6B02303 Шетел филологиясы в Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті

Пәндер

• Фонетика практикумы

  Пән ағылшын тілінің фонетикалық құрылымымен танысуға, ағылшын тілінің дауысты дыбыстарының, дауыссыз дыбыстарының артикуляциясын зерделеуге, буынға бөлу ерекшеліктері мен сөздерді транскрипциялай білуге; фонетикалық таңбаға сәйкес монологиялық және диалогтік сипаттағы мәтіндерді мәнерлеп оқуға; шет тіліндегі мәтінді мәнерлеп оқу дағдыларын қолдануға, монологиялық, диалогтік сипаттағы аудиоматериалдарды түсінуге, осы білімді, түсінікті кәсіби деңгейде қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Базалық шетел тілі

  «Базалық шетел тілі» пәні студенттердің коммуникативтік құзыреттілік деңгейін қалыптастыруға, сөйлеу барысында түсіну, шетел тілінде мәтінді тыңдау және оқу дағдыларын дамыту, мәтін бойынша өз ойын білдіру, жазбаша сөйлеу дағдылары мен ережелерін білу, зерттелетін саладағы білім мен түсініктерді, соның ішінде осы саладағы алдыңғы қатарлы білім элементтерін қолдану, мәдениетаралық-қатысымдық, лингво-мәдени құзіреттіліктерін дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Пәнаралық білім беру модулі (Қаржылық сауаттылық және кәсіпкерлік негіздері, Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері, Экология және өмір қауіпсіздігі).

  Курс білім алушылардың қаржылық, құқықтық және экологиялық сауаттылығын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін, сондай-ақ кәсіпкерлік құзыреттіліктерін қалыптастыруға бағытталған. Ол тұрақты даму мақсаттарына қол жеткізуге ықпал етіп, саналы тұтыну, құқықтық сана, экологиялық және әлеуметтік жауапкершілік дағдыларын дамытуға септігін тигізеді. Курс аясында кәсіпкерлік ойлау қабілетін, жеке ісін ашу мүмкіндігін, жеке қаржыны басқару мен қауіпсіз өмір сүру дағдыларын қалыптастыруға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілін оқытудағы заманауи әдістер мен технологиялар

  «Шетел тілін оқытудағы заманауи әдістер мен технологиялар» пәнінің негізгі мақсаты білім алушылардың мәдениетаралық қарым-қатынас біліктілігін, шетел тілін оқытудың заманауи әдістері мен технологияларын, заманауи цифрлық технологиялар, шетел тілдерін оқытудағы негізгі цифрлық технологиялар, цифрлық технологияларды кәсіби қызметте қолданудың негізгі құралдары мен әдістерін қолдану және компьютермен өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ауызша сөйлеу бойынша практикумы

  Пән ағылшын тілінің функционалдық стильдері және лексикалық бірліктердің стилистикалық бояуы, ағылшын тілінің синонимиясы, антонимиясы және фразеологиясы туралы түсінік алуға; жағдайда коммуникативтік өзін-өзі тәрбиелеуді көрсету мақсатында сөйлеу модельдерін пайдалануға; шет тіліндегі сөйлеуді, хабарландыруларды, сұхбаттарды, аннотацияларды, жарнамаларды түсінуге; әртүрлі тақырыптар бойынша сөйлеу дағдыларын игеруге; әрі қарай өсу үшін оқуды өз бетінше жалғастыру дағдыларын игеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жалпы кәсіби шетел тілі

  Пән студенттердің коммуникативтік-мәдениетаралық және кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруға, шетел тілі сабақтарында мәдениетаралық деңгейде алған коммуникативтік дағдылары мен іскерліктерін жетілдіруге; кәсіби деңгейге қажетті теориялық білімдерін іс жүзінде іске асыруға, кәсіби және күнделікті тақырыптарға шет тілінде сөйлеуді дамытуға, компьютермен өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын жеткілікті меңгеруге, инновациялық технологияларды білуге, шетел филологиясы саласындағы кәсіби міндеттерді шешуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көркем оқу практикумы

  Пән көркем жанрдың түпнұсқалық мәтіндерінен алынған ақпаратты оқу және талдауға, сөздің мәнмәтіндігі мен құрылымы бойынша бейтаныс сөздердің мәнін анықтауға, болған оқиғаларға, кейіпкерлердің іс-әрекеттеріне өзінің көзқарасын көрсетуге, сөйлеу мен жазудың әдеби нормасының дағдыларын қолдануға, оқу барысында түсініктерді кәсіби деңгейде қолдануға, мәтіндерді қазақ, орыс, ағылшын тілдеріне аудару және редакциялауға; ғылыми зерттеу әдістерін білуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Грамматика практикумы

  Пән сөйлеу бөліктерінің грамматикалық, морфологиялық белгілері мен функцияларын білуге; синтаксистік құрылымдардың әртүрлі типтерінің функцияларын, ағылшын тілінің грамматикалық құрылымының ерекшеліктері мен құрылымын білуге; бағыныңқы байланыстың фразеологиялық типтері мен әдістерін анықтауға және синтаксистік талдауды жүзеге асыруға, инновациялық технологияларды қолдануға және шет тілін қолдануға қажетті теориялық білімді жүзеге асыруға, студенттердің әлеуметтік жеткілікті мәдениаралық құзіреттілігін қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Арнайы филологияға кіріспе

  Пән студенттерде үнді-еуропалық/герман тілдері, әдебиеті мен мәдениеті туралы түсінік қалыптастыруға, студенттерді филологияның қазіргі заманғы көзқарастарымен таныстыруға, филологияның қазіргі мәдениеттегі орны мен рөлін анықтауға; филологияның дүниетаным мен ғылым ретінде дамуы туралы мәліметтерді көрсетуге; филология саласындағы білім мен ұғымдарды пікір таластыру арқылы кәсіби деңгейде қолдануға; шет тілін үйрену үшін қажетті теориялық білімді тәжірибеге енгізуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі (A1, A2)

  "Екінші шет тілі А1, А2" пәні студенттердің әлеуметтік-жеткілікті мәдени-коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыруға, студентке, оның отбасына және қоршаған ортаға қатысты баяу және анық айтылатын сөйлемдердегі коммуникативтік және негізгі сөз тіркестерін түсінуге, таныс есімдерді, сөздерді және қарапайым сөйлемдерді оқуға және түсінуге, ұлттық-мәдени ерекшеліктерді ескере отырып, өз ойын білдіру, тыңдау, шет тілінде жазу білігін дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Арнайы шетел тілі

  "Арнайы шетел тілі" пәні студенттердің коммуникативтік - мәдениетаралық және кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруға, мәдениетаралық-коммуникативтік деңгейде базалық курс сабақтарында алынған сөйлеу дағдыларын, іскерліктерін жетілдіруге, ауызша және жазбаша түрде өз мәтіндерін шығаруға ықпал етуге; шет тілдерін практикалық меңгеру негізінде лингвистикалық білімді қолдануға, ауызша және жазбаша нысанда ойларды дұрыс және қисынды ресімдеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ұлттық руханият

  Курс рухани құндылықтар жүйесін, қазақтың ұлттық болмысын, руханияттың этномәдени бастауларын, ұлттық сананы, салт-дәстүрлерді, әдет-ғұрыптарды, дүниетанымды, діни шыдамдылықты, салт-дәстүрлерді, өнерді, әдебиетті, ұлттық тәрбиені, дәстүрлі мәдениетті, жоғары сананы тәрбиелейтін рухани мұраны зерттейді. Пән әлемдік және жалпыадамзаттық құндылықтарды, халықтық дәстүрлерді, ата-баба мұрасын құрметтеу рухында тәрбиеленген рухани-адамгершілік тұлғаны қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Бағалаудың өлшемдік технологиялары

  Оқу-тәрбие процесінде білім алушылардың білім деңгейін анықтауда критериалды бағалаудың маңызы ерекше. Білім беру процесінде білім алушылардың білім көрсеткішін арттырумен қатар олардың жеке тұлғалық қасиеттері мен құзыреттіліктеріне, қоршаған ортада қарым-қатынас жасай білу қабілеттіліктеріне, өзін-өзі жетілдіру бағыттарына да үлкен мән беру қажет. Критериалды бағалау алдын ала белгілі өлшемдерге сәйкес білім алушының жеке оқуын түзетуге мүмкүндік беруді, оқу мақсаттарына сәйкес күтілетін нәтижеге жетуде білім алушылардың білімін бағалауды қамтиды. Критериалды бағалау сабақтың барлық кезеңінде жүзеге асырылып, интерактивті оқытудың ұжымдық, топтық, жұптық түрлерінің барлығына өз тиімділігін көрсетеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Бұл курс ғылыми зерттеудің мазмұны мен әдістері туралы жүйелі түсініктерді қалыптастыруға, түрлі салаларда зерттеулер жүргізуге мүмкіндік беретін білім, дағды, технологиялар мен әдістерді игеруге бағытталған. Пән бағдарламасы ғылыми зерттеу тақырыбын, мақсаттары мен міндеттерін тұжырымдау жөніндегі әдістемелік ұсынымдарды; теориялық және эксперименттік зерттеулердің әдіснамасын зерделеу; зерттеулерді талдау және тұжырымдар мен ұсыныстар беруді қамтиды. Ғылыми зерттеулердің енгізілуі мен тиімділігіне, сондай-ақ ғылыми-зерттеу және дипломдық жұмыстарды ресімдеу ережелеріне көп көңіл бөлінеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мақала, газет, журнал жанры

  «Мақала, газет, журнал жанры» пәні журналистиканың жанрларын, журналистік жанрлардың мәнерлі құралдарын білуге, назар аудару және түсіну мәселелері, олардың журналист пен аудиторияның байланысындағы рөлі, журналистік мәтіндерде кейіпкерлерге, оқиғаларға авторлық қарым-қатынасты көре білуге және өз бетінше құрастыра білуге, ақпараттық материалдармен жұмыс істеу дағдыларын меңгеруге және осы білімді кәсіби деңгейде қолдана білуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Саяси-әлеуметтік портрет жанрлары

  Пән мәдени дәстүрлерді, тарихты дәріптеу мақсатында ағартушылық бағдарламаларды әзірлеу және жүзеге асыру кезінде саяси жанрлар туралы білімді қолдануға; түрлі жанрдағы мәтіндерде стилистикалық талдау дағдыларын қолдануға, кәсіби этика және сөйлеу мәдениеті негіздерін меңгеруге; білім беру бағдарламасының бағыты бойынша ғылым мен білім беру саласында теориялық және практикалық білімді пайдалануға; әлеуметтік, этикалық және ғылыми пайымдауларды ескере отырып, түсініктерді қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Екінші шетел тілі (B1)

  Шетел тілінің B1 деңгейі мәдениетаралық деңгейдегі қарым-қатынас стандарттарына сәйкес келетін тілдік құзыреттілікті білдіреді; тілдік құрылымның грамматикалық және стилистикалық нормаларын білу; оқытылатын тілдегі қарым-қатынастың мәдени ерекшеліктерін ескере отырып, кәсіби диалог құра білу; тақырып аясында сөйлеу фигуралары мен арнайы лексиканы пайдалану; өзге тілден енген сөздер мен реалияларды пайдалану кезінде тілдік өзара әрекеттесуді түсінуді қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Арнайы шетел тілі - жалпы кәсіби

  Пән пәннің негізгі терминдері мен ұғымдарын білу және түсінуге; осы білімдер мен түсініктерді кәсіби деңгейде қолдануға, өмір бойы өз бетінше білім алу және біліктілігін арттыру қабілеті бар болу және қажеттілігін сезінуге, коммуникацияға қабілетін көрсетуге, тілдік қарым-қатынастың әр түрлі салаларында коммуникативтік қызметтің барлық түрлеріне қатысты коммуникативтік-интермәдениетті және кәсіби-бейімделген құзыреттілікті меңгеруге, дәлелдерді тұжырымдауға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Цифрлық БАҚ тілі

  "Цифрлық БАҚ тілі" оқу пәні цифрлық БАҚ тілінің әлеуметтік желілер ретіндегі ерекшелігін зерттеуге арналған. Интерактивтілік және цифрландыру жаңа интерактивті медианың техникалық негізі болып табылады. Интернет қазіргі әлемде ғаламдық ақпарат пен коммуникация жүйесі ретінде қолданылады. Дәстүрлі БАҚ пен жаңа интерактивті БАҚ конвергенциясының болашағы қазіргі заманғы технологияларды жасанды интеллектпен дамыту процесінде дамуда. Ол әлемдік зерттеушілер жинаған тәжірибеге сүйене отырып, цифрлық БАҚ тіліне теориялық-әдіснамалық және практикалық тәсілдерді зерттеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Тіл теориясы

  Пән ағылшын тілінің фонетикалық, лексикалық және грамматикалық құрылымының маңызды заңдылықтары, ғылымның негізгі категориялары, шет тілінің сөздік құрамының әртүрлі топтары туралы түсінік қалыптастыруға бағытталған. Курс теориялық лингвистика бөлімдерін қамтиды: фонология, фонетика, лексикология, теориялық грамматика, морфология мен синтаксиске бөлінеді; теориялық талдау мен жалпылау негізінде жеке тілдік құбылыстардың логикалық сабақтастығы мен өзара байланысын анықтайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Кәсіби ағылшын тілі практикумы

  Пән кәсіби ағылшын тілін қарым-қатынас құралы ретінде меңгеруге, қарым-қатынас ұғымдарын, қарым-қатынастың негізгі параметрлерін және арнайы қарым-қатынас ерекшеліктерін зерттеуге, ғылыми стильдің кейбір жанрлық түрлерін анықтау және сипаттауға, ауызша және жазбаша шет тілді кәсіби қарым-қатынас ерекшеліктерімен танысуға, кәсіби қарым-қатынас дағдылары мен біліктерін дамытуға, осы білімді кәсіби деңгейде қолдану және түсінуге, ғылыми зерттеулер мен академиялық жазу әдістерін білуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Оқытылатын тіл елінің әдебиеті

  Пән студенттердің әдеби-елтану, мәдениетаралық-коммуникативтік, аударма және лингво-тілдік құзыреттіліктерін оқытылатын тіл елінің әдебиетін, ірі жазушылардың шығармаларын және аударма нұсқаларын зерделеу арқылы қалыптастыруға; осы саладағы білімнің ең озық элементтерін көрсете білуге; алған білімдері мен ұғымдарын кәсіби деңгейде қолдануға және шетел филологиясы мен әдебиеттану саласындағы проблемаларды шешу жөніндегі деректерді қалыптастыруға; өзіндік философиялық көзқарастарды дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Медиа-этика

  Пән студенттердің сандық және компьютерлік технологияларды қолдануға, ақпарат беруге, дұрыс ақпарат қабылдауға, медиа саласындағы мәселелерді шешуге, жалпы тәртіпті сақтауға, тығырықтан шығуға, студенттердің теориялық білімдерін практикамен оңтайлы үйлестіруге байланысты қоғамда туындайтын бұқаралық ақпарат құралдары саласындағы этикалық мәселелерді шешу дағдыларын дамытуға; өмірде туындайтын проблемаларды анықтау, сөйлеу байланысының нақты салаларының күрделілігін білуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бұқаралық коммуникацияның тілі мен стилі

  Пән әдеби тілді байытатын, оны бағалау айналымымен және басқа сөздермен толықтыра отырып, негізгі тілдік бірліктерді пайдалануға; ана тілі мен шет тілдерінің тілдік нормасын өзгертудің негізгі белсенді процестерін білуге; сөйлеудің сандық және сапалық күрделенуін білуге; оқытылатын тіл елінің мәдениетін түсінуді қалыптастыруға, кәсіби салада ойлау мәдениеті бар тұлғаны қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби терминология

  "Кәсіби терминология" пәні студенттердің ғылыми және кәсіби салада ауызша және жазбаша қарым-қатынасының тілдік дағдыларын кешенді жетілдіруге, кәсіби қызметтің әр түрлі салаларында, ғылыми және практикалық жұмыстарда қолдануға және өз бетінше білім алуға, арнайы лексика мен терминологияны салыстырмалы аспектіде пайдалануға, кәсіби аударма жасай алу дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік беретін коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі (B2)

  Курс студенттердің әлеуметтік-жеткілікті мәдениаралық құзыреттілігі аспектісінде B2 тілдік деңгейін одан әрі дамытуды көздейді; сондай-ақ өзекті тілдік құралдарды қолдану кезінде белгілі бір тақырыптық жағдайда коммуникативтік ниеттерін іске асыру бойынша міндеттерді шешеді; сонымен қатар басқа мәдениет өкілімен табысты академиялық қарым-қатынас құруға көмектеседі; социумдар дәстүрлерін білу арқылы реципиенттерді жақындастыруға бағытталған коммуникацияға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қоғамдық саяси лексикасы

  Пән студенттердің коммуникативтік-мәдениетаралық және кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруға, қоғамдық-саяси лексиканың түрлері туралы түсінікке ие болуға, пікір-талас, сұхбат жүргізу үшін аргументациялық-полемиялық іскерліктер, кәсіби мақсатта әр түрлі композициялық-сөйлеу типтерінде және жазбаша дискурстың түрлерінде өз ойларын білдіруге, қоғамдық көзқараста, салт дәстүрде, қоғамдық нормада негізделген және өзінің кәсіби қызметінде оларға көңіл бөле отырып әлеуметтік-этникалық құндылықтарды білуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мамандандырылған іскерлік ағылшын тілі

  Пән студенттің жеке қасиеттерін дамытуға, елдің мәдениеті туралы білімді игеруге және кәсіби білімге негізделген арнайы дағдыларды игеруге, кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін қажетті тілді, сөйлеу және дискурстық құзіреттерді дамытуға, кәсіби этикалық талаптарды білуге және оған жауап бере білу қабілетін дамытуға; коммуникативті және мәдениаралық қарым-қатынасты жақсарту және кәсіби құзіреттілікті қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Қызметкерлерге арналған ағылшын тілі

  «Қызметкерлерге арналған ағылшын тілі» пәні топта жұмыс істеу қабілеттерін дамытуға, шығармашылық міндеттерін орындауға, шет тілдерін тиімді меңгеруге, қол жетімді білім мен ақпараттық технологиялар мен әдістерді қолдануға, кәсіби қызметтің мүмкіндіктерін игеруге, шет тілінде сөйлеу дағдыларын, кәсіби терминология және т.б.; шет тіліндегі қарым-қатынас коммуникативті, мәдениаралық қарым-қатынасты жақсарту және кәсіби құзіреттілікті қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Лингвоелтану

  «Лингвоелтану» пәні оқытылатын елдің географиясы, оның тарихи даму ерекшеліктері, саяси құрылымы және ондағы қазіргі тұрмыстық өмірі туралы білімін қалыптастыруға, елдің әлеуметтік-мәдени ерекшеліктері, салт-дәстүрлері, мәдени және жалпыадамзаттық құндылықтарды қазіргі өмірге бейімдеуге, елдің саяси, әлеуметтік және этникалық даму жолы жөніндегі ақпаратты меңгеріп, оқытылатын тіл елі туралы сенімді ақпаратты білуге және алған білімдерін кәсіби деңгейде қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Іскерлік корреспонденция

  "Іскерлік корреспонденция" пәні студенттердің әртүрлі жағдайларда іскерлік қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыруға, іскерлік деңгейдің нормалары мен кедергілерін білуге, оның ішінде іскерлік кездесулер, билеттер тапсырыстары, іскерлік келісімшарттар жасауға, студенттерде ресми-іскерлік құжаттаманы жазбаша түрде ресімдеу дағдыларын қалыптастыруға; хаттар, факстар, телекстер, шет тілінде іскерлік хат алмасу мәдениетін кәсіби-жеткілікті деңгейге дейін қалыптастыруға; кәсіби деңгейде теориялық білімін қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Заманауи журналистиканың жанрлық түрлері мен функциялары

  "Заманауи журналистиканың жанрлық түрлері мен функциялары" пәні білім алушылардың қазіргі заманғы бұқаралық ақпарат құралдары туралы ойларды басшылыққа ала отырып, тіл теориясы мен тарихын, журналистика стилін зерттеуге, радио және теледидар арналары арқылы таратылған нормалар мен кедергілерді білуге, құзыреттілікті арттыруға, түсірілген бейне сюжеттердің, жазылған аудио жазбалардың лексикалық, грамматикалық және синтаксистік тілдік нормаларын бақылауға; дәлелдерді тұжырымдауға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Журналистикаға кіріспе

  "Журналистикаға кіріспе" пәні студенттердің танымдық-әдіснамалық бағытын, қоғамдағы журналистиканың рөлін, ақпараттық қызметтің табиғатын, журналистік қызметтің ерекшеліктерін, журналистиканың функциялары мен принциптері, оның әсерлілігі мен тиімділігі, қазіргі блог мәтіндерінің әлеуметтік аспектілері туралы нақты түсініктерін қалыптастыруға; журналистік мамандықты құжаттық-әдеби және ұйымдастырушылық шығармашылықтың ерекше нысаны ретінде дәлелдеудің теориялық және практикалық дағдыларын белсенді әдістер арқылы қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Цифрлік журналистика

  «Цифрлық журналистика» пәні студенттердің Интернеттің дамуы, мақалаларды өңдеу, әңгімелеу, интерфейс пен дизайнды қолдану, өз ойын еркін білдіру, журналистік құралдарды пайдалану, журналистік материалдарды баспа, радио, теледидардан шығару нәтижесінде пайда болған медиа-жанрды қалыптастыруда студенттердің біліктілігін арттыруға, әр түрлі мәтіндерді редакциялау, теориялық білімін әдеби шығармалар (проза, әңгімелер, эсселер) жазуда қолдануға, сценарий материалдарын жасауға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Екінші шетел тілінің практикалық курсы (B2-1, B2-2)

  Пән студенттердің әлеуметтік-жеткілікті мәдениетаралық құзыреттілігін қалыптастыруға, мәдениетаралық деңгейде шет тілінде тілдесуге қабілеті мен дайындығын даярлауға, шетел тілін, сөз тіркестерін түсінуге, В2 деңгейінде оқу және түсінуге, инновациялық технологияларды қолдануға және теориялық білімдерін іске асыруға, оқытылатын тіл елдері туралы елтану, мәдениеттану, қоғамдық-саяси және экономикалық сипаттағы фактологиялық біліммен қамтамасыз етуге; кәсіби міндеттерді шешуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Тілдік қарым-қатынас практикумы

  Пән диалогтік қарым-қатынастың функционалды түрлерін және монологтық сөйлеу түрлерін ұсынуға; пікірталастарды, сұхбаттарды жүргізу үшін аргументациялық - полемикалық дағдылар, кәсіби мақсаттар үшін әр түрлі композициялық-сөйлеу типтері мен жазбаша дискурс түрлерінде өз ойларын білдіруге, қарым-қатынас саласындағы негізгі білімді қолдануға, шетел филологиясы саласында оқытылатын тіл елінің мәдениеті туралы түсінік қалыптастыруға; теориялық және практикалық білімді, кәсіби деңгейде түсінуді қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Мәтінің функциональды - стилистикалық анализі

  "Мәтіннің функционалды-стилистикалық анализі" пәні студенттерді өзіндік көркем мәтіндерді дербес оқуға үйретуге, шығарманың идеялық мағынасын ашуға, оның негізгі стилистикалық ерекшеліктерін, көркемдік ерекшелігін анықтауға; мәтіндерді функционалдық стиль, жанр, формальдылық бойынша жіктей білуге; ғылыми, көркемдік, тұрмыстық, газет-публицистикалық, ресми-іскерлік мәтіннің функционалдық-стилистикалық ерекшеліктерін білуге; мәтіннің стилистикалық ерекшеліктерін және сөйлеу мен жазудың әдеби нормасының дағдыларын ескере отырып, негізгі теориялық ұғымдарды қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Екінші шетел тілі (B2-1, B2-2 деңгейі)

  Пән студенттердің мәдениетаралық коммуникативтік құзыреттіліктерін қалыптастыруға, сөздер мен негізгі сөз тіркестерін түсінуге; қарапайым сөйлемдер мен сөйлемдерді қолдана отырып, тұрғылықты жері мен таныс адамдар туралы айтуға; сәлемдесу мен қоштасудың қарапайым түрлерін ұсыну және қолдануға; осы білімдер мен түсініктерді В2 деңгейіне сәйкес кәсіби деңгейде қолдануға; қолдану саласында әрі қарай оқуды өз бетінше жалғастыру үшін қажетті оқу дағдыларын игеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Кәсіби қызмет негіздері

  Пән білім алушылардың кәсіби қызмет үрдісіне белгілі бір мамандық бойынша жұмысқа дайын болуы, кәсіби бағыттың негіздерін қалыптастыру; кәсіби қызметке қажетті теориялық және практикалық дағдыларды игеру, болашақ мамандығымен таныстыру және қажетті білім мен дағдыларды меңгеруге ынталандыру, мамандықтың әлеуметтік маңыздылығы туралы түсінігін қалыптастыру, білім алушының кәсіби қызмет спектрі туралы көзқарастар жүйесін қалыптастыру, әрі қарай оқу үшін негізгі білімін игеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Іскерлік ағылшын тілі және аударма

  "Іскерлік ағылшын тілі және аударма" пәні қажетті сөйлеу дағдыларын дамыту негізінде іскерлік ортада ауызша сөйлеуді үйретуге, оқу техникасы мен бұрын игерілген лексиканы қамтитын ағылшын мәтінін түсіну дағдыларын дамытуға; коммуникативтік-мәдениетаралық, кәсіби құзыреттілікті, шет тілін белсенді пайдалануды жетілдіруге, қалыптастыруға, сондай-ақ ойларды ауызша және жазбаша түрде дұрыс және қисынды баяндай білуге, шет тілін оқыту үшін қажетті теориялық білімді іске асыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Шетел тілі арнайы мақсаттар үшін

  «Шетел тілі арнайы мақсаттар үшін» пәні жалпы және академиялық қарым-қатынас ұғымдарын, атап айтқанда, қарым-қатынастың негізгі параметрлерін және арнайы қарым-қатынас ерекшеліктерін зерделеуге, ғылыми стильдің кейбір жанрлық түрлерін анықтау және сипаттауға, ауызша және жазбаша шет тілді академиялық қарым-қатынас ерекшелігімен танысуға, әлеуметтік, этикалық және ғылыми пайымдауларды ескере отырып, пайымдауларды қалыптастыру үшін ақпаратты жинауға және интерпретациялауға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Арнайы кәсіби шетел тілі С1С2

  Пән болашақ филологтың кәсіби қызметі мен кәсіби құзыреттілігінің әртүрлі аспектілерін арттыруға, шет тілдік Академиялық қарым-қатынастың ауызша және жазбаша тілін, талдау және талқылау әдістерін, Пәннің құрылымы мен мазмұнының ерекшеліктерін білуге, білім алушының мәдениетаралық және кәсіби құзыреттілігін одан әрі жетілдіруге бағытталған. Студенттерді оқу процесінде тиімді стратегиялармен таныстыру. Түсініктеме беру және талдау, тыңдау және түсіну стратегиялары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Арнайы кәсіби ағылшын тілі С1

  Тілдік қызметтің барлық түрлері (тыңдау, оқу, сөйлеу және жазу) бойынша "Арнайы-кәсіби ағылшын тілі С1" оқу пәні оқулық материалын білім алушылардың болашақ академиялық және кәсіптік қызметіне дайындауға бағытталған; тілді қолданудың әртүрлі үлгілеріне тән түрлі жанрдағы мәтіндермен жұмыс істеуге, лексиканың жалпы әдеби-терминологиялық қорын кеңейтуге, лексиканың тұжырымдамалық қорын қалыптастыруға бағытталған. Мамандықпен және коммуникацияның әртүрлі бағыттарымен анықталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Стилистика

  Бұл пән стилистиканың теориялық және практикалық негіздерінің дамуын қалыптастырады; тілдің стильдік жүйесін, жеке тілдік бірліктердің ерекшеліктері мен стильдік қасиеттерін функционалдық жағынан біртекті жүйелерге біріктіріп қарастырады; коммуникативтік қызметтің қызметтері мен тілдің қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы қызмет ету заңдылықтарын анықтайды; функционалдық стильдерді жіктеуге және оларды саралауға көмектеседі; қазіргі стильдік өзекті мәселелермен таныстырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Мәдениетаралық қарым-қатынас және аударма

  Пән жалпы және академиялық қарым-қатынас ұғымдарын, атап айтқанда, қарым-қатынастың негізгі параметрлері мен арнайы қарым-қатынас ерекшеліктерін зерттеуге, ғылыми стильдің кейбір жанрлық түрлерін анықтауға және сипаттауға, шет тіліндегі ауызша және жазбаша академиялық қарым-қатынастың ерекшеліктерімен танысуға, шет тілдерін практикалық меңгеру негізінде лингвистикалық білімді қолдануға, ауызша және жазбаша ойлардың дұрыс және логикалық дизайнын құруға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• шетел филологиясы мен журналистикасының теориялық негіздерін біледі; қазіргі теориялық лингвистика және журналистика құралдарымен еркін жұмыс істейді; жасанды интеллекттің көмегімен бұқаралық ақпараттар құралдарды қолданады және түсінеді;
• оқып жатқан тілді тұлғааралық және мәдениетаралық өзара іс-қимыл міндеттерін шешу үшін пайдаланады, сыни талдау әдістемесін меңгерген және мемлекеттік, орыс және шет тілдерін өз бетінше меңгерген кезде ақпараттық технологияларды және пәндік-тілдік интеграцияланған оқыту тәсілінің қағидаттарын пайдаланады, критериалды бағалаудың жаңа технологиясын қолданады;
• мәдениетаралық және кәсіби қарым-қатынас деңгейінде шетел тілін меңгерген, сөйлеу қызметінің барлық түрлерін – оқу, тыңдау, сөйлеу және жазуды қолдана алады; ғылыми зерттеулер мен академиялық жазудың негізгі әдістерін біледі;
• тілдік және әдеби фактілерді жинау және талдау, сөздердің құрылымын және мәтінді филологиялық талдау және түсіндіру дағдыларын іс жүзінде қолданады; грамматиканың анықтамасын, оның тілдің басқа аспектілерімен байланысын біледі; тілдің грамматикалық құрылымын грамматикалық категориялардың жүйесі және сөйлеуді жүзеге асыру ретінде меңгереді; грамматикалық талдау әдістерін біледі;
• әдістемелік жүйенің негізгі категорияларын (мақсаттары, мазмұны, принциптері, әдістері және т. б.), шетел тілінде білім беру үдерісінде қолданылатын инновациялық педагогикалық және коммуникативтік-ақпараттық технологияларды меңгереді;
• шетел филологиясы саласында және кәсіби қызмет саласында білімді, іскерлікті көрсетеді;
• ақпараттық сауаттылық, әртүрлі тілдік және мәдени ортада еркін қарым-қатынас дағдыларын көрсетеді; академиялық адалдық қағидаттары мен мәдениетін ескере отырып, ақпаратты талдайды және ұсынады; құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетін көрсетеді;
• Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы мен философиясының теориялық негіздері мен әдіснамалық тәсілдерін түсіндіреді; ұлттық құндылықтарды, әлеуметтік-саяси тұжырымдамаларды біледі; кәсіпкерлік пен бизнес туралы негізгі түсініктерді біледі; салауатты өмір салтын ұстанады; кәсіпкерлік қызмет туралы білімін кеңейтеді, коммерциялық қызметті құру дағдыларын қалыптастырады, қаржылық сауаттылықты иегереді; Қазақстанның тұрақты даму құндылықтары және даму стратегияларымен танысады;
• әр түрлі бірегей жеке және іскерлік хаттарды талдау дағдыларын меңгереді; сөздік қорын тиісті терминологиямен байытады.

Ұқсас БББ