7M03103 Психология в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Пәндер

• Психологияда және білім беруде жасанды интеллект

  Бұл курсты оқу нәтижесінде білім алушылар психология және білім беру процестері саласындағы жасанды интеллекттің негізгі технологияларын меңгереді. Оқыту үдерістерін жетілдіруге және психологиялық көмек көрсетуге көңіл бөлінеді, сонымен қатар заманауи технологиялармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Психология теориясы мен әдіснамасы

  Білімді дамыту тарихындағы негізгі ағымдар мен тәсілдер қарастырылып, психологияның заңдары мен әдістемелік үрдістерін анықтау мүмкін болады. Бұл курс адамзат тарихында психологиялық ғылымның құрылысы мен дамуының теориялық және әдіснамалық негіздерін жүйелі түрде түсінуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Пәннің мақсаты еңбек нарығында бәсекеге қабілетті болашақ магистрдің табысты кәсіби және ғылыми қызметі үшін қарым-қатынас құралы ретінде шет тілін (жоғары-базалық стандарттылық деңгейінде (С1) пайдалануға мүмкіндік беретін шет тілін оқытудың халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді игеру және жетілдіру болып табылады. Оқыту курсы білім беру бағдарламасына сәйкес кәсіби және академиялық контексте ағылшын тілін үйретуді қамтиды. Кәсіби және ғылыми саламен байланысты арнайы терминдерді үйретуге және оны белсенді қолдануға, сыни оқуға, мәтіндерді талдауға, тыңдау арқылы алынған ақпаратты қабылдауға, ғылыми жұмыстарды жазуға қажетті академиялық жазу дағдыларын дамытуға, сондай-ақ академиялық ортада қарым-қатынас жасау үшін ауызша сөйлеу дағдыларын дамытуға баса назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Билік психологиясы

  Пән билік психологиясының ғылыми негіздері, сондай-ақ басқару іс-шаралары, модельдері, әдістері мен психотехникасы туралы білімді қалыптастыруға бағытталған. Магистранттар персоналды басқаруда басшыларға психологиялық кеңес беру құзыреттерін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Пән ғылым тарихын, ғылыми танымның философиялық негіздерін және ғылыми зерттеу әдіснамасын зерттеуге бағытталған. Курстың мақсаты – магистранттарда ғылымның әлеуметтік институт ретінде дамуы туралы тұтас түсінікті қалыптастыру, сонымен қатар қазіргі ғылымның әдіснамалық негіздері мен мәселелерін меңгеру. Курс ғылым мен философияның өзара байланысының тарихымен, оның ішінде нақты онтологиялық және гносеологиялық проблемалармен, сонымен қатар нақты ғылымдардың қазіргі жағдайындағы философиялық мәселелерімен таныстырады. Курс заманауи ғылыми жетістіктерді сыни талдауға және ғылыми зерттеу жұмысының әдіснамалық мәдениетін дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Саяси психология

  Курс психологтің негізгі жұмыс бағыттары болып табылатын саясат психологиясына, оның психологиялық диагностикасы, психологиялық кеңес беруі және коррекция мәселелерін қарастырады, сондай-ақ белгілі бір саясат саласында тұлғалық даму мен білім беру траекторияларын жобалау мен психологиялық-педагогикалық қолдау мәселелерін де қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Психологиядағы сандық және сапалық әдістер

  Курс психологиялық зерттеулер әдістерін жан-жақты түсінуді қалыптастырады, әдістеменің теориялық білімдерін, сапалы және сандық әдістердің рәсімдік ерекшеліктерін игеруге мүмкіндік береді, нақты әдістерді практикалық қолдануға дайындайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тобыр психологиясы

  Курс топтың заманауи тәсілдердің теориялық, этикалық нормалары мен практикалық әдістемелерімен танысуға мүмкіндік береді. Курсты оқып-үйрену нәтижесінде магистранттар төмендегі негізгі біліктілікті меңгеруі тиіс: - тобырдың психологиясын заманауи бағыттарының негізін құрайтын негізгі ережелер, ұғымдар мен әдістемелік принциптер, - әр тобыр бойынша психотерапевтік қызметтің негізгі принциптері мен әдістері; - облыстардың әрқайсысының әдістемелік және әдістемелік ерекшеліктерін; - тобырмен өзара іс-қимылды ұйымдастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Курс магистрлерді жоғары білім оқу орындарында оқытушылық қызметке дайындауды бағытталған. Курс жоғары білім оқу орындарында білім беру үрдісін қазіргі заманауи үрдістерінің жаңартулары және педагогикалық ғылымның гуманистік идеялары негізделген.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Денсаулық психологиясы: теориясы, әдіснамасы және технологиясы

  Бұл пәнді оқу денсаулық психологиясын зерттеудің заманауи технологиялары мен әдістерін игеруге мүмкіндік береді. Пән денсаулық психологиясының басқа ғылымдармен байланысын анықтау дағдылары мен дағдыларын қалыптастырады; жеке тұлғаның денсаулығын бағалау және денсаулыққа қауіп факторларын анықтау әдістері; денсаулықты түзету әдістері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Психологиядағы ғылыми және сараптамалық зерттеулерді жоспарлау

  Осы пән шеңберінде ғылыми-талдамалық шолуды дайындау және ресімдеу технологиясын игеруде, ғылыми ақпаратты іздестіруде, сыни талдауда және жинақтауда, психологиядағы ғылыми және сараптамалық зерттеуді жобалауда зерттеудің оңтайлы әдістерін таңдауда құзыреттер қалыптастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• SPSS бағдарламасы бойынша психологиялық зерттеулерді статистикалық өңдеу

  Пән статистиканы қолдануға негізделген сандық әдістерді қолдана отырып, психологияның іргелі және қолданбалы мәселелерін шешуге бағытталған. SPSS бағдарламасы ғылымда қолданбалы зерттеулер жүргізуге арналған статистикалық өнімдер арасында нарықта көшбасшы болып табылады, ғылыми зерттеулер деректерін жылдам және дәл өңдеуді қамтамасыз етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Бұл пәнді меңгеру білім алушыларға басқару психологияны оқытудың заманауи отандық және шетелдік ғылымдағы негізгі теориялары мен концепцияларын, психологиялық пәндерді теориялық және тәжірибелік тұрғыдан басқарудың әдістемелік және технологиялық ерекшеліктерін меңгеруге көмектеседі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Этникалық және кросс-мәдени психология

  Бұл пәнді игеру қазіргі әлемдегі әлеуметтік-этникалық проблемалар мен олардың зерттеулерінің орнын, олардың кәсіби қалыптасу үдерісіндегі осы білімнің рөлі мен маңызын анықтауға, барлық салалардағы тұрақты этносаралық және мәдениетаралық өзара іс-қимыл жағдайында кәсіби құзыреттілікті қалыптастыруға, сондай-ақ тұлғаның дамуының этномәдени ерекшеліктерін ескере отырып, қолданыстағы әдістерді және ғылыми-зерттеу, тәжірибелік пен әлеуметтік іс -әрекеттік әдістемелерді өзгертуге, бейімдеуге және жасауға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектеп психологиясы

  Пән жоғары мектеп психологиясының әдіснамалық негіздері мен құралдарын зерделеуге, жоғары мектеп психологиясының негізгі жетістіктері мен даму тенденцияларын талдай білуге және оларды оқытудың инновациялық және әлеуметтік әдістерін ескере отырып, кәсіби қызметте, білім беру ортасында қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өмірдің қиын жағдайындағы тұлғаның диагностикасы мен коррекциясы

  Бұл пәнді зерттеу психологтың жеке немесе әлеуметтік деңгейлерде туындаған жағдайды өзгерту үшін клиенттің өз күш-жігерін оңтайландыру мүмкіндігімен байланысты психокоррекциялық іс-әрекетінің моделін нақты мазмұнмен ашады және толтырады. Пән практикалық психологтың дағдылары мен дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары білім берудегі психологияны оқыту әдістемесі

  Бұл пәнді меңгеру білім алушыларға психологияны оқытудың заманауи отандық және шетелдік ғылымдағы негізгі теориялары мен концепцияларын, психологиялық пәндерді теориялық және тәжірибелік тұрғыдан оқытудың әдістемелік және технологиялық ерекшеліктерін меңгеруге көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қызметкерлермен жұмыс істеудегі тренингтік технологиялар

  Пәнді игеру тренингтік технологияларды игеруге, әлеуметтік-психологиялық тренингтер өткізуге, адам ресурстарын басқаруға, кадрларды бағалау мен дамытуға байланысты мәселелер бойынша кәсіби қызмет саласында психологиялық кеңес беруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көп профильді кеңес беру: тәжірибе және супервизия

  Пән психолог-консультанттардың практикалық қызмет саласы туралы құзыреттерді қалыптастырады және түсініктерін кеңейтеді, әртүрлі тәсілдер мен оларды әртүрлі бейіндегі психологтардың кәсіби қызметіне біріктіру тәсілдері шеңберінде әзірленген тиімді психотехниктермен таныстырады, психологиялық және әлеуметтік сараптаманы жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Оқыту жеке терапия тренингтері режимінде өтеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Басқару саласындағы кеңес беру мен коучинг бойынша практикум

  Пән басқарушылық кеңес беруде және персоналды басқаруда коучингте теориялық және практикалық құзыреттерді игеруге мүмкіндік береді. Басқарушылық, әлеуметтік саланы ұйымдастыруда және жеке тұлғаның кәсіби және жеке әлеуетін іске асыруда құзыреттерді қалыптастырады. Осы пән шеңберінде әртүрлі қызмет түрлеріндегі кәсіптік тәуекелдерді ескере отырып, әлеуметтік және жеке мәртебедегі ауытқулардың алдын алуға және дамытуға бағытталған тиімді бағдарламаларды құрудың тәсілдері мен әдістері зерделенеді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Дағдарыстық және төтенше жағдайлардағы психологиялық көмек

  Бұл пән адам өміріндегі дағдарыстық және төтенше жағдайларда психологиялық көмек көрсетуде олардың пайда болу және бастан кешіру тетіктерін ескере отырып, құзыреттілікті қалыптастырады. Әртүрлі дағдарыстық және төтенше жағдайларда зардап шеккендермен психологиялық жұмыстың әдістері мен әдістерін ашады және психологиялық жағдайларға, жеке тұлғаның мінез-құлқының ерекшеліктеріне психологиялық және әлеуметтік сараптама жүргізуге және дағдарыстық психология саласында қызмет көрсетуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• HR-қызметкерлерді басқару

  Бұл пән магистранттардың басқарушылық құзыреттерін дамытуға бағытталған. Пәнді оқу кадрлық құжаттамамен жұмыс істеуге, іскерлік басқарушылық қарым-қатынас дағдыларын дамытуға, персоналды бағалау мен оның функцияларын реттеудің заманауи әдістерін игеруге, түйіндемені дұрыс оқи білуге, уақытты жоспарлай білуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Негізгі дүниетанымдық және әдістемелік мәселелерді, жоғары мектептен кейінгі білім беру процесін жоспарлау және ұйымдастырудың негізгі талаптарын және студентке бағытталған оқыту мен бағалау принциптерін, оқытылатын пәндердің мазмұнын талдау.
• Заманауи педагогикалық технологияларды және коммуникативтік дағдыларды меңгеру.
• Тұлғалық дамудағы психикалық, физикалық денсаулық нормалары мен этникалық және мәдени ерекшеліктерін ескере отырып, ғылыми зерттеулер мен тәжірибелік іс-әрекеттің бар әдістерін және әдістемелерін өзгерту, бейімдеу, сондай-ақ жаңа әдістер мен әдістемелерді құрастыру.
• Халықтың әр түрлі санаттарына психологиялық кеңес беру қызметтерін көрсетудің түрлі салаларында психологиялық кеңес берудің нақты тұжырымдамаларын, модельдерін, әдістерін және психотехникаларын қолдану.
• Кадрларды дамыту және бағалау, адам ресурстарын басқарумен байланысты мәселелер бойынша кәсіби іс-әрекет саласында психологиялық кеңес беруді жүргізу.
• Тұлғаның психологиялық жағдайларына, мінез-құлық ерекшеліктеріне психологиялық сараптама жасау және дағдарыс психологиясы бойынша қызмет көрсетуді іске асыру.
• Инновациялық оқыту әдістерін ескере отырып, білім беру саласындағы кәсіби іс-әрекетті жобалау, енгізу және бағалау.
• Ғылыми ақпаратты іздестіру, сыни талдау мен жалпылау, зерттеудің оңтайлы әдістерін таңдау қабілетіне ие болу.
• Ғылыми-зерттеу міндеттері мен кәсіби тәжірибелік міндеттерді олардың қолданылу шегін ескере отырып шешу және алынған нәтижелерді интерпретациялауға арналған математикалық модельдерді құру.

Ұқсас БББ