6B06108 Машиналар мен жабдықтардың цифрлық мониторингі в Satbayev University

Пәндер

• Физика

  Мақсаты: дүниенің қазіргі физикалық бейнесі және ғылыми дүниетанымы туралы идеялар, іргелі заңдар, классикалық және қазіргі физика теориялары туралы білімді пайдалана білу. Мазмұны: Физика пәні келесі бөлімдерді зерттеуді қамтиды: механиканың физикалық негіздері, молекулалық физика және термодинамика негіздері, электр және магнетизм, тербелістер мен толқындар, оптика және кванттық физика негіздері

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Мамандық негіздері

  Пәнді оқытудың мақсаты студенттердің тау-кен металлургия және мұнай-газ өндірісінің негіздері, пайдалы қазбаларды өндіру, өңдеу және тасымалдау, Тау-кен металлургия және мұнай-газ саласында қолданылатын машиналар мен жабдықтар туралы түсініктерін қалыптастыру болып табылады. Оқу барысында студенттер тау-кен металлургия және мұнай-газ өнеркәсібінің технологиялық процестерімен және негізгі жабдықтарымен, техникалық қызмет көрсетудің негізгі әдістерімен, жабдықты болжамды талдау принциптерімен танысады.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 4
  

• Инженерлік және компьютерлік графикасы

  Мақсат: Студенттерге сызба жасаудың білімін және стандарттар талаптарына сәйкес графикалық және мәтіндік конструкторлық құжаттаманы әзірлеу дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Студенттер ЕСКД стандарттарын, графикалық примитивтерді, геометриялық құрастырылымдарды, ортогонал проекциялау әдістері мен қасиеттерін, Монж эпюрын, аксонометриялық проекцияларды, метриялық есептерді, қосылыстардың түрлері мен ерекшеліктерін, бөлшектердің эскиздерін және жинақ сызбаларын, детализацияны және AutoCAD-та күрделі қатты денелі объектілерді жасау процесін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық машиналар мен жабдықтардың құрылымдық материалдары

  Жаңа үнемді материалдарды құруға және дамытуға, механизмдер мен құрылғылардың дәлдігін, сенімділігі мен тиімділігін арттыруға байланысты маңызды техникалық мәселелерді шешу көбінесе материалтану мен материалдарды алу және өңдеу технологиясының дамуына, Құрылымдық материалдардың құрылымы мен қасиеттерін басқару үшін қолданылатын материалдардың құрамы, құрылымы мен қасиеттерінің байланысы туралы білімді нақтылауға байланысты.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Математика II

  Мақсаты: студенттерге интеграция әдістерін үйрету. Антивирусты табу үшін дұрыс әдісті таңдауға үйрету. Практикалық есептерді шешу үшін белгілі бір интегралды қолдануға үйрету. Мазмұны: бір және екі айнымалы функцияның интегралды есебі, қатар теориясы. Анықталмаған интегралдар, оларды есептеу әдістері. Белгілі бір интегралдар және белгілі бір интегралдардың қосымшалары. Дұрыс емес интегралдар. Сандық және функционалды қатарлар теориясы, Тейлор және Маклорен қатарлары, қатарларды шамамен есептеулерге қолдану.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Математика I

  Мақсаты: студенттерді сызықтық алгебра, Аналитикалық геометрия және Математикалық талдаудың негізгі ұғымдарымен таныстыру. Пәннің типтік және қолданбалы міндеттерін шешу қабілетін қалыптастыру. Мазмұны: сызықтық алгебра, векторлық Алгебра және Аналитикалық геометрия элементтері. Талдауға кіріспе. Бір айнымалы функцияның дифференциалдық есебі. Туындыларды қолдану арқылы функцияларды зерттеу. Бірнеше айнымалылардың функциялары. Ішінара туындылар. Екі айнымалы функцияның экстремумы.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Материалдар кедергісі

  Мақсаты: студенттерге интеграция әдістерін үйрету. Антивирусты табу үшін дұрыс әдісті таңдауға үйрету. Cозылу мен сығылу. Қимадағы кернеу және түзу сырықтың деформациясы. Созу және сығылу кезіндегі материалдардың механикалық сипаттамалары. Созу және сығылу кезіндегі беріктік пен қатандыққа есептеу. Жазық қималардың геометриялық сипаттамалары. Ығысу және бұралу. Бұралу кезіндегі беріктік пен қатандыққа есептеу. Иілу. Иілу кезіндегі бойлық және жанама кернеулер. Иілу кезіндегі беріктікке есептеу. Кернеулі – деформациялы күйінің теориясы. Шекті күй гипотезасы. Күрделі қарсыласу. Деформацияланатын жүйелердің тепе-теңдігінің орнықтылығы. Динамикалық жүктеме.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 6
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Мақсат: Экономикалық үдерістер туралы базалық білім мен кәсіпкерлік қызметті жүргізу дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Пән экономикалық ұғымдарды, сұраныс пен ұсыныс, нарықтық тепе-теңдік сияқты түсініктерді талдау дағдыларын қалыптастыру мақсатында оқытылады. Сонымен қатар, бизнес құру және басқару негіздері, бизнес-жоспарларды әзірлеу, тәуекелдерді бағалау және стратегиялық шешімдер қабылдау қамтылады.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі

  Мақсаты: экологиялық білім мен сананы қалыптастыру, табиғи ресурстарды ұтымды пайдаланудың және қоршаған ортаны қорғаудың заманауи әдістері бойынша теориялық және практикалық білім алу. Мазмұны: экологияның ғылым ретіндегі міндеттерін, табиғи жүйелердің жұмыс істеу заңдылықтарын және еңбек қызметі жағдайындағы экологиялық қауіпсіздік аспектілерін зерттеу, Қоршаған ортаны бақылау және оның қауіпсіздігі саласындағы басқару, экологиялық проблемаларды шешу жолдары, техносферадағы тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Теориялық және қолданбалы механика

  Мақсаты: студенттерді ғылыми теория мен инженерлік практика арасындағы алшақтықты жоюға ықпал ететін мәселелерді әзірлеуге және шешуге тарту. Мазмұны: Теориялық механика, механизмдер мен машиналар теориясы. Теориялық механика материалдық денелердің механикалық қозғалыстарының жалпы заңдылықтарымен және олардың арасындағы механикалық өзара әрекеттесулермен айналысады. Механизмдер мен машиналар теориясында механизмдер мен машиналардың жалпы зерттеу әдістері, құрылысы, кинематикасы зерттеледі.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық машинларды жасау технологиясы

  Пәнді меңгеру дайындамаларды алу, операцияларды нормалау әдісінің экономикалық тиімділігін есептеу әдістемесін оқуға негізделген; операцияларды жобалау әдістемесін қолдану; минималды үстемелерді, кесу шарттарын, технологиялық жабдықтың қажетті көлемін есептеу әдістері, бөлшектерді дайындаудың көрсетілген дәлдігін қамтамасыз ету әдістері, машиналар мен жабдықтардың стандартты бөлшектері мен тораптарын өндірудің технологиялық процестері.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет пен құқық негіздері

  Мақсаты: студенттердің қоғамдық және жеке құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетін арттыру, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы әлеуметтік құбылыс ретінде білім жүйесін және азаматтық ұстанымды қалыптастыру. Мазмұны: қазақстандық қоғамның әлеуметтік-экономикалық қатынастарын жетілдіру, сыбайлас жемқорлық мінез-құлқының психологиялық ерекшеліктері, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру, түрлі салалардағы сыбайлас жемқорлық әрекеттері үшін құқықтық жауапкершілік.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Мақсаты: алынған білім мен оларды практикалық қолдану арасында тікелей байланыс құру негізінде білім алушылардың қаржылық сауаттылығын қалыптастыру. Мазмұны: қаржыны басқару саласындағы барлық құралдарды іс жүзінде пайдалану, жинақтарды сақтау және көбейту, бюджетті сауатты жоспарлау, салықтарды есептеу, төлеу және салық есептілігін дұрыс толтыру бойынша практикалық дағдыларды алу, қаржылық ақпаратты талдау, барабар инвестициялық стратегияларды таңдау үшін қаржы өнімдерінде бағдарлау.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Өзараауыстырымдылық, стандарттау және техникалық өлшеулер

  Өзараауыстырымдылық – құрылымдау, өндіру технологиясын және бұйымдарды бақылауды бірге байланыстырады. Бұйымдар мен элементтерді стандарттау және бірыңғайландыру оларды құрылымдау және жасауды жылдамдатып, бағасын төмендетеді. Стандарттау өзараауыстырымдылықтың негізгі заңдары мен концепцияларын, мемлекеттік стандарттау және нормалау жүйесінің негізгі қағидаларын, пішіннің ауытқуларын бақылаудың әдістері мен құралдарын, орналасуын, бұйымдар беттерінің кедір-бұдырлығы туралы түсініктерін зерделеу.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістерінің негіздері

  Мақсаты: білім алушыларда ғылыми таным әдіснамасының жүйелі көрінісін қалыптастыру; ғылыми ойлау дағдыларын дамыту; ғылыми зерттеуді ұйымдастыру мен жүргізуде тәжірибе қалыптастыру; машина жасау, туыстық процестер және олардың технологиялары саласында ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу әдістері мен қағидаларын пайдалануға құзыреттілік тәсілді әзірлеу. Мазмұны: ғылыми зерттеулер жүргізу кезеңдері, терминдер мен ұғымдар, эксперимент жүргізу әдістемесі, зерттеу нәтижелерін өңдеудің математикалық әдістері. Инженерлік, зертханалық және өнеркәсіптік эксперимент, стендтік зерттеулер ұғымдары.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Құрлымдау негіздері және машиналардың бөлшектері

  Мақсаты: беріктік, сенімділік және тұрақтылық критерийлерін ескере отырып, машиналардың бөлшектері мен тораптарын есептеу және жобалау туралы білім алу. Мазмұны: жұмыс қабілеттілігі критерийлерін ескере отырып, машиналардың типтік бөлшектерін есептеу модельдері мен алгоритмдерін жобалау мен құрастырудың жалпы принциптері, машиналардың типтік бөлшектерін есептеу теориясы мен әдістемесінің негіздері, машиналардың тораптары мен бөлшектерін жобалаудың компьютерлік технологиялары. Машиналардың бөлшектері мен тораптарына қойылатын негізгі талаптар.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Термодинамика, жылу беру және жылутехникалық қондырғылар

  Жылу энергиясын алудың, түрлендірудің, берудің және пайдаланудың негізгі мәселелері мен әдістері, жылутехникалық қондырғылардың негізгі жұмыс принциптері мен схемалары, жылу электр станцияларының энергетикалық және экономикалық көрсеткіштерін бағалау және салыстыру әдістерін үйрету, құралдарды тиімді пайдалану. технологиялық процестердегі өндіріс. Негізгі және қосалқы жылу-энергетикалық жабдықтар мен жүйелердің физикалық негіздерін, құрылғыларын, жұмыс принципін және техникалық сипаттамаларын зерттеу.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Объектілі-бағытталған программалау

  Курс келесі тақырыптарды қамтиды: объектіге бағытталған бағдарламалау парадигмасы; сыныптар мен объектілер; бағдарламалау тілінде бизнес-ортаның концепцияларын жобалаудың жоғары деңгейлі әдісін қолдана отырып, масштабталатын бағдарламалық қамтамасыз етуді құру принциптері; С++, Java және С# бағдарламалау тілдері; абстракция, инкапсуляция, тұқым қуалау, полиморфизм принциптері; бағдарламалық қамтамасыз етуді жобалау үлгілері; бағдарламалық өнімдерді жасаудағы практикалық дағдылар.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Алгоритмдеу және бағдарламалау негіздері

  Курс программалаудың негізгі ұғымдарын зерттейді: оператор, айнымалы, процедура, функция, деректер түрі. Алгоритмдердің сызықтық, тармақталған, циклдік сияқты негізгі құрылымдары қарастырылады. Курс мәліметтерді ұсынудың негізгі формаларын қарастырады: жолдар, құрылымдар, массивтер, тізімдер. Бөлек тақырыптар кеңінен қолданылатын сұрыптау алгоритмдерін құруға, массивтегі минималды және максималды мәндерді іздеуге, жолды өңдеуге, итерациялық және рекурсивті алгоритмдерге, алгоритмдердің блок-схемаларын құруға және олардың негізінде бағдарламаларды жасауға арналған.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Технологиялық жабдықтардың техникалық диагностикасы

  Курс техникалық диагностиканың теориялық негіздерін зерделеуге және технологиялық машиналар мен жабдықтардың техникалық жай-күйін бағалау үшін бақылаудың бұзылмайтын әдістерін қолдану бойынша практикалық дағдыларды алуға; студенттерді техникалық диагностика теориясының негіздерімен, техникалық жай-күйдің түрлерімен, бақыланатын параметрлермен, техникалық диагностикалау жүйелерімен таныстыруға; технологиялық жабдықтың ақауларын анықтау және диагностикалау үшін бұзылмайтын бақылау әдістерінің физикалық негіздерін зерделеуге бағытталған; бұзбайтын бақылау жүргізуге арналған жабдықтармен, сынақ жүргізу әдістемелерімен танысу, практикалық дағдыларды игеру

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Мұнай және газ өндіру технологиялары

  Студенттер ұңғымаларды салу технологиясы, мұнай және газ өндіру негіздерін оқиды. Өнімді объектілерді ашу әдісін сауатты таңдау, ұңғымаларды жобалауды жобалау, өнімді қабатқа әсер ету әдістерін таңдау, «ұңғыма қабаты» жүйесінің жұмыс режимдерін есептеу дағдыларын меңгеру. Мұнай-газ өнеркәсібінде қолданылатын техникалар мен технологияларды, ұңғымаларды салу және пайдалану әдістерін, кен орындарында мұнай мен газды жинау және тасымалдауға дайындау, жерасты газ қоймаларын зерттеу. Ұңғымаларды есептеу дағдыларын меңгеру, бұрғылау ерітіндісін дайындау үшін материалдардың қажеттілігі, бұрғылау режимінің параметрлері, мұнай мен газдың физикалық қасиеттері, газ ұңғымаларының дебиттері.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық машиналар гидравликасы және гидрожетектерінің негіздері

  Өнеркәсіпте кеңінен қолданылатын гидравликалық қысым жүйелерін, гидравликалық машиналарды, гидравликалық және пневматикалық дискілерді есептеу үшін техникалық сұйықтық механикасы (гидравлика) саласында білім қолдану. өнеркәсіпте қолданылатын гидравликалық және пневматикалық дискілер саласында теориялық сұйықтық механикасы – гидравлика саласындағы негізгі білім, әртүрлі гидравликалық жүйелерді, жабдықтарды гидравликалық және пневматикалық дискілерді толық гидравликалық есептеуді дербес жүзеге асырады.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық машиналар сенімділігінің негіздері

  Курс студенттерде автоматтандыру деңгейін арттыруға, машиналардың тұрып қалуынан жөндеуге үлкен шығындарды азайтуға, жабдықты пайдалану кезінде қауіпсіздікті қамтамасыз етуге қажетті технологиялық машиналар мен жабдықтардың сенімділігі мен ұзақ мерзімділігі мәселелерін шешуде шығармашылық көзқарасты қамтамасыз ететін білім мен дағдыларды қалыптастырады. Пәнді оқу барысында студенттер технологиялық жабдықтардың сенімділігі мен ұзақ мерзімділігін қамтамасыз ету; технологиялық машиналардың техникалық параметрлерін ұтымды пайдалану принциптері мәселелерін меңгереді

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Электротехника және микроэлектроника

  Электрлік және магниттік тізбектер. Тұрақты токтың электр тізбектерін есептеудің негізгі анықтамалары, параметрлері және әдістері. Айнымалы токтың сызықтық тізбектерін талдау және есептеу. Сызықтық емес элементтері бар электр тізбектерін талдау және есептеу. Магниттік тізбектерді талдау және есептеу. Электромагниттік құрылғылар және электр машиналары. Электроника негіздері және электрлік өлшеулер. Қазіргі заманғы электронды құрылғылардың элементтік базасы. Жартылай өткізгіш элементтер. Электрондық аппаратураны қоректендіру құрылғылары. Электр сигналдарын күшейткіштер. Электрондық күшейткіштер мен генераторлар. Импульстік техника элементтері. Импульсті және автогенераторлық құрылғылар. Цифрлық және микроэлектроника негіздері. Микропроцессорлық құралдар

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Қосымшаларды проектілеу үлгілері

  Курс негізгі дизайн үлгілерін және типтік дизайн үлгілерінің канондық кітапханасын зерттеуге бағытталған. Әзірлеушілер кодты жазу кезінде кездесетін нақты мәселелер мен жалпы дизайн қателерін талқылайды. Курс қолданбаны қабаттарға бөлу, бизнес логикасын ұйымдастыру тәсілдері, UML диаграммалары мен бастапқы код мысалдарымен расталған әрбір қарастырылатын шешімді пайдалану және іске асырудың негізгі аспектілері туралы ақпаратты қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Кен өндіру технологиялары

  Курстың мақсаты ғылыми-техникалық ойлауды дамытуға ықпал ету және студенттердің ашық әзірлеу кезінде аршу және өндіру жұмыстарының технологиясы саласында қажетті білім мен практикалық дағдыларды игеру болып табылады Курстың міндеттері: пайдалы қазбаларды өндіру деңгейін және олардың халық шаруашылығына қажеттілігін, пайдалы қазбалар кен орындары туралы мәліметтерді және олардың пайда болу жағдайларын зерделеу; пайдалы қазбаларды игеру тәсілдерімен және олардың даму перспективаларымен таныстыру; жерасты тау-кен жұмыстарының мәні және негізгі тау-кен қазбалары; шахталар қызметінің негізгі өндірістік процестері мен техникалық-экономикалық көрсеткіштері; ашу тәсілдері мен жүйелері пайдалы қазбалар кен орындарын игеру; негізгі технологиялық процестер.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық машиналардағы динамика және беріктік

  Технологиялық машиналар мен конструкцияларды беріктікке есептеу критерийлерін зерттеуі. Есептеу нәтижелерін тұжырымдау мен талдауды, жұмыс кернеулерін анықтай білуді, жұмыс жүктемелерінің сипаттамаларын анықтаудың бірқатар дәл және жуық әдістерін игеруді, бөлшектер мен құрылымдардың жүк көтергіштігін кездейсоқ шама ретінде қарастыра отырып, технологиялық машиналардың жетектері мен басқа бөліктеріндегі динамикалық жүктемелерді есептей білуді үйрену

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Киберқауіпсіздік негіздері

  Мақсаты: Ақпараттық жүйелер мен желілерді әртүрлі қауіп-қатерлерден, соның ішінде бағдарламалық жасақтама шабуылдарынан, зиянды бағдарламалардан, фишингтен, инсайдерлік қауіптерден және басқалардан қорғаудың негізгі аспектілерін зерттеу. Мазмұны: Кіріспе. Киберқауіпсіздік принциптері. Деректерді шифрлау. Қол жеткізуді басқару. Қауіпсіздік аудиті. Қауіпсіздік саясатын әзірлеу және оқиғаларға жауап беру. Ақпараттық технологияларды пайдалануды реттейтін киберқауіпсіздік саласындағы құқықтық және этикалық аспектілер.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Операциялық жүйелер

  Пәнді оқытудың мақсаты-операциялық жүйелерді Жүйелік бағдарламалау мен басқаруды үйрену үшін қажетті бастапқы дағдыларды, соның ішінде операциялық жүйелерді баптау және талдау дағдыларын игеру. Операциялық жүйелердің негізгі үш кіші жүйесіне ерекше назар аударылады: процестерді басқару (процестер, ағындар, процессорды жоспарлау, синхрондау және блоктау), жадты басқару (сегментация, параққа бөлу, пейджинг), файлдық жүйелер және таратылған жүйелерге арналған операциялық жүйелерді қолдау.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық машиналардың бақылап-өлшеу құралдары және автоматика

  Пайдалану саласында ғылыми және практикалық білімі бар инженерлік-техникалық кадрларды арнайы даярлау, өйткені, ол отын, май және техникалық сұйықтықты тиімді қолдану, пайдалану қасиеттері мен сапа саласындағы өзекті инженерлік-техникалық және ғылыми міндеттері. Мұнай-газ өнеркәсібі жабдықтарының жұмысын жақсы түсіну. Жүйелерді жобалау, бақылау-өлшеу аспаптарының құрылымы мен жұмыс істеу принципі. Бақылау-өлшеу аспаптарының құрылысы, жұмыс принципі

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Металлургиялық өндірістің технологиялары

  Пәнді оқытудың мақсаты білім алушыларға қара және түсті металдар өндірісінің негізгі теориялық және технологиялық ережелері туралы терең білім беру; Күрделі технологиялық міндеттерді шеше білу; жұмыс істеп тұрған металлургиялық агрегаттар мен перспективалы тәжірибелік және тәжірибелік-өнеркәсіптік кешендердегі технологиялық процестердің эксперименттік зерттеулерін ұйымдастыру және басқару бойынша өз бетінше жұмыс істеу дағдыларына ие болу болып табылады. Пәнді оқытудың міндеттері қара және түсті металлургия агрегаттарында болып жатқан процестердің жалпы заңдылықтарын игеру; Шихтаны есептеу, процестің материалдық және жылу баланстарын, технологиялық процестерді қарқындату және балқытуды басқару әдістерін игеру; металлургиядағы перспективалық технологиялармен, оның ішінде гидрометаллургиямен танысу болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Қазақстандағы тұрақты даму негіздері және ESG жобалары

  Мақсаты: студенттердің тұрақты даму және ESG саласындағы теориялық негіздері мен практикалық дағдыларын меңгеру, сонымен қатар Қазақстанның қазіргі экономикалық және әлеуметтік дамуындағы осы аспектілердің рөлі туралы түсінік қалыптастыру. Мазмұны: Қазақстандағы тұрақты даму және ESG тәжірибесін енгізу принциптерін енгізеді, ұлттық және халықаралық стандарттарды зерделеуді, табысты ESG жобаларын талдауды және оларды кәсіпорындар мен ұйымдарда енгізу стратегияларын қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті инжиниринг технологиялары

  Пәннің мақсаты болашақ инженерлерде инклюзивті инжиниринг және қолжетімділік қағидаттарын ескеретін техникалық шешімдерді әзірлеу, жобалау және енгізу бойынша құзыреттерді қалыптастыру болып табылады. Пән инклюзивті инжинирингтің негіздерін: әмбебап дизайнды және инженерлік шешімдердің қолжетімділігін, инклюзивті инжинирингтің этикалық және әлеуметтік аспектілерін зерттеуді қамтиды. Инклюзияны ескере отырып, техникалық шешімдерді жобалау, инклюзивті инженерлік жүйелерді модельдеу үшін VR/AR модельдеулерін енгізу. Білім алушылар қол жетімді шешімдер жасау үшін заманауи технологияларды қолдану дағдыларына ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық машиналарды монтаждау және жөндеу

  Студенттердің тозған бөлшектерді, құрастыру агрегаттарын, машиналар мен жабдықтарды жөндеу және қалпына келтірудің технологиялық процестерін жобалау негіздері бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды меңгеру; Өндірістік процестерді орындаудың оңтайлы режимдерін анықтау; машиналар мен жабдықтарды жөндеу сапасын бақылау. Жабдықтарды жоғары сапалы орнатуды ұйымдастыру және инженерлік қамтамасыз ету, технологиялық процестерді механикаландыру және автоматтандыру әдістері және қауіпсіз жұмыс ережелері

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Басқару жүйелеріндегі микропроцессорлық кешендері

  Бұл курс студенттерге таратылған және шоғырланған басқару жүйелерін, өнеркәсіптік контроллерлерді құру принциптерін, бағдарламалау құралдары мен өнеркәсіптік контроллерлерді бағдарламалау тілдерін құруға арналған. Пәнді игеру нәтижесінде студент заманауи даму құралдары мен бағдарламалау тілдерін қолдана отырып, өнеркәсіптік контроллерлердің бағдарламалық жасақтамасын жасай алады.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект пен IoT технологиясына негізделген машиналардың істен шығуын диагностикалау және болжау алгоритмі

  Мақсаты: білім алушыларда өнімді технологияларды қолдану теориясы мен практикасы саласындағы білім жүйесін қалыптастыру. Деректерді бақылау, жабдықтың күйін диагностикалау және ақауларды болжау, нәтижелерді визуализациялау және техникалық қызмет көрсетуді жоспарлау. Мазмұны: курс шеңберінде білім алушылар машиналардың жай-күйі, деректерді жинау, талдау және сақтау жүйелері туралы ақпарат алудың техникалық құралдары туралы білім негіздерін меңгереді; машиналардың қалдық ресурсын диагностикалау және болжау үшін жасанды интеллектті IoT технологиясын қолдану білімі мен дағдыларын қалыптастыру

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 6
  

• Технологиялық машиналардың техникалық жағдайына геомониторинг жүргізу

  Диагностикалық құрылғылардың конструкциясы, олардың мақсаты мен тікелей өндірістік жұмыс орнында жұмыс істеу принциптері, құрылғыларды мақсаты бойынша пайдалану, жабдықтардың жай-күйін бағалау, сонымен қатар инженерлік-техникалық мамандарды арнайы оқыту бойынша болашақ маманның білімін қалыптастыру. пайдалану саласында ғылыми және практикалық білімі бар техникалық персонал, т .То. ол осы құрылғылардың сапасы, пайдалану қасиеттері және ұтымды пайдалану саласындағы өзекті инженерлік, техникалық және ғылыми мәселелерді шешеді.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Тау-кен машиналары мен жабдықтарына техникалық қызмет көрсетуді және жөндеуді ұйымдастырудағы болжамды талдаудың технологиялары

  Мақсаты: тау-кен өндірісіндегі технологиялық жабдықтар мен жүйелерге техникалық қызмет көрсету және жөндеуде болжау технологияларын қолданудың теориясы мен практикасы бойынша студенттер арасында білім жүйесін дамыту. Мазмұны: курс шеңберінде студенттер өндірісті тиімді басқару стратегиясын әзірлеу үшін жүйелік талдау және жабдықтың техникалық жағдайын болжау есептерін шешу кезінде ақпараттық технологияларды (басқару жүйелері – SCADA) және жасанды интеллект, заттар интернеті, бұлттық сервистер мүмкіндіктерін пайдалану бойынша білім

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Болжалды талдауға арналған бағдарламалық платформалар мен техникалық жүйелер

  Мақсаты: студенттер арасында технологиялық жабдыққа техникалық қызмет көрсету және жөндеуде болжау технологияларын қолданудың теориясы мен практикасы бойынша білім жүйесін дамыту. Мазмұны: курс шеңберінде студенттер машиналардың жағдайы, мәліметтерді жинау, талдау және сақтау жүйелері туралы ақпарат алудың техникалық құралдары туралы негізгі білімді меңгереді; бағдарламалық платформалар/өнімдер қолданбалы контейнер, жүйенің оқу өзегі, мәліметтер қоры және оларды процесті басқару жүйелерімен біріктірумен танысу және білім алу

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 6
  

• Мәліметтерді интеллектуалды талдау

  «Мәліметтерді интеллектуалды талдау» пәні деректерді зияткерлік талдау (Data Mining) саласы бойынша туындайтын мәселелердің тапсырма типі туралы түсінік қалыптастыруға ықпал етеді және оларды шешу әдістерін, деректерді талдау тапсырмаларын тәжірибе жүзінде іске асыруға, адам іс-әркетінің түрлі салаларында деректерді өңдеудің заманауй әдістерін қолданудағы теориялық білімді, тәжірибелік дағдыларды дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• SCADA -жүйелер

  Бұл курс студенттерге бағдарламалық-техникалық кешендерді (БТК) құру принциптерін зерттеуге, аппараттық құралдарды таңдауға, технологиялық процестер мен өндірістерді автоматтандыру мәселелерін шешуде SCADA жүйелерін құру және таңдау принциптерін зерттеуге арналған. Пәнді игеру нәтижесінде студент автоматтандырылған тапсырмалардың негіздемесі мен таңдауын жасап, аппараттық және бағдарламалық құралдардың ең қолайлы таңдауын жасай алады. SCADA жүйесін зерттеу процестің көрнекі көрінісін беріп, басқару үшін операторға графикалық интерфейсті ұсынады.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Мұнай-газ машиналары мен жабдықтарына техникалық қызмет көрсету мен жөндеуді ұйымдастырудағы болжамды талдаудың технологиялары

  Мақсаты: мұнай және газ өндірісіндегі технологиялық жабдықтар мен жүйелерге техникалық қызмет көрсету және жөндеуде болжамдық технологияларды қолданудың теориясы мен практикасы бойынша студенттер арасында білім жүйесін дамыту. Мазмұны: курс шеңберінде студенттер өндірісті тиімді басқару стратегиясын әзірлеу үшін жүйелік талдау және жабдықтың техникалық жағдайын болжау есептерін шешу кезінде ақпараттық технологияларды (басқару жүйелері – SCADA) және жүйелік талдау әдістерін қолдану, бұлттық сервистер мүмкіндіктерін пайдалану бойынша білім

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Деректер қорының теориясы

  Экологиялық қауіпсіздік химиялық және биохимиялық өндірістерді құру кезінде деректерді сақтаудың әртүрлі түрлері, деректерге тиімді қолжетімділікті ұйымдастырудың алгоритмдері және деректерге қатынау құқықтарының саралануы қарастырылады. Технологиялық қауіпсіздік тұрғысынан биотехнология және химиялық инженериядағы кәсіби міндеттерді шешу және сызбалар мен үрдістерді тұтастай бейнелеу үшін курстың практикалық және теориялық бөлімі реляциялық деректер моделіне және SQL тіліне аударылады.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Металлургиялық машиналар мен жабдықтарға техникалық қызмет көрсетуді және жөндеуді ұйымдастырудағы болжамды талдаудың технологиялары

  Мақсаты: металлургиялық өндірісте технологиялық жабдықтар мен жүйелерге техникалық қызмет көрсету және жөндеуде болжамды технологияларды қолданудың теориясы мен практикасы бойынша студенттер арасында білім жүйесін дамыту. Мазмұны: курс шеңберінде студенттер өндірісті тиімді басқару стратегиясын әзірлеу үшін жүйелік талдау және жабдықтың техникалық жағдайын болжау есептерін шешу кезінде ақпараттық технологияларды (басқару жүйелері – SCADA) және жасанды интеллект, заттар интернеті, бұлттық сервистер мүмкіндіктерін пайдалану бойынша білім

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Мақсаты: студенттерді жасанды интеллект саласындағы негізгі ұғымдармен, әдістермен және технологиялармен таныстыру: машиналық оқыту, компьютерлік көру, табиғи тілді өңдеу және т.б. Мазмұны: жасанды интеллекттің жалпы анықтамасы, интеллектуалды агенттер, ақпараттық іздеу және күй кеңістігін зерттеу, логикалық агенттер, жасанды интеллект жүйелерінің архитектурасы, сараптамалық жүйелер, бақылауларға негізделген оқыту, оқытудың статистикалық әдістері, лингвистикалық ақпаратты ықтималды өңдеу, семантикалық модельдер, табиғи тілді өңдеу жүйелері.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік жобаларды әзірлеу, адамдарға құрмет көрсету, басқа мәдениетке төзімділік, серіктестік қарым-қатынасты сақтауға дайын болуды көрсету кезінде әлеуметтік мінез-құлық, адам және азамат құқықтары мен бостандықтарын реттеудің негізгі үлгілері мен нысандарын қолдану
• Математика, физика және басқа жаратылыстану ғылымдарының бөлімдері бойынша білімдерін көрсету және оларды машиналар мен жабдықтарға сервистік қызмет көрсету саласындағы инженерлік есептерді шешуге қолдану.
• Экономикалық заңдар, еңбек қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау стандарттары, адамгершілік даму ережелері және академиялық адалдық мәдениеті туралы білімді кәсіби деңгейде қолдану.
• Ақпаратты алудың, сақтаудың, өңдеудің негізгі әдістерін, әдістерін және құралдарын біледі, дәстүрлі ақпараттық тасымалдаушыларды, таратылған білім қорларын, сондай-ақ ғаламдық компьютерлік желілердегі ақпаратты пайдалана отырып, коммуникациялық мәселелерді шешу үшін қазіргі заманғы техникалық құралдар мен ақпараттық технологияларды қолдануды біледі.
• Тұрақты даму қағидаттарын ескере отырып, жабдықтардың жұмысын болжау және оңтайландыру үшін цифрлық технологияларды пайдалану
• Бағдарламалау негіздерін, бағдарламалық жасақтаманы құруды, алгоритмді және деректер құрылымын әзірлеуді және объектіге бағытталған бағдарламалауды түсінуді көрсетеді.
• Арнайы білім беру қажеттіліктері бар студенттер үшін оқу материалдарын, цифрлық технологияларды және оқыту әдістерін бейімдеу арқылы инклюзивті білім беруді қамтамасыз ету
• Бағдарламалық жасақтаманы, веб-қосымшаларды, UML тілін, заманауи әзірлеу құралдарын, кітапханаларды, шаблондарды және Frameworks пайдалана отырып, мобильді қосымшаларды жобалайды және жасайды
• Жоғары деңгейлі тілдерде бағдарламалау дағдыларын, микроконтроллерлік бағдарламалау құралдары мен тілдерін, процестерді басқару жүйелерін модельдеуге және зерттеуге арналған бағдарламалық қамтамасыз етуді меңгеру
• Ақпаратты өңдеу және автоматтандыру жүйелерін синтездеу әдістерін, мәліметтерді басқару жүйесін жобалау және бағдарламалау әдістерін меңгеру. Scada жүйелерінің функционалдығын тәжірибеде қолдану.
• Техникалық жүйелер мен процестерде энергия үнемдеу және ресурс үнемдеу әдістерін қолдану
• Технологиялық процестердің көміртек ізін бағалау құралдарын меңгеру және оны азайту стратегияларын әзірлеу
• Қоршаған орта қауіпсіздігі талаптарын ескере отырып, жабдықтарды өнеркәсіптік пайдалану процестерін талдау және модельдеу
• Техникалық жүйелердің сенімділігі мен тиімділігін арттыру үшін IoT және цифрлық егіздер технологияларын әзірлеу және енгізу

Ұқсас БББ