6B01501 Информатика в БҚИТУ

Пәндер

• Экологиялық қауіпсіздік және тұрақты даму модулі (экология, өмір қауіпсіздігі және тұрақты даму негіздері)

  Модульдің мақсаты-білім алушыларда тұрақты даму, қоршаған ортаны қорғау және қызметтің түрлі салаларында тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз ету қағидаттарын түсіну үшін қажетті білім мен құзыреттерді қалыптастыру. Модуль қоғамның ұзақ мерзімді дамуына және қоршаған ортаны қорғауға бағытталған экологиялық мәдениетті, әлеуметтік жауапкершілікті және шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Математикалық талдау

  Мақсаты - нақты сандар теориясының кейбір мәселелерін білу; элементар, күрделі функцияларды туынды арқылы зерттеп, графигінің эскизін сала білу; Дифференциалдау және интегралдау амалдарын жете түсініп, мысалдарын шығара білу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Экономикалық-құқықтық білім модулі (экономика, қаржылық сауаттылық және кәсіпкерлік негіздері, құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері)

  Модульдің мақсаты - студенттердің экономика, қаржылық сауаттылық және құқық саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Бұл модуль білім алушыларда экономика саласындағы базалық білім мен практикалық дағдыларды, қаржылық сауаттылықты және қазіргі қоғамда және кәсіби қызметте табысты бейімделу үшін қажетті құқықтық негіздерді қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Балалардың жас және физиологиялық даму ерекшеліктері

  Мақсаты: оқушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, білім алушылардың дамуын бақылау, жасына сәйкес оқу процестерін жоспарлау және енгізу, жалпыға бірдей оқыту мен оқушылардың әл-ауқатын шығармашылық қолдау. Студенттер: әр түрлі оқушылардың жеке бастапқы нүктелерін, олардың оқу әлеуетін және нақты қолдау қажеттіліктерін тану, оқушылардың нақты қолдау, басшылық, оқыту және бағалаудағы жеке қажеттіліктерін қарастыру

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Информатиканың теориялық негіздері

  Есептеу техникасын қолдана отырып, ақпаратты өңдеудің теориялық негіздерімен байланысты мәселелерде құзыреттілікті қалыптастыру, студенттерге олардың кәсіби қызметі процесінде пайда болатын деректерді өңдеудің практикалық міндеттерін анықтауға, формалдауға және табысты шешуге көмектесетін деректердің типтері мен құрылымы туралы түсініктерді қалыптастыру. Курста тиімді алгоритмдерді әзірлеу әдістері туралы негізгі мәліметтер беріледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Математика негіздері

  Курс шеңберінде студент бір айнымалы функциялардың дифференциалдық және интегралдық есептеулерінің теориялық бөлімдерін және сызықтық алгебраның қосымша тарауларын практикалық қолдануды меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Педагогика

  Курстың мақсаты – студенттердің балаларды оқыту мен тәрбиелеу бойынша теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Пән педагогика ғылымының әдіснамалық негіздерін, тәрбие мен оқыту процесінің мақсаттары мен міндеттерін, оқыту әдістері мен формаларын, заманауи педагогикалық технологияларды меңгеруге бағытталған. Сондай-ақ педагогикалық процесті ұйымдастыру, дидактика ұғымы, диагностика жүргізу және тәрбиенің мазмұны мен жүйесін игеру қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

  Пәннің мақсаты – болашақ мұғалімдердің тәрбиелік іс-әрекетті ұйымдастыру мен жүзеге асыруға кәсіби-педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру. Курста тәрбие процесінің мазмұны, мектеп пен сыныптағы тәрбие жүйесі, ҚР-дағы тәрбие тұжырымдамасы, сынып жетекшісінің қызметі, қиын және дарынды балалармен жұмыс, ұжым қалыптастыру ерекшеліктері, сондай-ақ тәрбие жұмысын жоспарлау технологиясы мен әдістемесі қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Инклюзивті білім беру ортасы

  Мақсаты: оқу/оқыту процесінде оқушылардың әртүрлілігін түсіну және ескеру, олардың өмірінің мәнмәтінін ескере отырып, әл-ауқатты психологиялық және этикалық тұрғыдан қолдау. Студенттер мүмкін: * әртүрлілікті қабылдау, қатысу мен оқуға кедергілерді анықтау * даму басымдықтарын анықтау, іс-шараларды жоспарлау білім беру бағдарламаларын бейімдеу, сараланған сабақтарды әзірлеу * инклюзивті құндылықтар негізін құру және оқушылардың қатысуы мен үлгерімін қолдау мақсатында мектеп қоғамдастығында ынтымақтастыққа жәрдемдесу

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Алгебра және геометрия

  СТЖ шешудің Крамер, Гаусс-Жордан, матрицалық әдістерін үйрету, аналитикалық геометрия элементтерін, екінші ретті қисықтарға амалдар қолдануға, пікірлер мен жиындарға логикалық амалдар қолдануға үйрету. Курстан алған білімдерін болашақта оқылатын пәндерде пайдалана алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Дискретті математика және математикалық логика

  Дискретті математика және математикалық логика» пәнін меңгерудің міндеттері: дискретті математиканың негізгі ұғымдары мен әдістері саласында студенттердің базалық математикалық дайындығын қамтамасыз ету, оларды математикалық, физикалық және қолданбалы есептерді шешуде қолдану; математикалық мәдениетін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Операциялық жүйелер

  Курс қазіргі кездегі информациялық технологиялардың негізгі тенденциялары мен перспективаларының дамуында көрініс табатын теориялық және тәжірибелік мәліметтерден тұрады. Пәннің мақсаты - қазіргі кездегі программалық қамсыздандыруды пайдалануда білімдер мен дағдыларға оқыту, түрлі ғылыми техникалық есептерді шешу үшін тиімді алгоритмдермен танысу

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Операцияларды зерттеу

  «Операцияларды зерттеу» пәнінің мақсаты — студенттердің математикалық модельдерді әзірлеу және оларды әртүрлі пәндік-практикалық салаларда қолдану бойынша іргелі білімдерін қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер әртүрлі қызмет салаларында шешім қабылдау процестерін оңтайландыру үшін математикалық әдістер мен модельдерді қолдану бойынша білім мен дағдыларға ие болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Компьютерлік желілер

  Курс студенттердің әртүрлі жағдайларда жергілікті есептеу желілерін құруға және пайдалануға байланысты практикалық дағдылары мен білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Пәннің мақсаты – Интернеттегі ақпаратты беру және сақтау желісінің негізгі негізгі ұғымдарымен, құралдарымен, хаттамалармен, бағдарламалық және техникалық қамтамасыз етумен, ақпараттық іздеу серверлерімен, қауіпсіздік пен деректерді қорғаудың негізгі принциптерімен таныс маман дайындау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Курс білім алушыларды ЖИ негізгі тұжырымдамаларымен, әдістерімен және қосымшаларымен таныстыруға арналған. Курстың мақсаты – студенттерге қазіргі әлемде жасанды интеллектің мүмкіндіктері мен қолданылуы және олардың әртүрлі қызмет салалары үшін маңызы туралы негізгі білім беру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Оқыту мен бағалаудың сараланған әдістемесі

  Пәннің мақсаты-оқушылардың мүмкіндіктерін, қабілеттері мен ерекшеліктерін ескере отырып, білім беру процесін тиімді жоспарлау және іске асыру үшін қажетті теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру, сондай-ақ олардың оқу нәтижелерінің жетістіктерін объективті бағалау. Пән болашақ педагогтар мен білім беру саласындағы мамандардың оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, тиімді оқу процесін ұйымдастыруға қажетті құзыреттіліктерін дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Информатиканы оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты – білім алушыларға информатиканы оқытудағы заманауи әдістер мен тәсілдерді меңгерту, зерттеушілік және рефлексивтік оқыту қағидаларын түсіну, сондай-ақ тиімді білім беру стратегияларын әзірлеу. Бұл пән оқыту сапасын арттыруға және оқушылардың оқу жетістіктерін дамытуға, Action Research және Lesson Study әдістерін қолдану арқылы оқыту үдерісін жетілдіруге, бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дербес компьютер: баптау және техникалық қолдау

  Пәннің мақсаты-оқушыларға мектептің компьютерлік техникалық қолдау қызметінің зертханашылары ретінде жұмыс істеу үшін негізгі түсініктер мен тиісті практикалық техникалық дағдыларды беру. Пән білім алушылардың дербес компьютерлерді баптау, қызмет көрсету және диагностикалау бойынша білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Программалау

  Пәннің мақсаты-студенттерде ақпараттық технологиялар саласындағы кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін қажетті құзыреттерді қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу бойынша білім мен дағдыларға ие болады, бағдарламалаудың негізгі принциптері мен парадигмаларын, соның ішінде процедуралық, объектіге бағытталған және функционалды бағдарламалауды үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Scratch ойын программалау ортасы

  Курстың мазмұны алгоритмдік және логикалық ойлауға, когнитивтік сауаттылықты дамытуға үшін мультимедиалық жүйе ретінде Scratch визуалды программалау ортасын зерттеуге; сүрет салуға, есептерді шешуге, мультфильмдерді, ойындарды, интерактивті қосымшаларды жасауға мүмкіндік беретін командаларың меңгеруге бағытылған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Білім берудегі менеджмент

  Пәннің мақсаты - білім алушыларға менеджментті дамытудың негізгі кезеңдері туралы теориялық білім беру, Қазақстандағы заманауи менеджменттің жай-күйін ашу, басқару психологиясымен таныстыру. Курстың мазмұны мектеп менеджері қызметінің теориялық негіздерін қалыптастыруға және олардың негізделген шешімдерді қабылдау, қабылданған шешімдерді жүзеге асыруды ұйымдастыру, білім беру ұйымдары мен білім беру процесінің барлық қатысушыларының тиімді жұмыс істеуі үшін қолайлы жағдайлар жасау, қызметті ынталандыруды қамтамасыз ету, сондай-ақ менеджментті жобалау мәдениеті және шешімдердің орындалуын бақылау сияқты басқарушылық құзыреттерін дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Есептеу жүйелерінің архитектурасы

  Пәннің мақсаты-заманауи есептеу жүйелерін құру принциптері мен ұйымдастырылуы туралы білімді қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер есептеу жүйелерінің өнімділігін талдау, есептеу процестерін оңтайландыру және нақты тапсырмалар үшін аппараттық шешімдерді таңдау дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Компьютер архитектурасы

  Компьютерлердің арифметикалық және логикалық негіздерін, компьютерлердің функционалды түйіндерін, сақтау құрылғыларын, микропроцессордың өңделетін бөлігін ұйымдастыруды, интерфейстерді, ақпарат алмасудың енгізу және шығару шиналарын, микропроцессорлардың құрылымын, дербес компьютерлердің архитектурасына негізделген зерттеуге негізделген. Пәннің мақсаты-заманауи компьютерлер мен компьютерлік жүйелердің архитектуралық ерекшеліктерін және есептеу кешендерін ұйымдастырудың негіздерін игеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Компьютерлік жүйелерді қорғау және қауіпсіздік

  Пәннің мақсаты білім алушыларда ақпараттық қауіпсіздік, деректерді қорғау және қауіпсіздік жүйелерін әкімшілендіру саласында іргелі білімді қалыптастыру. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер компьютерлік жүйелердегі ақпараттық процестерді қорғау құралдарын қолдану бойынша практикалық жұмыс дағдыларын алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ақпаратты қорғау

  «Ақпаратты қорғау» пәні әртүрлі жүйелер мен орталарда ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің теориялық және практикалық аспектілерін зерттеуге бағытталған. «Ақпаратты қорғау» курсын оқу студенттерге цифрлық трансформация мен киберқауіптердің өсуінің қазіргі жағдайында маңызды болып табылатын тиімді ақпараттық қауіпсіздік шараларын әзірлеу, енгізу және қолдау бойынша терең білім мен дағдыларды алуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім берудің smart технологиялары

  Курстың мақсаты студенттердің ақпаратпен жұмыс істеу дағдыларын дамыту құралы ретінде SMART технологиясын қолдануда мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін арттыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Объектіге-бағытталған бағдарламалау

  Пәннің мақсаты-қазіргі заманғы объектіге бағытталған бағдарламалаудың теориялық негіздерін зерделеу және күрделі бағдарламаларды әзірлеу кезінде ОББ парадигмасын қолданудың практикалық дағдыларын алу. Бұл пән бағдарламалау теориясын практикамен үйлестіре отырып, студенттердің алгоритмдік және логикалық ойлау қабілеттерін дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі ақпараттық технологиялар

  Пәннің мақсаты-білім алушыларда заманауи ақпараттық технологиялар туралы теориялық білім жүйесін және оларды кәсіби міндеттерді шешу үшін қолданудың зияткерлік дағдыларын қалыптастыру. Пән студенттердің ақпараттық технологиялар саласындағы ағымдағы үрдістер мен инновациялар туралы кешенді түсінігін қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• С++ тілінде бағдарламалау

  ұл курс студенттерге алгоритмдерді жазу дағдыларын қалыптастырады. Пәннің мақсаты: С++ тіліндегі операторларды, мәліметтер типін, ішкі бағдарламаларды, стандартты модулдерді, бағдарламалау стилін пайдаланып бағдарлама құрастыруды оқытып үйрету, бағдарламалаудың сапа көрсеткішімен таныстыру, сондай-ақ заманауи операциялық жүйелермен жұмыс істейтін әр түрлі мақсаттағы дайын бағдарламалар жасауға үйрету.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік бейнемонтаж және анимация

  Курстың мақсаты – болашақ информатика мұғалімдерінің пән бойынша оқу үдерісі үшін виртуалды оқыту ортасының медиа-компоненттерін жобалау және құрудың технологиялық негіздері саласында арнайы кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруға ықпал ету

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Web-технологиялар

  «Web-технологиялар» пәнінің мақсаты — студенттердің WEB-технологиялар саласындағы теориялық және қолданбалы негіздер бойынша білім кешенін меңгеруі. «Web-технологиялар» пәні білім алушылардың веб-қосымшаларды әзірлеу, өрістету және әкімшілендіру бойынша білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интернет негіздері

  Студенттердің интернеттің негізгі ресурстары, әлеуметтік қызметтері туралы түсініктерін қалыптастыру; HTML тілін қолдана отырып сайт құру технологиясын, құжаттарды ұсынудың Объектілік моделін ескере отырып, JavaScript бағдарламалау тілінде сценарий құру әдістерін үйрету; Интернет желісінің физикалық құрылымы, байланыс арналары, деректер ағындарын бағыттау туралы түсінік беру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor Пән 2

  Minor бағдарламасының мақсаты - білім алушыларға білім беруді цифрландыру, психология, дефектология, тілдер және кәсіби коммуникация, қаржы, кәсіпкерлік, басқару қызметі, бизнесті ұйымдастыру, фитнес-жаттығуларды ұйымдастыру саласында қосымша білім алуға және дағдыларды игеруге мүмкіндік беру, білім алушылардың академиялық мүдделерін қанағаттандыру, түлектердің еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Linux-серверде желіні баптау және негізгі сервистерді басқару

  Пәннің мақсаты студенттерде Linux жүйелерін құру және жұмыс істеу тұжырымдамалары туралы тұтас түсінік қалыптастыру, бағдарламалық ортаны терең зерттеу және осы жүйелердің негізгі қызметтерін басқару дағдыларын алу. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер Linux ортасында желілік қызметтерді орнату, конфигурациялау және басқару бойынша білім мен практикалық дағдыларға ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі заманғы есептеу және микропроцессорлық техника

  Микропроцессордың негізгі ұғымдары мен классификациясы, типтік микропроцессордың архитектурасы, микропроцессорлық жүйе жадысы, микропроцессорлық жүйеде енгізу/шығару туралы білімдерін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мобильді бағдарламалау

  «Мобильді бағдарламалау» пәнінің мақсаты – студенттерді мобильді қосымшаларды әзірлеу және бағдарламалау негіздерімен таныстыру. Бұл пән студенттерге мобильді платформалар үшін қосымшалар жасау дағдыларын үйретуге және олардың теориялық білімін практикада қолдануға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Робототехника және мехатроника негіздері

  «Робототехника және мехатроника негіздері» пәні роботты және мехатроникалық жүйелерді құру мен басқарудың теориялық және практикалық аспектілерін зерделеуге, студенттерде роботты және мехатрондық жүйелерді әзірлеуге, басқаруға және қолдануға қажетті кең білім мен дағдыларды дамытуға бағытталған. Ол ғылым мен техниканың әртүрлі салаларында инновациялық шешімдерді әзірлеуге қабілетті мамандарды дайындауға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor Пән 1

  Minor бағдарламасының мақсаты - білім алушыларға білім беруді цифрландыру, психология, дефектология, тілдер және кәсіби коммуникация, қаржы, кәсіпкерлік, басқару қызметі, бизнесті ұйымдастыру, фитнес-жаттығуларды ұйымдастыру саласында қосымша білім алуға және дағдыларды игеруге мүмкіндік беру, білім алушылардың академиялық мүдделерін қанағаттандыру, түлектердің еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы программалық қамтамасыз ету

  «Қолданбалы программалық қамтамасыз ету» пәнінің мақсаты - студенттерді адам қызметінің әртүрлі салаларында бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалану білімі мен дағдыларын қалыптастыруға байланысты кәсіби қызметке дайындау. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер әртүрлі тапсырмаларды орындау үшін бағдарламалық қосымшаларды пайдалану, конфигурациялау және әзірлеу бойынша білім мен дағдыларға ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік желілерді басқару және конфигурациялау

  Пәннің мақсаты-білім алушылардың компьютерлік желілер мен телекоммуникацияларды ұйымдастыру мен жұмыс істеуінің теориялық және практикалық негіздері саласындағы құзыреттерін қалыптастыру, кәсіби қызметте таратылған деректерді, қолданбалы бағдарламалар мен желі ресурстарын қолдана білу. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер компьютерлік желілерді жобалау, баптау, басқару және қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша білім мен практикалық дағдыларға ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мультимедиялық оқыту құралдарын дайындау

  «Мультимедиялық оқу құралдарын дайындау» пәнін оқудың негізгі мақсаты студенттердің қазіргі мультимедиялық жүйелер мен технологиялардың мәні мен қызметтері, олардың оқыту құралдарын дайындаудағы орны мен рөлі туралы ғылыми түсініктерін қалыптастыру, тәжірибелік дағдыларды меңгеру болып табылады. нақты практикалық есептерді шешу жағдайында мультимедиялық технологияларды тиімді пайдалану .

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor Пән 4

  Minor бағдарламасының мақсаты - білім алушыларға білім беруді цифрландыру, психология, дефектология, тілдер және кәсіби коммуникация, қаржы, кәсіпкерлік, басқару қызметі, бизнесті ұйымдастыру, фитнес-жаттығуларды ұйымдастыру саласында қосымша білім алуға және дағдыларды игеруге мүмкіндік беру, білім алушылардың академиялық мүдделерін қанағаттандыру, түлектердің еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік графика

  "Компьютерлік графика" пәнінің мақсаты компьютерлік графиканы құрудың заманауи әдістерін зерделеу және оларды кәсіби қызметте қолдану дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Курс аясында студенттер растрлық және векторлық графикамен жұмыс істеу үшін қажетті білім алады, олар болашақта өздерінің кәсіби қызметінде тиімді пайдалана алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік және үш өлшемді графика

  Пәннің мақсаты – инженерлік сызу мен үш өлшемді графика саласындағы заманауи технологиялармен таныстыру және осы салада жұмыс істеу үшін қажетті дағдылар мен білімдерді қалыптастыру. Бұл пән білім алушыларға инженерлік графиканың теориялық негіздерін меңгеруге және оларды практикада қолдануға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Python тілінде программалау

  Пәннің мақсаты-кәсіби практикалық іс-әрекетте қажетті бағдарламаларды жазудың заманауи түсініктері мен тәсілдерін меңгеру. Пән Python тілін қолдана отырып, білім алушылардың білімі мен бағдарламаларды әзірлеудің практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor Пән 3

  Minor бағдарламасының мақсаты - білім алушыларға білім беруді цифрландыру, психология, дефектология, тілдер және кәсіби коммуникация, қаржы, кәсіпкерлік, басқару қызметі, бизнесті ұйымдастыру, фитнес-жаттығуларды ұйымдастыру саласында қосымша білім алуға және дағдыларды игеруге мүмкіндік беру, білім алушылардың академиялық мүдделерін қанағаттандыру, түлектердің еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Информатика және білім беруді цифрландыруды ұйымдастыру

  Пәннің мақсаты білім алушылардың цифрлық құзыреттіліктерін, цифрлық технологияларды жүзеге асыруға және пайдалануға дайындығын, цифрлық кеңістікте, оның ішінде жасанды интеллект технологияларын пайдалану жағдайында кәсіби қызметке дайындығын қалыптастыру болып табылады. Пән білім алушылардың заманауи ақпараттық технологиялар, цифрлық құралдар мен платформалар саласындағы білімдері мен құзыреттерін қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жаңартылған білім бағдарламасы бойынша АКТ оқыту

  Курс болашақ мұғалімдердің цифрлық білім беру ресурстарын жобалауда арнайы АКТ құзыреттілігін қалыптастыруды дамытуға арналған, соның ішінде, атап айтқанда: білім беруде цифрлық ресурстарды қолдана отырып сабақты жобалауда АКТ құзыреттілігі; Математика, информатика және физика бойынша білім беру мақсаттарына сәйкес келетін дайын цифрлық білім беру ресурстарын талдау және іріктеу саласындағы АКТ құзыреттіліктері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғарғы деңгейлі программалау тілдері

  Пәннің мақсаты-студенттердің деректерді талдау және өңдеу мәселелерін шешу үшін бағдарламалауды қолдануға бағытталған білімдерін және дағдыларын қалыптастыру. Бұл пән білім алушыларға программалау тілдерінің кең спектрінде жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға және әртүрлі программалық тапсырмаларды тиімді шешуге үйретуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру негіздері

  Пәннің мақсаты – білім алушыларды ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастырудың теориялық және практикалық негіздерімен таныстыру, сондай-ақ зерттеу дағдыларын дамыту арқылы білім сапасын арттыруға ықпал ету. Бұл пән студенттерді ғылыми зерттеулерді тиімді жүргізуге және алынған нәтижелерді кәсіби қызметте қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қазақстанның тарихи және экономикалық даму заңдылықтары туралы білімдері мен түсініктерін көрсету; өткенді және қазіргі заманды сыни тұрғыдан түсіне білу; философиялық, әлеуметтік-саяси, экономикалық ғылымдар тұрғысынан қоршаған шындықты бағалау; тұлғааралық, мәдениетаралық және кәсіби қарым-қатынас міндеттерін шешу үшін мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша түрде коммуникацияға кіру.
• кәсіптік қызметтің құқықтық, экономикалық, тәрбиелік, педагогикалық, этикалық және мәдени аспектілерін білуді, денсаулықты сақтап қорғау және қауіпсіздік мәселелерін, ғылыми зерттеулер мен басқару әдістерін білуді көрсету, оларды оқу саласында қолдану, тұрақты даму қағидаларын қолдану, академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңыздылығын түсіну, қаржы нарығының әртүрлі құралдарына ақша активтерін инвестициялау ерекшеліктерін түсіну.
• кәсіби қызметте информатиканы оқытудың белсенді және интерактивті әдістерін қолдану; оқу-тәрбие жұмысында инклюзивті білім берудің ерекшеліктерін білу және білім алушының жеке қажеттіліктерін, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктерін ескере білу; интернет желісінде ақпарат іздеудің әртүрлі тәсілдерін қолдану,компьютерлік құралдардың көмегімен объектілерді сипаттау үшін әртүрлі ақпараттық құрылымдар құру, ақпаратты жинақтау және өңдеу.
• теориялық және қолданбалы есептерді шешуде математикалық аппаратты пайдалану; математикалық логика мен жиындар теориясының әдістерін қолдану; бағдарламалау тілінің нормативтік талаптарына сәйкес бағдарламалар жасау және ресімдеу; web-сервистер, сайттар, порталдар құру; компьютерлік геометрия, растрлық және векторлық графика әдістерін білу, ғылыми зерттеу әдістерін білу.
• ақпаратты өңдеу мәселелерін шешу үшін тиімді алгоритмдерді қолдану және құру; ақпаратты қорғауды қамтамасыз ету әдістері мен құралдарын қолдану; оқытудың дәстүрлі әдістерін жаңа ақпараттық технологиялармен біріктіру; заманауи ақпараттық технологиялар мен желілік ресурстар негізінде қолданбалы бағдарламалық құралдарды құру; критериалды бағалауды қоса алғанда, бағалаудың заманауи әдістері мен құралдарын пайдалана отырып, білім беру жетістіктерін мониторингілеу мен бағалауды жүргізу,
• желілік архитектураның даму тенденциялары туралы білімді көрсету; жергілікті және ғаламдық компьютерлік желілердің архитектурасы мен жұмыс істеу принциптерін білу; заманауи есептеу жүйелерін құрудың теориялық негіздерін; процессордың, жадтың, енгізу-шығару құрылғыларының, перифериялық жабдықтардың жұмысын бағдарламалық басқару әдістерін білу.
• мехатронды және роботтандырылған жүйелерді пайдалану; деректердің құпиялылығы, алгоритмдердің ашықтығы және қоғамға ықтимал әсер ету мәселелерін білу; белсенді агенттерді классикалық жоспарлаудың ерекшеліктерін түсіну; робототехникалық және мехатрондық жүйелерді құру принциптерін білу; Web-құжаттарды жасау үшін гипермәтіндік белгілеулер мен CSS тілдерін пайдалану; навигацияларды әзірлеу; эргономиканы( web-usability) ескере отырып, сайтты макеттеу; динамикалық элементтер; интерактивті веб-қосымшалар жасау білу.
• тілдік құралдарды пайдалана отырып, заманауи жоғары деңгейлі деректер құрылымдарын қолдану үшін бағдарламалау дағдыларын көрсету; мобильді қосымшаларды әзірлеу үшін пайдаланылатын бағдарламалау тілінің негізгі конструкцияларын қолдану; серверде желіні конфигурациялау және негізгі қызметтерді басқару.
• операциялық жүйелердің қасиеттері мен біліктілігін білу; ақпараттық жүйелер мен компьютерлік желілердің бағдарламалық жасақтамасының перспективаларын білу; ұйымдастырушылық басқару міндеттерін тұжырымдау және олардың оңтайлы шешімдерін табу үшін математикалық модельдер құру; пәндік саланың қолданбалы және ақпараттық процестерін модельдеу құралдарымен жұмыс істеу мүмкіндігі;
• информатика сабақтарын өткізу әдістерін білу; мектепте информатика сабақтарын оқыту аспектілерін білу; оқытудың әртүрлі деңгейлерінде информатиканы жоспарлау және оқыту, ақпаратты іздеу және сақтау үшін желілік және бұлттық ақпараттық ресурстарды пайдалану, компьютерлік графика мен мультимедияны өңдеу үшін АКТ пайдалану; оқу-әдістемелік қызметті жүзеге асыру.
• SMART технологияларын пайдалана отырып, оқу сабақтарын жоспарлау және өткізу; оқу бейне компоненттерін дайындауда бейне өңдеу бағдарламаларын қолдану; заманауи цифрлық құралдар мен қызметтерді пайдалана отырып, білім беруді цифрландыруды ұйымдастыру; жасанды интеллекттің негізгі принциптерін түсіну.

Ұқсас БББ