6B01703 Иностранный язык: два иностранных языка в основной школе (немецкий, английский) в КУ им. Ш. Уалиханова

Дисциплины

• Базовый иностранный язык

  Достижение студентами международно-стандартного языкового уровня А1. Овладение подготовленной и неподготовленной диалогической и монологической речью, освоение грамматического строя немецкого языка, ознакомление с лексической системой изучаемого языка, формирование умений слушать и понимать речь в исполнении носителей языка в звукозаписи, а также речь преподавателей и студентов, адекватно реагировать в ситуациях общения, применяя приобретенные навыки

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Педагогика

  Цель изучения дисциплины-формирование профессионально-педагогической направленности и профессиональной компетентности в осуществлении педагогической деятельности с использованием интерактивных методов в системе обновленного образования и 12-летнего образования. Учебный курс в соответствии с современной парадигмой образования овладевает управлением эмоциональным интеллектом на основе лидирующих идей в историко-педагогическом, историко-системном и аксиологическом аспектах системности, личностно-ориентированности, личностно-деятельностного, компетентностного, а также в воспитании как социально-педагогическом явлении.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Физиология развития школьников

  Цель– дать будущему педагогу современные сведения о анатомо-физиологических особенностях организма детей и подростков, его взаимоотношениях с окружающей средой, вооружить знаниями о закономерностях, лежащих в основе сохранения и укрепления здоровья школьников, поддержания их высокой работоспособности при различных видах учебной деятельности. Изучают ззакономерности онтогенеза. Возрастные анатомо-физиологические особенности организма. Методы: беседа, дискуссия, проблемная лекция, метод кейсов и др.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Базовый иностранный язык (уровень А2)

  Цель курса: формирование межкультурно-коммуникативной компетенции студентов на уровне А2. На этом этапе работа по овладению основами устной и письменной формами общения ведется на более высоком уровне, что предполагает использование более сложных текстов и углубление интерпретации языковых явлений. Языковой материал данного курса включает наиболее употребительные фонетические, лексические и грамматические явления, различные типы словосочетаний и речевых клише, призванных обеспечить практическое овладение основами устного и письменного общения в пределах изучаемой тематики. Особое внимание обращается на владение идиоматикой и наиболее употребительными разговорными формулами немецкого языка.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Шокантану

  Цель: усвоение студентами минимума по Шокановедению, знание ключевых проблем Отечественной истории в области биографии и жизнедеятельности Ш.Уалиханова. Краткое содержание: Данная дисциплина изучает родословную Ш.Уалиханова, исторические предпосылки формирования личности Ш.Уалиханова, его деятельность. Рассматривает пропаганду науки, вопросы востоковедения в его трудах, этнографическое наследие и вклад в историческую науку Ш.Уалиханова. Знакомит с общественно-политическими и научными взлядами Ш.Уалиханова. Написание эссе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык (В1)

  Формирование навыков языковой, речевой и межкультурной компетенции студентов в пределах изучаемой тематики, обучение культуре иноязычного устного и письменного общения, формирование профессиональных умений и навыков студентов. Темы: Социокультурная сфера общения. Карта мира. Страна изучаемого языка. Праздники, традиции, обычаи. Мир и окружающая среда. Природа. Проблемы экологии. Защита окружающей среды. Средства массовой информации

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Базовый иностранный язык (продвинутый уровень)

  Цель курса – усвоение знаний и формирование лингвистической, коммуникативной, лингвострановедческой компетенций студентов, а также формирование морфологических и синтаксических навыков владения речью на немецком языке в разных видах речевой деятельности на уровне базовой достаточности, соответствующей уровню В1 общеевропейской шкалы компетенций, использование языка как средства повышения профессионального уровня студентов, расширение активного словаря за счет усвоения 1000 лексических единиц

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Базовый немецкий язык (В1)

  Цель курса – формирование социально-достаточной межкультурной коммуникативной компетенции студентов, достижение международно-стандартного языкового уровня В1 с учетом национальных особенностей. Межкультурная коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность выпускника к иноязычному общению на межкультурном уровне.Темы: Социокультурная сфера общения. Карта мира. Страна изучаемого языка. Праздники, традиции, обычаи. Мир и окружающая среда. Природа. Проблемы экологии. Защита окружающей среды. Средства массовой информации.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Основы финансовой грамотности

  Цель: формирование опыта рационального экономического поведения, освоение знаний по финансовой грамотности. Краткое содержание: Дисциплина формирует специальные компетенции в области управления личными финансами, финансового планирования. Изучает виды кредитов, плюсы и минусы моментальных кредитов, банковские карты и риски управление ими, риски при использовании интернет-банкинга. Рассматривает финансовое мошенничество, финансовые пирамиды и защиту от мошеннических действий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы права

  Цель – сформировать представление о типах и формах государства, охватывающих весь комплекс государственно-правовых явлений, динамику, закономерности развития права и государства. Назначение курса - формирование представлений и компетенций в трудовом, гражданском, уголовном, семейном праве и др., Содержание: возникновение и развитие права и государства на фоне многообразных явлений в обществе. Конституционно–правовые основы и основы отраслевого законодательства РК и т.д.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики и предпринимательства

  Цель: дисциплина формирует экономические знания, изучает научные основы предпринимательства. В процессе овладения предпринимательской деятельностью, обучающийся собирает данные с помощью цифровых технологий, демонстрирует лидерские качества, осваивая тонкости бизнеса и развивает навыки для достижения целей. Обучающийся знакомится с методами ведения бизнеса, а также повышает навыки принятия решений в организации и управлении бизнесом.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практика устной и письменной речи(уровень В2) и методика обучения второму иностранному языку

  Целью дисциплины является формирование у обучаемых языковой, лингвокультурной коммуникативной компетенции для обеспечения успешного общения на иностранном языке. Содержание дисциплины: изучение лексико-грамматического материала по следующим темам: права и достоинство человека, средства массовой информации, образование в Казахстане и в стране изучаемого языка, выбор профессии, а также изучение методов обучения 2 иностранного языка

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы безопасности жизнедеятельности

  Цель: Дисциплина изучает теоретические знания, даёт практические навыки, необходимые для обучения правилам грамотного поведения в условиях ЧС природного, техногенного и социального характера, прогнозирования и принятия решений, минимизирующих ущерб в условиях чрезвычайных ситуаций для населения и производственного персонала объектов хозяйствования и имущества от возможных последствий аварий, катастроф, бедствий, а также в ходе ликвидации этих последствий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Базовый немецкий язык (В2)

  Основная цель курса – формирование у обучаемых социально-достаточной межкультурной коммуникативной компетенции. Межкультурная коммуникативная компетенция понимается как способность и готовность обучаемого к иноязычному общению на межкультурном уровне. Студенты должны уметь формулировать высказывание на материале изученной темы, воспринимать на слух несложные оригинальные тексты, вести беседу, неподготовленный диалог, сделать сообщение по пройденной теме

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Словообразование немецкого языка

  Целью данного курса является ознакомление студентов с основными понятиями и терминами словообразования, с основным кругом проблематики данного направления лингвистики, а также расширение их лингвистического кругозора и подготовка студентов к изучению других предметов лингвистического цикла, дать представление об аспектах современного словообразования, о лексических особенностях различных сфер употребления языка, о сочетаемости лексических единиц. Особое внимание уделяется национальной языковой картине мира

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Цель: формирование правовой и антикоррупционной культуры. Описание: изучает основы и понятие государства и права. Знакомит с отраслями законодательства. Способами применения права, профилактики правонарушений. Рассматривает антикоррупционную политику государства и механизмы её предупреждения. Формирует правомерное поведение и активную гражданскую позицию.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы научных исследований

  Целью изучения дисциплины является развитие у студентов навыков научно-исследовательской деятельности; приобщение к научным знаниям, готовность и способность их к проведению научно-исследовательских работ. Задачи изучения дисциплины: развить практические умения студентов в проведении научных исследований; совершенствовать навыки в самостоятельной работе с источниками информации. Проведение интерактивных лекций, активных практических занятий и/или лабораторных работ с использованием компьютерных презентаций, взаимосвязь научных исследований с ИКТ в образовательном процессе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Экология и устойчивое развитие

  Цель: Формирование естественнонаучных системных знаний об экологических закономерностях существования особей, популяций и сообществ живых организмов, являющихся теоретическим фундаментом всех природоохранных мероприятий, по обеспечению экологической безопасности человека, сохранению его здоровья экологической культуры позволяющие использовать экологические знания не только в узкопрофессиональных интересах, но и содействовать выходу общества из экологического кризиса и движению по пути устойчивого развития и применять теоретические знания для решения природоохранных проблем.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Методика иноязычного образования

  Цель курса - формирование методически и педагогически грамотного учителя иностранных языков. В содержание дисциплины входят ведущие принципы и основные тенденции развития современной системы языкового образования на современном этапе, наиболее важные подходы к пониманию целей, содержания и построения процесса обучения иностранным языкам, теоретические основы организации обучения иностранным языкам в школах нового типа, современные методические системы, эффективные технологии обучения иностранным языкам

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык (В2)

  Цель дисциплины: совершенствование навыков неподготовленной монологической и диалогической речи, дальнейшее развитие лексических и грамматических навыков, навыков аудирования, письма (изложение, сочинение, переводное изложение). Содержание дисциплины: языковой материал для развития лингвострановедческой компетенции студентов по следующим темам: права и достоинства человека, средства массовой информации, образование в Казахстане и в стране изучаемого языка, выбор профессии

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Академическое письмо

  Цель курса -совершенствование навыков и умений, необходимых для эффективного написания работ разной категории. Дисциплина знакомит с основными особенностями научного стиля речи, изучение наиболее распространенных жанров письменного академического дискурса, как учебных, так и собственно научных, формирование навыков создания письменных учебных академических текстов на основе представления об их целях, структуре, стилистических особенностей, жанровых отличий, овладение базовыми принципами коммуникации в академической среде.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Технологии критериального оценивания

  Профессиональная подготовка квалифицированных учителей по основным вопросам критериального оценивания в условиях обновлённого содержания образования в основной 12-летней школе. Формирование умений выбора учителем эффективных приёмов и средств оценивания учебных достижений учащихся Понимание и применение системы критериального оценивания для достижения целей обучения обновленной образовательной программы

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Технологии искусственного интеллекта в образовании

  Дисциплина «Технологии искусственного интеллекта в образовании» изучает использование искусственного интеллекта в образовательной деятельности. Студенты освоят основные концепции искусственного интеллекта, инструменты анализа данных, адаптивное обучение и персонализацию учебного процесса. Курс направлен на развитие умений проектировать инновационные образовательные решения с использованием искусственного интеллекта для повышения качества обучения и управления образовательными процессами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Язык для специальных целей 2-го иностранного языка

  Цель курса – обеспечить всестороннюю подготовку учителя иностранного языка, предусматривающую формирование у него лингвистической, коммуникативной, лингвострановедческой компетенции. Конечная цель предполагает коммуникативную и профессиональную компетенцию. Специфичным является дальнейшее углубление общепрофессиональной и межкультурной направленности обучения, развитие интереса к будущей профессии, истории, государственности страны изучаемого языка, к феноменам иной ментальности и культуры, её сопоставление с семантическим и ценностным складом родной культуры.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Профессионально - ориентированный иностранный язык

  Цель: дальнейшее совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной иноязычной компетенции студентов на уровне С1 общеевропейской шкалы компетенций. Содержание: 1. «Статус «КВО» детей на глобальной сцене» 2.«Социальные проблемы и глобальные вызовы современного общества» 3.«Вызовы современной системы образования в современном мире» 4.«Культура и современный мир» 5.«Тренды средства массовой информации в образовательной системе»

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы языкознания

  Основная цель курса: - формирование у студентов общелингвистической компетенции, ознакомление студентов с основными понятиями и терминами лингвистики, с основным кругом проблематики языкознания. Содержание дисциплины: - специфика языка как общественного явления, рассмотрение его основных функций; - проблема происхождения языка и его внутренней структуры; - освоение ключевых понятий основных разделов науки о языке, раскрывающих внутреннюю структуру фонетики и фонологии, лексикологии и лексикографии, грамматики

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Немецкий язык для специальных целей (уровень С1.1)

  Цель курса - достижение студентами международно-стандартного языкового уровня С1.1 с учётом национальной модели обучения, дальнейшее формирование способности студентов к иноязычному общению на межкультурном уровне, углубление и расширение продуктивного и рецептивного языкового материала. Краткое содержание: Социальные проблемы, демографическая ситуация в Германии и Казахстане, права человека, проблемы молодежи, воспитание и развитие личности, моральные и духовные ценности, роль иностранных языков в современном обществе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Специализированный профессиональный иностранный язык (основной)

  Цель курса -коммуникативное и социокультурное развитие личности, способной использовать иностранный язык как средство профессионального общения в диалоге культур: родной и иностранной. Содержанием обучения является иноязычная культура, та ее часть, которая соотносится с профессиональной деятельностью специалиста и которой он может овладеть в процессе коммуникативного иноязычного образования в познавательном, развивающем, воспитательном и учебном аспектах

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практическая грамматика немецкого языка

  Цель дисциплины изучить основные термины и понятия морфологии и синтаксиса изучаемого языка, правила употребления грамматических структур, грамматические особенности разных функциональных стилей и типов дискурса.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Немецкий язык для специальных целей (уровень С1.2)

  Цель курса - достижение студентами международно-стандартного общенаучного и научно-профессионального языкового уровня обученности (С1.2) с учётом национальной модели обучения. Краткое содержание: Социальные проблемы, демографическая ситуация в Германии и Казахстане, права человека, проблемы молодежи, воспитание и развитие личности, моральные и духовные ценности, роль иностранных языков в современном обществе, профессия преподавателя, система образования Германии и Казахстана.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Лексикология немецкого языка

  Курс знакомит студентов с современным состоянием науки о словарном составе изучаемого иностранного языка. Дисциплина направлена на формирование у студентов научного представления об основных факторах и закономерностях развития слова и словарного состава, характере системной организации лексики, структурно-семантических особенностях лексической единицы, социальной обусловленности развития и дифференциации словаря и его обогащения, также дается характеристика основным одно- и двуязычным словарям

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Общественно-политическая лексика 2-го иностранного языка

  Цель курса–- научить бегло читать немецкоязычную прессу с извлечением полной содержательной информации, а также воспринимать на слух новостные телевизионные передачи, относящиеся к сферам, находящим отражение в СМИ, грамотно интерпретировать заголовки статей с точки зрения их содержательной стороны и языковых особенностей, интерпретировать традиции немецкоязычной прессы, грамотно и логично передавать содержание текста СМИ на немецком языке.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Второй иностранный язык (С1)1

  Цель курса – обеспечить всестороннюю подготовку учителя иностранного языка, предусматривающую формирование у него лингвистической, коммуникативной, лингвострановедческой компетенции. Конечная цель предполагает коммуникативную и профессиональную компетенцию. Специфичным является дальнейшее углубление общепрофессиональной и межкультурной направленности обучения, развитие интереса к будущей профессии, истории, государственности страны изучаемого языка, к феноменам иной ментальности и культуры, её сопоставление с семантическим и ценностным складом родной культуры

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы теории немецкого языка

  Углубление лингвистического кругозора, формирование у студентов научного представления об основных путях, факторах и закономерностях исторического развития немецкого языка на уровне фонетики, слова, грамматики и о характере системной организации лексики, грамматического и фонетического строя языка. Содержание дисциплины: слово и словарный состав языка, семантические изменения в значении слов, возникающие в ходе исторического развития словарного состава языка

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Инклюзивное образование

  Цель: формирование у студентов базовой системы знаний о закономерностях инклюзивного образования лиц со специальными возможностями. В рамках дисциплины раскрываются особенности развития детей с особыми образовательными потребностями; рассматривается методика разработки и реализации индивидуального учебного плана, даются практические рекомендации по организации психолого-педагогического сопровождения категорий детей с особенностями развития. Методы: беседа, дискуссия, проблемная лекция, метод кейсов и др.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Теоретические основы становления и развития немецкого языка

  Целью дисциплины является овладение студентами основными историческими закономерностями и особенностями становления и развития немецкого языка и методикой сравнительно-исторического анализа. Основными задачами дисциплины являются:ознакомление студентов с основными этапами развития фонетической системы, грамматического строя и словарного состава немецкого языка; вскрытие системного характера процессов исторического изменения немецкого языка и взаимосвязей между изменениями в его фонетическом, грамматическом строе и словарном составе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык (С1)2

  Курс направлен на дальнейшее совершенствование владения устной и письменной речью, понимания речи на слух, умения читать, а также развитие правильных произносительных грамматических и лексических навыков в объеме, предусмотренном для уровня С1.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Синтаксис 1-го иностранного языка

  Цель курса - представление о системе современного немецкого языка во всем многообразии своего функционирования. Задачами освоения дисциплины являются ознакомление студентов как с традиционными, так и с новыми теориями в рамках синтаксиса; систематизация знаний о подходах и методах исследования, сложившихся в ходе развития лингвистической науки, ознакомление с методами исследования единиц и категорий синтаксиса в рамках когнитивного направления

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Содержательно-стилистический и сценический анализ художественных текстов

  Цель изучения дисциплины состоит в том, чтобы дать систематизированный свод лингвистических знаний и практических навыков, являющихся базовыми для дальнейшей исследовательской и профессиональной деятельности обучающихся, сформировать представление о современных тенденциях развития стилистики и обучить методике работе с текстом как со сложной структурно-семантической целостностью; показать особенности текстов разных функциональных стилей; выработать у студентов умение содержательно-стилистического и сценического анализа текста.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Литература страны изучаемого языка

  Курс направлен на развитие у студентов филологических компетенций через формирование филологического мышления. Формирование у студентов представлений об основных памятниках письменной культуры, созданных на английском языке, и логике развития литературного процесса, систематизацию знаний студентов о литературе страны изучаемого языка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Язык современной прессы

  Цель дисциплины — развитие языковой и коммуникативной компетенции на материале современных немецкоязычных СМИ. Особое внимание уделяется анализу тематических и жанровых особенностей текстов, изучению актуальной лексики и стилистических норм. Через работу с аутентичными источниками формируются навыки критического мышления, отбора и интерпретации информации и умения представления результатов анализа в устной и письменной форме.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Периодизация литературного процесса: история и современность

  Цели курса: ознакомить студентов с особенностями литературы Германии, её ролью в немецкоязычном культурном пространстве и наиболее характерными произведениями немецких писателей; развить образное и аналитическое мышление, творческое воображение, читательскую культуру и понимание авторской позиции; совершенствовать навыки рассмотрения текстов художественных произведений в единстве формы и содержания; чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы межкультурных лингвистических исследований

  Цель курса- изучение концептуальных подходов в теории межкультурной коммуникации в современном поликультурном пространстве;формирование навыков художественной коммуникации; овладение навыками самостоятельного анализа и систематизации материала; освоения методов исследовательской работы, навыков научного мышления и обобщения. Задача курса -формирование знаний современных научных представлений о сущности и роли межкультурных коммуникаций в современном поликультурном художественном пространстве

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Спецкурс "История и литература немцев Казахстана"

  Цели курса: изучение политических и социальных процессов прошлого; изучение материальной и духовной культуры немцев Казахстана; повышение мотивации к изучению истории и культуры немцев Казахстана; знакомство с известными представителями этнических немцев, изучение идентичности народа, его роли в обществе и перспективах на будущее, изучение диалекта в литературном произведении; развитие познавательно-исследовательских навыков у студентов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Частная теория перевода

  Данный курс знакомит студентов с системой понятий и терминов переводческой дисциплины, подробно освещает проблему частной теории перевода и пути достижения адекватности перевода, изучает типы и формы перевода и переводческой записи, уделяет внимание переводческим трансформациям и приёмам перевода на различных языковых уровнях, дает краткую характеристику особенностей переводческой деятельности в исторической перспективе и в наши дни.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Немецкий язык для специальных целей (уровень С2)

  Цель курса - достижение студентами международно-стандартного общенаучного и научно-профессионального языкового уровня обученности (С2) с учётом национальной модели обучения. Краткое содержание: Социальные проблемы, демографическая ситуация в Германии и Казахстане, права человека, проблемы молодежи, воспитание и развитие личности, моральные и духовные ценности, роль иностранных языков в современном обществе, профессия преподавателя, система образования Германии и Казахстана

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Синтаксис 2-го иностранного языка

  Цель курса -получить представление о системе современного английского языка во всем многообразии своего функционирования. Задачами освоения дисциплины синтаксис второго иностранного языка являются ознакомление студентов как с традиционными, так и с новыми теориями в рамках синтаксиса; систематизация знаний о подходах и методах исследования, сложившихся в ходе развития лингвистической науки, ознакомление с методами исследования единиц и категорий синтаксиса в рамках когнитивного направления

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 8
  

• Интерпретация художественных текстов на основе стилистического анализа

  Курс посвящён изучению вопросов теории интерпретации текста и практики интерпретации художественных произведений немецкоязычных авторов. Курс способствует формированию у студентов четкого понимания жанрово-тематических и стилевых особенностей анализируемого текста, развитию навыков и умения анализировать чужое речевое произведение в соответствии с условиями интерпретации и собственным творческим замыслом; приобщению студентов к традициям культуры речи и воспитании потребности активно и творчески их осваивать и развивать.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Межкультурная коммуникация в образовательной среде

  Цель курса заключается в формировании у студентов глубокого понимания и практических навыков эффективного взаимодействия с представителями различных культур. Курс направлен на развитие способности анализировать .Описание: Изучает психологию личности, психологию общения, основы педагогического взаимодействия. Знакомит с понятием культуры, межкультурных различий и социального контекста.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• знать классические положения дидактики высшей школы в интеграции с теоретическими концепциями специальной области (учебные дисциплины; образовательные области, образовательные модули, образовательные программы); теории и методики профессионального образования
• знать цели, содержание и организацию учебного процесса; владеть современными информационными технологиями в области обучения ИЯ; использовать информационные источники (мультимедийные, обучающие программы, электронные учебники, TS-технологии, возможности Интернет-сети).
• уметь свободно выражать свои мысли на иностранном языке, адекватно используя разнообразные языковые средства, как в письменном виде, так и устном
• профессионально владеть ИЯ во всех аспектах речевой и коммуникативной деятельности;знать методы научных исследований и академического письма и применять их в условиях иноязычного общения
• знать аспекты личного профессионального развития и постоянно стремится к совершенствованию; демонстрировать приверженность принципам академической честности; исследовать и оценивать инновации в профессиональной деятельности; применять языковые навыки в ситуациях иноязычного общения в условиях научно-исследовательской деятельности
• уметь использовать современные методы, средства и формы обучения, формы контроля и учета знаний, умений и навыков ИЯ
• знать и понимать основные закономерности истории Казахстана, основы философских, социально-политических, экономических, естественнонаучных и правовых знаний, коммуникации в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках
• применять методы научных исследований, искусственного интеллекта и академического письма в изучаемой области, соблюдать принципы академической честности в профессиональной деятельности, демонстрировать знания практических основ физической культуры
• демонстрировать знания о закономерностях педагогического процесса, возрастных физиологических особенностях школьников и современных методах оценки и обучения. Применять технологии критериального оценивания, современные методы, средства, формы обучения, учитывая индивидуальные особенности и образовательные потребности обучающихся

Похожие ОП