқа елдердің білім беру жүйесі туралы білімдерін көрсетеді, білім беру жүйесінің қазіргі дамуының әлеуметтік-педагогикалық құбылыстары мәнмәтінінде деонтологиялық ұғымдарды қолданады.
• Бастауыш мектептің заманауи оқу процесіне қойылатын талаптарды негіздеуде заманауи педагогикалық технологияларды қолданады, сандық сәйкестікті басқарады және сандық этикетті сақтайды.
• Педагогика ғылымының заманауи жетістіктері негізінде ЖОО-да оқыту әдістері мен әдістемелерін іріктеуді жүргізеді
• Этносаралық қарым-қатынас мәдениетін тәрбиелеудің адамгершілік негіздерін, этносаралық қарым-қатынас мәдениетін қалыптастырудың принциптерін, нысандарын, әдістерін, құралдарын айқындайды, бастауыш мектепте білім беру процесін ұйымдастыру және әдістемелік сүйемелдеу дағдыларын меңгерген.
• Ғылыми іздеу, талдау, эксперимент, деректерді өңдеу, негізделген шешімдер алу, кәсіби қызметте ғылыми зерттеулер жүргізу дағдыларын меңгерген.

Ұқсас БББ