6B03201 Журналистика в Ілияс Жансүгіров атындағы Жетісу университеті

Пәндер

• Ілиястану

  Пәннің мақсаты Ілияс Жансүгіровтың шығармаларын терең әрі жан-жақты зерделеу арқылы қазақ халқының әдебиетін, өнерін, дәстүрлерін, мәдениеті мен тілін бағалайтын, эстетикалық талғамы жоғары терең ойлы тұлғаны дамыту болып табылады. Ілияс Жансүгіров шығармаларының қазақ әдеби тілін дамытудағы маңыздылығын түсінуді; зияткерлік-шығармашылық ойлау дағдыларын, ұлттық-рухани мұра құндылықтарын бағалай білуді қалыптастырады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Мақсаты – студенттерді қазіргі қоғам өміріндегі экономикалық мәселелермен таныстыру, экономикалық ойлауды қалыптастыру және кәсіпкерлік саласындағы теориялық негіздер мен практикалық дағдылар бойынша білім алу. Бағдарлама студенттерге экономиканың жұмыс істеу заңдылықтары туралы кешенді түсінік қалыптастыруға, кәсіпкерлік қызметтің әртүрлі салаларында қолданбалы құзыреттерді меңгеруге бағытталған іскерлік білім беруді көздейді. Курс барысында тұрақты даму, ресурстарды ұтымды пайдалану және ұқыпты өндіріс қағидаттарын енгізу арқылы тиімді әрі экологиялық жауапты бизнесті жүргізу мәселелеріне ерекше көңіл бөлінеді. Сонымен қатар, қазіргі заманғы кәсіпкерлікке қойылатын экологиялық және әлеуметтік жауапкершілік талаптарын ескере отырып, жеке бизнесті құру мен табысты жүргізудің ерекшеліктері ашылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  "Қаржылық сауаттылық негіздері" курсы жеке қаржыны басқару саласында білім мен дағдыларды алуға бағытталған. Сондай-ақ, курс аясында білім алушылар қаржы саласындағы барлық құралдарды іс жүзінде қолдануға, жинақтарды сақтауға және көбейтуге, бюджетті сауатты жоспарлауға, қаржылық ақпаратты талдауға және инвестициялық стратегияны таңдау үшін қаржылық өнімдерге бағдарлануға үйренеді.Жеке қаржыны басқару саласында білім дағдыларын алуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Мақсаты-білім алушыларды құқықтың негізгі салалары мен институттарымен, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің негіздерімен, сондай-ақ мемлекет пен құқықтың пайда болу, даму және жүзеге асыру заңдылықтарымен таныстыру. Курс сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет дағдыларын және мемлекеттегі және қоғамдағы құқықтың негізгі функциялары, оның құқықтық мемлекеттің, азаматтық қоғамның дамуына әсері, сондай-ақ әділ және тең құқықтық тәртіптің ажырамас бөлігі ретінде инклюзия құндылықтары туралы теориялық білімнің жоғары деңгейін қалыптастырады. Білім алушылардың әлеуметтік, мәдени, физикалық немесе өзге де ерекшеліктеріне қарамастан, әр адамның құқықтарының маңыздылығын түсінуін қалыптастыруға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Мақсаты - ғалымдардың қазіргі жетістіктеріне негізделген ғылыми зерттеулерді жүргізудің принциптері, технологиялары, практикалық әдістері мен тәсілдері туралы білімді қалыптастыру. Ғылыми мәдениет пен этиканың базалық негіздерін, ғылыми мәтіндерді икемді қабылдауды, ғылыми-зерттеу жұмысын жоспарлау және ұйымдастыру кезінде алған білімдерін тиімді қолдану дағдыларын, зерттеу нәтижелерін талдау және жалпылау қабілетін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері

  Мақсаты – экология, тұрақты даму және өмір тіршілігінің қауіпсіздігі негіздері бойынша білім қалыптастыру; бұл білімдер экологиялық үдерістерді талдауға, антропогендік қызметтің әлеуметтік-экологиялық салдарын бағалауға, экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз етуге, сондай-ақ төтенше жағдайларда қолданылатын қорғаныс әдістері мен технологияларын пайдалануға мүмкіндік береді. Адам денсаулығына экологиялық факторлардың әсерін бағалау дағдыларын қалыптастырады; тіршілік қауіпсіздігін арттыру және экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету мақсатында экологиялық үдерістерді болжау, сондай-ақ апаттар, техногендік және табиғи зілзалалардың салдарын ескере отырып, қолайсыз экологиялық және төтенше жағдайларда тұрақты даму қағидаттары негізінде негізделген шешімдер қабылдау қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі журналистиканың жанрлық түрлері мен қызметі

  Бастапқы жанр түзуші факторлар бойынша жанрлық форманы, тәуелсіз баспасөздің жұмыс істеуі жағдайында баспасөз бостандығы ұранын қалыптастыру ерекшеліктерін сипаттай алады. Жанр саласындағы негізгі түсініктерге ие дәстүрлі және жаңа қолданысқа сай жанрлық пішіндерді сипаттай алады. Журналистік мамандық бойынша мультимедиалық өнім жасай білуге және оны жанрлық критерийлер бойынша бағалай алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Журналистикаға кіріспе

  Журналистика теориясының негізгі ұғымдары мен категорияларының мазмұнын – публицистика, ақпарат, журналистика қызметі, журналистика принциптері және т.б., қазіргі журналистік практика фактілерін талдау және бағалау кезіндегі жалпы теориялық ережелерді қарастырады. Қазіргі заманғы талаптарға жауап беретін журналистік ойлауды қалыптастырады және журналистерді практикалық қызметке дайындап, бұқаралық ақпарат құралдары жүйесін қайта құруды ұйымдастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Бұқаралық коммуникацияның тілі мен стилі

  Бұқаралық коммуникацияның негізгі лингвистикалық тұжырымдамалары мен қолданыстағы нормаларға сәйкес дәстүрлі және жаңа медианың тілдік және стилдік ерекшеліктерін сипаттай алады. Журналистік мәтіндегі нормалар мен нормадан тыс (қателіктер) ұғымдармен жұмыс жасай алады, бұқаралық ақпарат құралдарындағы қателерді дер кезінде көріп, осы нормаға сай түзете алады. Тіл мен стильді қалыптастырудың нормалары мен ережелерін ескере отырып, медиаөнім жасай алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 6
  

• Баспасөздің жазу дағдылары

  Тақырыпты, проблеманы, қоғамдық ұстанымды және мақсатты әр түрлі басылымдардың аудиторияны және оның ерекшеліктерін талдау, бағалау арқылы қазіргі бұқаралық ақпарат құралдарында өзекті мәселелерді шешу болып табылады. Редакциялық қызметтің ерекшелігін, редакцияның психологиялық аспектілерін, мәтін типтері және оны өңдеуді, суретпен статикалық деректерді мәтінде қолдана біліудің композициялық негіздерін меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Телерадиожурналистика

  Білімді практикалық қызметте қолдануға, журналистік шеберлік теориясы мен әдістемесін қолдануға, мерзімді баспасөздің, радио мен теледидардың қызмет ету ерекшеліктерін көрсетуге көмектеседі. Телерадио хабарларын таратудың ерекшеліктерін, журналистика теориясы саласындағы қоғамдық және саяси институт ретіндегі негізгі ережелерді, бұқаралық коммуникация жүйесіндегі журналистиканың орны туралы, БАҚ-тың даму тарихы мен қазіргі жай-күйі, Қазақстандағы БАҚ қызметінің құқықтық негіздерін білуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 6
  

• Қазақ журналистикасының тарихы

  Ұлттық журналистиканың дамуының негізгі кезеңдерін біледі; Қазақ қоғамы мен қазақ журналистикасының даму кезеңдерін сыни талдау арқылы адамзат даму парадигмасымен байланыстырады; қазақ журналистикасының негізін қалаушылар алғашқы қазақ газеттерінің идеяларын, қырларын зерттей алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 6
  

• Тележүргізушінің шеберлігі

  Тележурналистің кәсіби қызметіне байланысты алған білімдерін пайдалануға және ұстануға мүмкіндік береді, телевизиялық хабар таратудың форматтарын, түрлерін, дәстүрлі негіздерін қарастыру; республикалық және аймақтық форматта радио және теледидарлық хабар таратудың жанрлық құрылымын қарастырады; жаңалықтар мен басқа да ақпараттық жанрларды, өндірістің аналитикалық бағдарламасын, көркем және журналистік бағдарламаларын, радио және теледидар бойынша ток-шоулардың ұйымдастырылуы мен принциптерін талдауды меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• БАҚ және ақпараттық қауіпсіздік

  Қазіргі қоғамда әр түрлі салалардағы – әскери, әлеуметтік-саяси, экономикалық және т.б. қауіпсіздікті нығайту ақпараттық қауіпсіздік проблемаларының ішінде Бұқаралық ақпарат саласындағы қауіпсіздік мәселелері ерекше орын алады. Пән арқылы бұқаралық ақпараттық қауіпсіздік мәселелерін жүйелі түрде қарастыруға әрекет жасалады. Қауіпсіздікті сақтау бойынша БАҚ-тағы қызмет құрылымы, қауіптерді бақылау және жеңу үшін қажетті ұйымдастырушылық нысандар және қауіпсіздікті нығайту және дамыту жайлы сөз болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Медиасауаттылық

  Медиa және aқпaрaттық сaуaттылық индикaторлaрының жaһaндық жүйесін жaсaуға және оның тетіктерін меңгеруге, ұлттық сaясaт пен стрaтегия арқылы медиa және aқпaрaттық сaуaттылықтың хaлықaрaлық aқпaрaттық қызметін aшға көмектеседі. Медиа және ақпараттық сауаттылық керуені цифрлық қоғамның үндеуі аясында жаңа білім мен дағдыны, оқу қорларын, ақпараттық контенттерді дамытуға үлес қосады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Батысеуропалық журналистика

  Батыс еуропалық үдерістің қозғаушы күші мен заңдылықтарын, адам орны, қоғамның саяси ұйымы, дамудың негізгі кезеңдері мен журналистиканың негізгі процестерін, батысеуропалық әдебиет және журналистиканың байланысын сараптай алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Шетел журналистикасы

  Қазіргі шетел журналистикасының ерекшеліктерін анықтай алады. Тарихи даму тенденцияларын ескере отырып, шетелдік журналистика дамуының қазіргі кезеңінің сипаттамаларын таниды. Шетелдік журналисттік модельдерді, негізгі тәсілдерді, үрдістерді, жанрларды сипаттаудың жүйелік принциптерің қолдана алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби бағытталған шетел тілі

  Пән студенттерді кәсіби қызметтің міндеттерін шешу үшін ауызша және жазбаша түрде ағылшын тілінде байланысқа дайындайды. Студенттер журналистика, коммуникация, БАҚ және медиа саласындағы терминологияны ағылшын тілінде, сондай-ақ ағылшын тілінің сөйлеу қызметінің түрлерін меңгеруді үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Қақтығыстану және журналистика

  Журналистер екі себепке байланысты конфликтологияның негіздерін білуі керек. Кез-келген ұйым (редакция) сияқты, олар кез-келген түрдегі қақтығыста болуы мүмкін, бірақ басты себеп-журналистер көбінесе қақтығыстар туралы жазады. Жанжалға қатысушылармен және заңмен жағымсыз қарым-қатынасқа түседі, сондықтан олар конфликтология саласындағы зерттеу негіздерін білуі қажетті.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Бұқаралық ақпарат құралдары заңнамасы және этика

  Күнделікті тәжірибеде журналист тап болатын қиын жағдайларда оңтайлы этикалық және заңнамалық шешімдерді іздеу принциптері мен әдістемесін қолданады, қоғамда қабылданған моральдық нормаларды қолдану және әлемнің этникалық картинасындағы өзгерістерді қадағалау. Кәсіби моральдың мәнін, Этикалық кодекс пен БАҚ туралы заңды, Қазақстандағы және шет елдердегі БАҚ қызметін реттейтін этикалық нормаларды, журналистердің құқықтары мен міндеттерін біледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 6
  

• Цифрлық монтаж

  Бейнесюжетті қою процесінде қазіргі заманғы өндірістің техникалық және технологиялық мүмкіндіктерін пайдаланады, техникалық қызметтерге тапсырманы сауатты қоя алады. Теледидар, бейнефильм, бейнеролик, телесюжет, тележурналистика туралы қарапайым білімді біледі. Бейнемонтаж негіздерін, оның құрылу тарихын және тележурналистика негіздерін, бейнефильмді жасау кезеңін (идея, сценарий, түсіру жоспары), операторлық жұмыс негіздерін үйретеді, іс жүзінде бейнематериалдарды түсіруді, бейнемонтаж негіздерін, музыкалық сүйемелдеуді және дыбыстандыруды жүзеге асырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Операторлық шеберлік

  Оқу барысында телестудияда, шеберханада, түсірілім тобында, жазу студияларында практикалық көмекші лауазымдарда жұмыс істеу дағдыларын алады, түсірілім үшін актерлерді дайындауға, таңдауға, суретке түсіруге қатысуды үйренеді, түсірілім павильондарындағы жазбаларға қатысады, телестудия мен теледидар орталықтарында тәжірибе шыңдайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Телепродюсерлік

  Пән шығармашылық, қаржылық және әкімшілік функцияларды біріктіреді. Ол теледидарлық жобаларды құру теорияларын үйренеді, продюсерге қажет маңызды аспектілерді қарастырады, бұқаралық мәдениет пен БАҚ-тың өзара байланысын түсінеді, аудиторияның құндылық өлшемін және теледидардың негізгі функцияларын көрсететін өнімдерге деген сұранысын үйретеді, заманауи мазмұнды формат пен жанр бойынша жіктеуді біледі, теледидар эфирін бағдарламалау принциптерін, теледидар аудиториясының артықшылықтарын зерттеу үшін қолданылатын әдістерді біледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Баспасөздегі сараптамалық, проблемалық материалдар дайындау

  Жоғары білім беру жүйесін кешенді талдау негізінде елдің әлеуметтік-экономикалық өсу мақсатына қол жеткізу үшін жоғары білім саласындағы саяси шешім қабылдаудың ұлттық процесін ақпараттық-аналитикалық қамтамасыз ету, бұл бір уақытта ең жақсы халықаралық тәжірибені, ұлттық мүддені, ерекшелікті және жоғары кәсіби білім беруді дамытудың оң дәстүрді ескеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Сандық журналистика

  Медиа және ақпараттық технологиялар әлеміндегі заманауи үрдістер мен сын-қатерлерді түсіну, мақсатты аудиторияның қажеттіліктерін сезініп, соңғы тұтынушы үшін қызықты мазмұн жасауды үйреніп, әлеуметтік желілерде арна жүргізуді меңгереді. Сандық мазмұнды жылжыту үшін веб-талдау нәтижелерін түсініп, талдайды. Жоғары деңгейде фото, аудио және бейнематериалдарды жасау және өңдеудің бастапқы дағдыларын үйренеді. Деректердің үлкен көлемін мониторингтеу, жинау және өңдеу үшін арнайы бағдарламалармен және сервистермен жұмыс істей алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Салалық журналистика

  Пәнді оқу барысында студенттер салалық журналистиканың ерекшеліктерін меңгеріп, белгілі бір кәсіби салаға бағытталған ақпаратты сапалы және нақты түрде тарату тәсілдерін үйренеді. Олар деректер жинау, фактчекинг жүргізу, кәсіби терминологияны дұрыс қолдану, аналитикалық ойлау дағдыларын дамыту және медиа нарығындағы трендтер мен инновацияларды зерттеу арқылы кәсіби журналистік материал дайындау қабілеттерін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Журналистің сөйлеу мәдениеті мен этикасы

  Өзін ғана емес, басқа да естуге, ауызша және жазбаша сөйлеу формаларының ерекшеліктерін ескеруге, кәсіби маңызды сөйлеу жанрларын ажыратуға ықпал етеді. Пән журналистік сөйлеудің коммуникативтік қасиеттеріне, тезистерді нақты тұжырымдауға, дәлелдердің негізгі түрлерін және құрылымын қолдануға, сөйлеу функционалдық стилін, тілдік нормаларды, қарым-қатынастың бейвербалды құралдарын меңгеруге, кітап-жазу стилімен тілді, сөйлеудегі мәнерлілік құралдарын меңгеруге үйретеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Шешендік өнер

  Өзін ғана емес, басқаларды да тыңдау және есту қабілетіне ықпал етеді, ауызша және жазбаша сөйлеу формаларының ерекшеліктерін ескереді, сөйлеудің кәсіби маңызды жанрларын ажыратады. Пән журналистік сөйлеудің коммуникативті сапасына, тезистерді нақты тұжырымдауға, Аргументтің негізгі түрлері мен құрылымын қолдануға, сөйлеудің функционалды стильдерін, тілдік нормаларды, вербалды емес қарым-қатынас құралдарын, сондай-ақ сауатты сөйлеуді білуге үйретеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Стилистика және редакциялау

  Тақырыпқа баға береді, тақырыптық бағыты мен нақты дәлдігі тұрғысынан мазмұнын тексеруге, композициядағы кемшіліктерді жоюға, газеттерге, баспаларға, радио мен теледидарға арналған материалдарды редакциялауға, авторлық ерекшеліктерді сақтай отырып, мәтінді стилистикалық түзетуді жүзеге асыруға. Газеттегі, радио мен теледидардағы басылымдағы қолжазбалармен жұмыс кезінде әдеби редакторға қойылатын талаптарды зерделейді. Мәтінді редакциялаудың логикалық негіздері мен композициялық тәсілдерін, әдеби редакциялау ережелерін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Заманауи баспасөз қызметі

  Қазіргі журналистикада, медиада және бұқаралық коммуникация саласында болып жатқан кейбір ерекшеліктер, үрдістер мен нақты өзгерістерді қарастырады. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (АКТ) медиасфераны ғана емес, сонымен қатар әлеуметтік тәжірибелерді түсіндіреді. Медиа қызметі, медиа және коммуникация саласы қызметкерлерінің құзыретілігі мен техникалық мүмкіндіктерін айшықтайды. Баспасөз хатшысының жұмыс ерекшеліктерін меңгертеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Медиадизайн

  Болашақ журналистерге қазіргі заманғы дизайнерлік технологиялармен таныстыру, дизайнды жасаудың негізгі принциптерін меңгеруіне көмектесу, теоретикалық білімін толықтыру және нақты тәжірибесінен өткізу. Студенттер медиа дизайн жұмысымен хабардар болумен бірге, медиа ісінде қолданылатын компьютерлік бағдарламалардың озық үлгілерімен танысады. Бұл пәнде баспа ісінде кеңінен қолданылатын Аdobe Page Maker, Сorel Draw, Adobe Photoshop сияқты компьютерлік бағдарламалардың оқытылуы студенттердің қызығушылығын туғызатыны сөзсіз. Білімгер дизайнның креативті дамуының негізгі принциптері мен әдістерін біледі, шығармашылық қызметте графикалық, сызықтық, тоналды және түсті композиция заңдарын біледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 4
  

• Бұқаралық ақпарат құралдарындағы компьютерлік технологиялар

  Пән білімгерлерге заманауи техникалармен жұмыс істеуді үйретеді. Бейнесюжетті жасау процесінде қазіргі заманғы өндірістің техникалық және технологиялық мүмкіндіктерін пайдаланады. Бейнемонтаж негіздерін, оның құрылу тарихын және технология негіздерін, бейнефильмді жасау кезеңдерін үйретеді. Білімгерлер компьютерлік монтаждау бағдарламалары мен фотошоп жасау әдісін, газет-журналдар жасауда қолданылатын бағдарламалармен жұмыс істеу тетіктерін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Телебағдарламаларды дайындау технологиясы

  Бағдарламаны студияда және студиядан тыс жерде шығарудың негізін, бағдарламаның (арнаның, бағдарламаның) талаптарына сәйкес келетін бейнеде жұмыс істеуді, тыңдаушының (көрерменнің) наразы мәселесінің, тақырыптың, адамның талап етілетін аспектісіне, назар аудару идеясын жүзеге асыруды үйренеді. Кадрдағы (аудио жазбалар) және суфлермен жұмыс істеуді үйренеді. Телевизиялық технологияның ақпараттық нарықтағы дамуының стратегиялық саясатының рөлін көрсету. Қазақстандағы телевизиялық соңғы технологиялардың спецификасын оқыту. Бұқаралық ақпарат құралдарындағы конвергенциялық журналистиканың қалыптасуы мен даму ерекшеліктерін, аймақтық тележурналистикадағы хабар дайындаудағы танымал тележурналистердің тәжірибесін талдау, синтездеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Пән жасанды интеллектті құру мен қолданудың негізінде жатқан негізгі ұғымдарды, әдістер мен алгоритмдерді зерттеуге бағытталған. Осы пән бойынша студенттер машиналық оқытудың теориялық негіздерін, нейрондық желілер, табиғи тілді өңдеу алгоритмдері және компьютерлік көруді үйренеді. Олар сондай-ақ өмірдің әртүрлі салаларында жасанды интеллектті қолданудың этикалық, әлеуметтік және құқықтық аспектілерімен танысады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Жазу шеберлігі

  Журналистика саласы бойынша пікір мен ой-пайым қалыптастыру, дағды мен тәсілге баулу, (бірыңғай білім және ғылыми үдерістер аясында) ойлау жүйесін меңгерте отырып соның нәтижесінде жазу дағдысын қалыптастыру. Студентті шығармашылық қажеттілікке, өз бетімен білім алуға, өз білімін ұдайы жетілдіруге, материалды тереңдей және шығармашылық тұрғыдан меңгере отырып сауатты, жүйелі түрде мақала немесе мәтін түрінде жазуға үйрету.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Журналистикадағы орфография және пунктуация

  Бұл пән студенттерді журналистік мәтіндерде орфографиялық және пунктуациялық ережелерді дұрыс қолдануға үйретіп, ақпараттың дәлдігі мен сенімділігін қамтамасыз етудің маңызын түсіндіреді. Оқу барысында олар қазақ тілінің орфографиялық және пунктуациялық ережелерін меңгеріп, журналистік мәтіндердегі грамматикалық және стилистикалық қателерді анықтау және түзету дағдыларын қалыптастырады. Сонымен қатар, БАҚ-та қолданылатын тілдік нормалардың ерекшеліктерін зерттеп, ақпаратты нақты әрі түсінікті жеткізу үшін жазу стилін жетілдіруге машықтанады. Бұл курс болашақ журналистердің тілдік сауаттылығын арттырып, кәсіби мәтіндер дайындау шеберлігін дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Мерзімді басылымдағы журналистік зерттеу

  Бұл жанр басқа жанрлармен тығыз байланысты. Болып жатқан оқиғалардың себептері туралы болжам жасай отырып, фактілерді салыстыра журналист шындықты анықтауға тырысады. Зерттеу әдісі ретінде журналистік зерттеудің негізгі түсінігін біледі және журналистік зерттеу барысында жанрларды, зерттеу жүргізудің негізгі кезеңдерін игереді. Үздік журналистік зерттеулерді негізге ала отырып, зерттеудің технологиясын түсінеді. Авторлық бағалау мен ақпараттарды беру және олардың жанрлық ерекшеліктерін ескере отырып, журналистік зерттеу жүргізе алады.Журналистік зерттеулердегі авторлық бағалау мен ақпараттарды беру, жанрлық ерекшеліктерін ескере отырып, журналистік зерттеу жүргізе алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Журналистика және әлеуметтік желілер

  Қазақстандық және шетелдік бұқаралық ақпарат құралдары мен конвергенциясының негізгі кезеңдері, тәсілдері, түрлері әмбебап журналистің қалыптасуының жетекші факторлары ретінде көрсетіледі. Әлеуметтік БАҚ-на сипаттама беріледі; әлеуметтік желілердің әсерімен теледидар мен радиохабардың трансформациясы сипатталады; жаңа медиа және интернет-БАҚ-тың жүйелік типологиялық белгілері берілген. Қызмет ерекшелігіне басты назар аударылады. Фотоға түсіру, радиоматериал жазу, БАҚ-тың әр түрі үшін медиатекст құруды меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Медиарилейшнз

  Пән қоғаммен байланыстың айырықша жүйесі – медииарилейшнздың ерекшеліктері, негізгі қағидалары, осы заманғы қоғаммен байланыстың құқықтық сипаттамалары мен олардың теориялық негіздерін, коммуникацияның жалпы теориялық негіздері мен методологияларын, қоғаммен қарым-қатынастың құқықтық ерекшеліктерін, қатынас жасу әдістерін, бұқарамен байланыс орнату тетіктерін оқытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Экономика және іскерлік журналистика

  Журналистер қаржы мен бизнеске қатысы бар ақпаратты қадағалайды, жинайды, жазады және талдайды, бұл билік өкілдері («төртіншісін» қоса алғанда) мен іскер топтар өкілдеріне өзекті мәселелерді талқылауға мүмкіндік береді. Іскерлік баспасөз тақырыптық және тәсіл бойынша да сары баспасөз сияқты журналистиканың бағытына антипод ретінде қызмет етеді. Бизнес-журналистер бизнестің дамуына ықпал ететін ақпараттық алаң құру мақсатында материалдарды басып шығарады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Конвергентті журналистика

  Заманауи ғылымдағы жаңа ақпараттық-коммуникативтік технологияларға лайық кәсіби мамандардың басты бағыты – коммуникацияның өзекті мәселелерінің ұстанымдарын жете білу. Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану негізінде студенттің өзін-өзі шығармашылықпен дамыту мәселесін теориялық-әдіснамалық тұрғыда негіздеу, практикалық жолдарын айқындау. Конвергенттік журналистика пайда болуы мен тарихы және дамуымен таныстыру. Конвергенция саласын үйрену барысында студенттер конвергенцияның заманауи процесінің даму кезеңдерімен, отандық және шетелдік конвергенцияның тәжірибелерімен танысады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Саясат және журналистика

  БАҚ қызметін реттейтін құқықтық нормаларды талдайды, заң құжаттарын жасайды, әкімшілік органдардың шешіміне шағымданады, БАҚ саласындағы құқық бұзушылықтардың әрекеттеріне (әрекетсіздігіне) дұрыс сарап жасайды. Оларды жасағаны үшін жауапкершілік шараларын анықтайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Бильдредактор

  Фотобанкалар мен фотоагенттердегі иллюстрациялар мен фотосуреттерді іздейді, фотосуреттердің сапалы орындалуын қамтамасыз етеді. Сондай-ақ, фотосуреттер мұрағатын жүргізу және редакцияның қосымша тапсырмаларын орындау: фотосуреттерді сканерлеу, коллаж жасау, мультимедиалық материалдар мен т.б. жұмыс жүргізуді үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Газет және журнал шығару

  Редакциялық ұжымға бейімделуді, редакциялық өнімді дайындау және шығару процесіне саналы және сауатты қатысуды үйренеді. Редакциялық қызметті ұйымдастыру нысандарының жалпы негіздерін, нарықтық экономика жағдайында редакция жұмысының ерекшелігін, редакцияны басқару жүйесін (теориялық негізде) біледі. Оқу орнында редакция жұмысын жоспарлау негіздері құрастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Авторлық бағдарлама

  Авторлық бағдарламаның мәртебесі білім алушыға өзі әзірлеген бағдарламаны және оны іске асырудың кейбір нәтижелерін ұсынуға мүмкіндік береді. Қазақстандық және шетелдік бұқаралық ақпарат құралдарындағы авторлық бағдарламалардың түрлері мен берілу тәсілдерін, жеке авторлық идеяның әмбебап журналистің қалыптасуына ықпалы мен негізгі факторларын көрсетіледі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 7
  

• Этножурналистика

  Курс ұлттық-мәдени тақырыптарды көтеруге және бұқаралық ақпарат құралдары арқылы негізгі ұстанымдарды ілгерілетуге бағытталған. Қазақстанда тұратын ұлт пен халықтың мәдениеті мен әдет-ғұрпын ашатын тетіктерді қарастырады және оларды сипаттай отырып, өзекті мәселелерді көтереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Қоғаммен байланыстың қазіргі технологиялары

  Бұқаралық ақпарат құралдарымен өзара қарым-қатынас механизмін жақсарту үшін БАҚ мақсатын, міндетін, құқығын және олардың ішкі құрылымдық ерекшеліктерін білу шарт. Қоғаммен байланыс іскер қатынастың негізгі бөлігі болып табылатындықтан осы ретте тиімді қарым-қатынастың әдіс-тәсілдері үйретіледі, теориялық мәселелермен қатар, тәжірибеге де баса көңіл бөлінеді. Студент теориялық білімін тәжірибеде біліктілікпен пайдалануы, сапалы PR материалды жаза білуі тиіс. Осы тұрғыдан алғанда PR мәтіннің жанрлық ерекшеліктері, жіктелу принциптері жан-жақты оқытылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қоғаммен байланыстың технологияларын меңгеру, журналистік мәтінді құрастыру; мамандандырылған салаларда оқиғалардың дамуы туралы зерттеулер жүргізу және есептер жасау; бұқаралық коммуникацияның негізгі теорияларын, БАҚ-тың экономикалық проблемаларын, журналистикадағы ұлттық мәдениеттің аспектілерін бөліп көрсету.
• Редакциялық жұмыстың заманауи әдістері мен цифрлық монтажды меңгеру; мамандықтың базалық және бейінді пәндері бойынша іргелі білім есебінен журналистика саласындағы кәсіби құзыреттілікті анықтау; басқарушылық қызмет арқылы БАҚ рейтингін арттыруға ықпал ету; баспасөзде жариялау үшін іскерлік немесе басқа ұйымдар туралы жарнамалық материалдарды таңдап радио, теледидар және басқа да бұқаралық ақпарат құралдары арқылы тарату; конвергенциялық журналистиканың заңдылықтарын меңгеру.
• Инновациялық-белсенді азаматтық ұстанымын білдіру; БАҚ-та қоғамдық маңызы бар құбылыстар мен процестерді түсіну тәсілдерін бағалау және сипаттау; жаңалықтар мен басқа да құжаттардың дұрыстығы мен талдауын тексеру; жариялау үшін материалдарды анықтау және іріктеу; мазмұнның стилін, грамматикасын, дәлдігі мен заңдылығын редакциялау; әріптестермен кәсіби, мәдени қарым-қатынас орнату.
• Құқықтық, экономикалық, кәсіпкерлік, өндірістік, экологиялық ортада, сондай-ақ қаржылық сауаттылық, инклюзия құндылықтары, тұрақты даму және сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат салаларында қоғамдық, әлеуметтік маңызы бар құбылыстар мен үдерістерді түсінуге зерттеу әдістері мен инновациялық тәсілдерді бағалап, қолдана білу қабілетіне ие болу.
• Редакциялық мақалалар жазуда және өзекті мәселелер бойынша жарияланым немесе эфирлік материалдар туралы қоғамдық қызығушылық пен пікірді білдіру үшін түсініктемелер дайындауда алынған білімді синтездеу; жариялауға арналған материалдарды талдау; стильдерді, грамматикалық қабаттылықты, мазмұнның дәлдігі мен заңдылығын ажырату, сұхбат, тергеу және бақылау арқылы жергілікті, ұлттық және халықаралық жаңалықтарды салыстыру.
• Қазіргі заманғы технологиялық талаптары бар баспа басылымының, телерадио бағдарламасының, мультимедиалық материалдың өндірістік процесіне қатысу; қоғамдағы өзекті мәселелерді бағалау; қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық процестерді дамытудағы қалыптасқан үрдістер негізінде жағдайларға түсінік беру, журналистік зерттеуді өз бетінше жүзеге асыру, қазіргі БАҚ-тың сұранысына сәйкес мамандар дайындау.
• Тапсырмаларды стандарттарға сәйкес орындай білу; БАҚ редакциясының әлеуетін, сондай-ақ елдегі немесе өңірдегі әлеуметтік-экономикалық жағдайды талдау үшін теориялық дайындық деңгейінің болуы; қазіргі заманғы әлем мәдениетінің алуан түрлілігінің дамуына талдау жасай білу;
• Газеттерде және мерзімді басылымдарда жариялау үшін немесе радио, теледидар, интернет желісінде тарату үшін жаңалықтар мен ағымдағы оқиғаларға ақпараттар жасай алу; басып шығару алдында соңғы түзетуді тексеру үшін өндірістік қызметкерлермен байланыс орнату; ақпараттық және білім беру технологиялары негізінде білім беру рейтингтерін құру; кәсіби және жеке қызмет тәжірибесін көрсету; практикалық міндеттерді жедел шешуге ықпал ететін жүйелі ойлау дағдыларын меңгеру; кәсіби қызметте теориялық білімін қолдану; шет тілінде ақпарат дайындап үйрету.
• Баспасөз конференцияларында немесе басқа да іс-шараларда, соның ішінде радиода, теледидарда немесе интернет-басылымдарда жазылған жеке сұхбаттарда саяси және басқа да қоғам қайраткерлерімен болған сұхбаттарды талдау; Қазақстанның және басқа елдердің БАҚ-тарының қазіргі жағдайын, экономикалық, саяси және әлеуметтік мәселелерін бағалау.
• Бұқаралық ақпарат құралдарында жазылған мәдениет және саяси маңызы бар ақпараттардың мәнін түсіну; көркем публицистикада, кино және масс-медиада берілген дәйектер мен бейнелердің заманауи міндеттерін анықтау; отандық журналистиканың жанрлық жүйесін білу, салалық журналистиканы меңгеру; БАҚ тарихының негізгі кезеңдерінің ерекшеліктері туралы білімді интеграциялау және қоғамдық-саяси өмірмен байланыстыру.

Ұқсас БББ