6B01421 Білім саласындағы дене мәдениеттік-спорттық қызмет в М.Х.Дулати атындағы Тараз университеті

Пәндер

• Жеңіл атлетика: теория, әдістеме, оқыту практикасы

  Пәннің мақсаты: жеңіл атлетиканың пайда болуы мен дамуын оқу, жеңіл атлетика жаттығуларын, негізгі ұғымдар мен терминдерді жіктеу. Пән аясында заманауи және инновациялық құралдар мен әдістерді қолдана отырып, оқыту әдістемесі, жеңіл атлетика түрлерінің техникасы, оқу-жаттығу жұмыстарын жоспарлау оқытылады. Курсты игеру нәтижесінде бакалаврлар жас және жеке ерекшеліктерін, жарыстарды ұйымдастыру, өткізу және төрешілік дағдыларын ескере отырып, жеңіл атлетикалық жаттығуларды оқытудың әдістемесі мен техникалық-тактикалық тәсілдерін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Педагогика

  Практикалық дағдылар мен дағдыларды меңгеру; педагогикалық қызмет туралы тұтас түсінік білімдерін көрсету, олардың қазіргі педагогикалық ғылым мен психологияның теориялық негіздерін игеруі, инклюзивті процестерді ұйымдастыру және басқару әдістерін, мектеп пен мектептен тыс ұйымдардың тәрбие жұмысын ұйымдастыру және жүргізу технологияларын меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Таңдалған спорт түрінің теориялық және әдістемелік негіздері

  Пәннің мақсаты таңдалған спорт түрлерінің тарихын, спорттық дайындықтың теориялық және әдістемелік негіздерін оқу. Пән шеңберінде оқытудың, жоспарлаудың және өткізудің, таңдалған спорт түріндегі дене шынықтыру мен спортты жетілдірудің әдістері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер таңдаған спорт түріндегі оқыту және оқыту әдістемесін, ӘИЖ-дегі жүктемелерді жоспарлау және бақылау тәсілдерін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Таңдаған спорт түрі бойынша жалпы және арнайы дене дайындығы

  Пәннің мақсаты: дене шынықтыру дайындығының терминологиясын, қозғалыс қасиеттерін дамытудың түрлері мен әдістерін оқу. Пән аясында: қозғалыс қасиеттерін, арнайы қозғалыс қасиеттерін оқыту және оқыту әдістемесі, дене шынықтыру бойынша талаптар мен критерийлер оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: жалпы және арнайы физикалық қасиеттерді дамыту әдістемесін, ойынның негізгі техникалық элементтерін; жүктемелерді мөлшерлеу тәсілдерін және дене шынықтыру критерийлерін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Білім беру психологиясы

  Пәннің мақсаты – студенттерде заманауи білім беру процесінің психологиялық негіздері туралы түсінік қалыптастыру, оқыту жағдайында тұлғаның танымдық процестерін, жеке ерекшеліктерін зерттеу, психологиялық қолдау құралдарын меңгерту және тәжірибеде психологиялық білімді қолдану дағдыларын дамыту. Пәнді оқу барысында келесі тақырыптар қарастырылады: білім беру процесін психологиялық қамтамасыз ету, қазіргі білім берудің психологиялық принциптері, оқыту мен тәрбиелеудің психологиялық негіздері, оқу іс-әрекетін ынталандыру, педагогикалық қарым-қатынас психологиясы, білім беру ортасындағы тұлғаның қалыптасуы мен дамуы, білім беру ортасының психологиялық қауіпсіздігі, мұғалімнің эмоционалды денсаулығы. Оқыту нәтижелері: білім беру психологиясының негізгі теориялары мен тұжырымдамалары туралы білімдерін көрсете біледі; білім алушылардың мотивациясына, үлгерімі мен мінез-құлқына әсер ететін факторларды анықтайды; білім беру ортасында психологиялық әдіс-тәсілдерді қолдана алады; білім алушылардың мінез-құлқын психология тұрғысынан талдап түсіндіреді; педагогикалық қарым-қатынас техникасы мен білім алушыларды психологиялық қолдау құралдарын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Негізгі спорт түрлері бойынша жалпы және арнайы дене дайындығы

  Пәннің мақсаты: негізгі спорт түрлері бойынша дене шынықтыру дайындығының терминологиясын, қозғалыс қасиеттерін дамыту түрлері мен әдістерін оқу. Пән шеңберінде: жалпы және арнайы физикалық қасиеттерді дамыту әдістемесі, базалық түрлердің терминологиясы; базалық спорт түрлерінің ережелері мен төрешілері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: қозғалыс әрекеттерінің негізгі техникалық тәсілдерін, моторлық дене қасиеттерін оқыту әдістемесін, спорттың базалық түрлерінде жалпы және арнайы дене шынықтыру дайындығы бойынша талаптар мен өлшемдерді меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Дене шынықтыру және спорт тарихы

  Пәннің мақсаты: Спорт және дене шынықтыру жүйелерінің даму тарихы бойынша заманауи білімнің негізін қалау. Пән аясында: Ежелгі заманнан қазіргі заманға дейінгі дене шынықтыру мамандығын жетілдіру кезеңдері, спорт тарихының пайда болу механизмдері, олардың мәні, функциялары мен даму принциптері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: жалпылау және талдау дағдыларын, алған білімдерін меңгереді, негізгі ұғымдарды пайдаланады, дене шынықтырудың отандық және шетелдік тарихи процесін салыстырады және алған білімдерін практикалық қызметте қолданады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Таңдаған спорт түрінің техника-тактикалық дайындығы

  Пәннің мақсаты: спорттық жаттығулардың міндеттерін, принциптерін, түрлерін, әдістерін оқу. Пән шеңберінде: спорттық жаттығуларды өткізу әдістері, әдістемесі, спорттық нәтижелерге қол жеткізуге деген көзқараспен таңдалған спорт түріндегі оқу-жаттығу және жарыс процесін жоспарлау тәсілдері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: оқыту және оқыту әдістемесін, жаттығу құралдарын, заманауи технологияларды пайдалана отырып, таңдаған спорт түрінде іріктеу критерийлерін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект: принциптері мен қолданылуы

  ЖИ бойынша теориялық білім мен құралдарды қолданудағы құзыреттіліктерді дамыту, заманауи интеллектуалды жүйелерді тұтас түсінуді қалыптастыру; ЖИ-дағы білімді көрсетудің негізгі ұғымдарын, бағыттарын және модельдерін зерттеу, мамандандырылған құралдар арқылы профильдік жүйелерді жобалауға үйрету. ЖИ негіздерін, білімді көрсету модельдерін меңгеру. ЖИ әдістерін негізгі интеллектуалды жүйелерде қолдану дағдысы. ЖИ-технологияларды енгізудің әлеуметтік салдары қабілетін талдай білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Футбол оқыту әдістемесімен

  Пәннің мақсаты: футбол ойынының пайда болу және даму тарихын, негізгі ұғымдар мен терминологияны оқу. Пән шеңберінде футбол ойнаудың техникалық және тактикалық тәсілдерін оқытудың заманауи әдістемелері, жоспарлау әдістері, жарыстар мен төрешілік ережелері, қауіпсіздік шаралары және жарақаттанудың алдын алу жолдары оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде бакалаврлар білім алушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, сабақтарды ұйымдастыру мен өткізудің инновациялық әдістерін, жарыстар мен төрешілерді ұйымдастыру және өткізу дағдыларын, сақтандыру және өзін-өзі сақтандыру әдістерін меңгеретін болады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Гимнастика: теория, әдістеме, оқыту практикасы

  Пәннің мақсаты: гимнастиканың пайда болуы мен дамуын, оның түрлерін, негізгі ұғымдар мен терминологияны оқу. Пән шеңберінде саптық жаттығуларды өткізудің теориялық, әдістемелік және практикалық негіздері, оқу-жаттығу жұмысын жоспарлау, гимнастикалық көпсайыс элементтерін оқыту және оқыту әдістемесі оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде бакалаврлар гимнастикалық көпсайыс элементтерін оқытудың заманауи әдістемесі мен әдістерін, сақтандыру және өзін-өзі сақтандыру дағдыларын, жарыстар мен төрешілерді ұйымдастырудың негіздерін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Спорттық ойындарды оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты: спорттық ойындардың тарихы мен кезеңдерін, негізгі ұғымдарын, жіктелуі мен терминологиясын оқу. Пән шеңберінде ойын спортының техникасы мен тактикасын оқыту және оқыту әдістемесі, қатысушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, жарыстық және төрешілік қызметті өткізу және ұйымдастыру оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде бакалаврлар білім алушылардың жеке ерекшеліктерін, жарыстарды ұйымдастыру, өткізу және төрешілік дағдыларын ескере отырып, ойын спортының техникалық-тактикалық іс-әрекеттерін оқыту және оқыту әдістемесін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Шахмат ойынының жалпы негіздері

  Пәннің мақсаты: Интеллектуалды қабілеттерді, шығармашылық әлеуетті, ақыл-ой әрекетінің әмбебап тәсілдерін (есте сақтау, зейін, абстрактілі-логикалық ойлау, шығармашылық қиял, логикалық операциялар жасай білу) қалыптастыру және шахмат ойнауды үйрену арқылы студенттерді әлеуметтендіру. Пән аясында: шахмат ойынының қалыптасу және даму тарихы, шахмат терминдері, шахмат фигураларының атаулары, әр фигураның жүру және алу ережелері, қарапайым комбинациялар зерттеледі. Курсты игеру нәтижесінде студенттер жау қайраткерлеріне шабуыл жасауды жоспарлай алады, өз қайраткерлерін қорғауды ұйымдастыра алады, шахмат тақтасында, шахмат нотациясында бағдарлай алады, оқиғалардың реттілігін анықтай алады, үлгілерді анықтай алады және шахмат ойынында ұқсастықтар жасай алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Шахмат ойынының стратегиясы мен тактикасы

  Пәннің мақсаты: Шахмат ойынында тактика мен стратегияны, қызмет түрлерін (дидактикалық ойындар, тапсырмалар, ойын жаттығулары, жарыстар) игерудің теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Пән шеңберінде ашық, жартылай ашық, жабық дебюттер; миттельпильдің ойын міндеттері; қапталдағы операциялардағы орталықтың рөлі және эндшпильдегі күрес стратегиясының ойын практикасы зерттелетін болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер шахмат ойынының стратегиясы мен тактикасы мәселелерін шеше алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Спорттық қондырғылар мен тренажерлар

  Пәннің мақсаты: қабылданған классификацияға сәйкес спорт ғимараттарының құрамы мен жабдықтарын, нормативтік-технологиялық және пайдалану-техникалық талаптар туралы мәліметтерді оқу. Пән шеңберінде спорттық құрылыстарды жоспарлау, жобалау және салудың негізгі ережелері, қауіпсіздік ережелері мен техникасы оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер спорт ғимараттарын, алаңдарды, стандартты емес жабдықтарды жобалау және салу бойынша заманауи білім, әдістемелер, ережелер жүйесін, қауіпсіздік техникасы жөніндегі ережелерді меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Спорттық метрология

  Пәннің мақсаты: өлшем бірлігін қамтамасыз ету әдістері мен принциптерін, спорттық дайындықты және оқу-жаттығу процесінің сапасын бағалау әдістерін оқу. Пән шеңберінде оқу-жаттығу процесінде бағалаудың, өлшеудің және Бақылаудың метрологиялық құралдары мен әдістері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер ғылыми – практикалық білім жүйесін, спорттық дайындықты бағалау әдістері мен принциптерін, оқу - жаттығу процесінде өлшеу мен бақылауды меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Мектепте жеңіл атлетиканы оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты: жеңіл атлетиканың тарихы мен даму кезеңдерін, мектеп бағдарламасы көлемінде жеңіл атлетика түрлерін оқыту теориясы мен әдістемесін оқу. Пән шеңберінде инновациялық және интерактивті құралдар мен әдістерді қолдана отырып, оқу-жаттығу сабақтарын оқыту әдістемесі, мектепте оқу-әдістемелік жұмысты жоспарлау оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде бакалаврлар оқушылардың жас және жеке ерекшеліктерін ескере отырып, мектеп бағдарламасының тақырыптары мен бөлімдерінің ерекшеліктеріне сәйкес жеңілатлетикалық түрлерді оқыту және оқыту әдістемесін, жарыстар мен төрешілерді ұйымдастыру, өткізу дағдыларын меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Таңдаған спорт түрінде кәсіптік жетілдіру

  Пәннің мақсаты: таңдалған спорт түрлерінің тарихы мен даму кезеңдерін; сабақтарды ұйымдастырудың терминологиясын, мазмұнын, формаларын оқу. Пән шеңберінде қозғалыс әрекеттерін оқыту әдістемесі, жоспарлау және талдау тәсілдері, төрешілік негіздері, спорттық-сауықтыру құралдары және жабдықтар түрлері зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер меңгереді: кәсіби қозғалыс әрекеттерін орындау дағдылары, оқушылардың дамуы мен дайындығының жеке ерекшеліктерін ескере отырып, оқыту және жоспарлау әдістемесі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мектепте гимнастиканы оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты: саптық жаттығуларды оқыту мен оқытудың терминологиясын, теориясы мен әдістемесін; мектеп бағдарламасының тақырыптары мен бөлімдерінің ерекшеліктеріне сәйкес снарядтардағы гимнастикалық жаттығуларды оқу. Пән шеңберінде: оқыту әдістемесі, мектеп бағдарламасы бойынша білім алушылардың жас - жыныстық ерекшеліктерін ескере отырып, гимнастика сабақтарын өткізу әдістері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: мектеп бағдарламасына сәйкес жас ерекшеліктерін, дене дайындығын ескере отырып, сабақтарды өткізу әдістерін, снарядтарда гимнастикалық жаттығуларды оқыту және оқыту әдістемесін; қауіпсіздік, сақтандыру және өзін-өзі сақтандыру әдістерін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Балалар-жасөспірімдердің және кәсіби спорттың теориясы мен әдістемесі

  Пәннің мақсаты: оқытылатын пәннің мақсаттарын, міндеттері мен мазмұнын, негізгі ұғымдар мен терминологияны, теория мен әдістеме негіздерін жіктеуді оқу. Пән шеңберінде: әртүрлі топтармен Сауықтыру дене шынықтыру-спорт сабақтарының әдістемесі; спортшыларды даярлау әдістемесі; жасын және жынысын ескере отырып жаттығуды жоспарлау және құру мәселелері зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: жас санатын ескере отырып, жас ұрпақтың спорттық дайындығын жоспарлау және құру әдістемесін, іріктеу әдістері мен әдістерін, әртүрлі спорт түрлері үшін физикалық, қозғалыс қасиеттерін дамытуды меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Оқыту әдістемесімен жылжымалы және этникалық ойындар

  Пәннің мақсаты: дене тәрбиесі жүйесіндегі ашық ойындар мен ұлттық спорттың мазмұнын, маңызы мен рөлін оқу. Пән аясында заманауи және инновациялық құралдар мен әдістерді қолдана отырып, жылжымалы және ұлттық ойындарды оқыту әдістемесі оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде бакалаврлар мектепте және спорт түрлері бойынша оқушылардың жас–жыныстық ерекшеліктерін ескере отырып, қозғалмалы және ұлттық ойындарды оқытудың әдістемесі мен тәсілдерін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Бағалаудың өлшемдік технологиялары

  Пәннің мақсаты – білім алушылардың жетістіктерін диагностикалау әдістері мен құралдарының қазіргі жай-күйін, білім беру үдерісіндегі бағалаудың орны мен рөлін зерделеу, білім алушылардың өз қызметін бақылау және бағалау қабілетін қалыптастыру, функционалдық сауаттылық пен кең ауқымды дағдыларды қалыптастыру бойынша оқыту үдерісінде туындайтын қиындықтардың себептерін анықтау және жою. Критериалды бағалау технологиясының моделі, бағалау принциптері, кезеңдері мен құралдары, білім беру нәтижелерін бағалаудың жас критерийлері зерделенетін болады. Пәнді игеру барысында жас ерекшеліктеріне сәйкес білім алушылардың білімін критериалды бағалау дағдылары қалыптастырылатын болады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Таңдаған спорт түріндегі спорттық-педагогикалық жетілдіру негіздері

  Пәннің мақсаты: таңдалған спорт түрінің пайда болу тарихын, даму кезеңдерін; таңдалған спорт түрінің теориясы мен әдістемесіндегі негізгі ұғымдар мен терминдерді оқу. Пән шеңберінде: оқыту негіздері мен сабақтарды өткізу әдістемесі, жалпы және арнайы қозғалыс қасиеттерін дамыту, таңдалған спорт түрі бойынша жарыстарды өткізу және ұйымдастыру оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: сабақтарды өткізу әдістемесін, жалпы және арнайы қозғалыс қасиеттерін дамытуды оқытуды, жарыстар мен төрешілерді өткізуді ұйымдастыруды меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Баскетбол және оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты: қазіргі баскетболдың пайда болуы мен қалыптасу кезеңдерін, баскетбол ойнаудың негізгі ұғымдарын, терминдерін, құралдары мен әдістерін оқу. Пән аясында оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, баскетбол ойынының техникалық-тактикалық іс-әрекеттерін оқыту және оқыту әдістемелері, жарыс және төрешілік қызметті өткізу және ұйымдастыру жолдары оқытылатын болады. Курсты меңгеру нәтижесінде бакалаврлар оқу процесінде оқыту мен тәрбиелеудің инновациялық әдістерін және ұйымдастыру дағдыларын пайдалана отырып, баскетбол ойнау техникасы мен тактикасын оқытудың, сабақтан тыс іс-шаралар мен төрешіліктің заманауи құралдары мен әдістерін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шахматты оқыту және дайындау әдістемесі

  Пәннің мақсаты: Тәрбие әдістері мен шоғырлану қабілеттерін қалыптастыру, шахмат ойынындағы өзгермелі жағдайда тез және дұрыс шешім қабылдау; шахмат ойынын оқыту саласындағы практикалық білім, білік және дағды. Пән шеңберінде: шахмат бойынша сабақтарды ұйымдастыру және өткізу әдістемесі, шахмат партияларын жазу ережесі, шахмат бойынша жарыстарды өткізу және төрешілік ету ережесі зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер шахмат ойынының сабақтарын өткізе алады, ойын элементтерін түсіндіру және көрсету әдістерін, ойын партияларының қателіктерін талдауды, жарыстар мен төрешілерді ұйымдастыру және өткізу дағдыларын меңгереді; оқушылардың жас ерекшеліктерін және жеке ерекшеліктерін ескере отырып оқыту әдістерін қолдана алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Тіршілік қауіпсіздігі, Экология және тұрақты даму

  Пәннің мақсаты-тіршілік қауіпсіздігі негіздерімен, қазіргі экологиялық проблемалармен және тұрақты дамуға қол жеткізу тұжырымдамаларымен таныстыру. Жалпы экология қағидаттары мен адамзаттың даму қағидаттары бар экожүйелердің даму заңдылықтары, ғылыми-техникалық прогресс, ҚР Экологиялық қауіпсіздігінің негізгі мәселелері зерделенетін болады. Пәнді оқыту нәтижесінде студенттер экологиялық қауіпсіздік пен тіршілік саласындағы негізгі ұғымдар мен ұғымдарды пайдалану бойынша білім мен дағдыларды меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Дене тәрбиесі және спорт теориясы мен практикасы

  Пәннің мақсаты: дене шынықтыру және спорт кезеңдерінің даму тарихын; дене шынықтыру мен спорттың мақсаттары, міндеттері мен мазмұнын оқу. Пән аясында: оқыту және оқыту әдістемесі, кәсіби практикалық қызмет үшін дене шынықтыру мен спорттың дене моторикасын дамыту әдістері мен құралдары оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде: студенттер: оқыту мен оқытудың заманауи әдістемелерін, қозғалыс қасиеттерін дамытудың инновациялық әдістері мен тәсілдерін, педагогикалық қызметте қолдана отырып жоспарлау мен бақылауды меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Спорт - таңдалған спорт түріндегі педагогикалық жетілдіру

  Пәннің мақсаты: таңдалған спорт түрінің тарихын, даму кезеңдерін; таңдалған спорт түрінің теориясы мен әдістемесіндегі негізгі ұғымдар мен терминдерді оқу. Пән шеңберінде: оқыту негіздері мен сабақтарды өткізу әдістемесі, арнайы қозғалыс қасиеттерін дамыту; таңдалған спорт түрі бойынша жарыстарды ұйымдастыру және өткізу қағидалары зерделенетін болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: жоспарлау дағдыларын; техникалық-тактикалық іс-қимыл тәсілдерін оқыту әдістемесін; білім беру процесін ұйымдастыруды, жарыстар мен төрешілерді ұйымдастыруды бақылауды меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Спорттық медицина

  Пәннің мақсаты: оқытылатын пәннің мазмұнын, спорттық медицинаның құрамдас бөліктерін оқу; объектілерді зерттеу және зерттеу ерекшеліктері. Пән шеңберінде: функционалдық сынамалар мен тесттердің жіктелуі; оқушылардың физикалық және функционалдық жай-күйін бағалау және анықтау құралдары, тәсілдері мен әдістері оқытылатын болады. Курс нәтижесінде студенттер мыналарды меңгереді: медициналық білім жүйесін бағалау және оқушылардың жағдайын анықтау, ескере отырып жалпы және спорттық патология, Травматология және оларды практикалық қызметте қолдану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Базалық спорт түрлерін оқытудың теориясы мен әдістемесі

  Пәннің мақсаты: базалық спорт түрлерінің даму тарихын, оқытудың принциптері мен әдістерін оқу. Пән шеңберінде: дене дамуы мен дайындығы деңгейін ескере отырып, оқу-жаттығу процесін жүргізу әдістемелері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер білім алушылардың жас және жыныстық ерекшеліктерін ескере отырып, базалық спорт түрлерінің техникасы мен тактикасын оқыту әдістемесін, базалық спорт түрлері бойынша кәсіби қызметте жарыстарды ұйымдастыру және төрешілік ету дағдыларын меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Базалық спорт түрлерін оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты: денсаулық жағдайын, жасын, жынысын, дене шынықтыру деңгейін ескере отырып, дене тәрбиесі жүйесінің түрлі салаларында базалық спорт түрлерін оқыту міндеттерін оқу. Пән шеңберінде: порттың базалық түрлері бойынша практикалық қызметтегі оқу процесінің принциптері мен әдістемесі оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: базалық спорт түрлерін техникалық - тактикалық даярлауды; практикалық қызметте төрешілікті ұйымдастыру және өткізу дағдыларын меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Спорттық фармакология негіздері

  Пәннің мақсаты: дене шынықтыру және спорт жүйесінде оқытылатын пәннің мақсаттарын, міндеттерін, мазмұны мен мағынасын оқу. Пән аясында: физиологиялық негіздер, принциптер, спорттық өнімділікті арттырудың құралдары мен әдістері оқытылады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: әр түрлі жыныстағы және жастағы адамдар үшін оқушылардың функционалдық жағдайын және спорттық көрсеткіштерін бағалау және анықтау әдістері мен әдістерін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Дене тәрбиесі және спорт гигиенасы

  Пәннің мақсаты: гигиенаның тарихи негіздерін, оның қазіргі қоғамның дамуындағы рөлін оқу. Пән шеңберінде дене шынықтыру және спортпен шұғылдануға жағдай жасау үшін гигиеналық ұсынымдардың нормалары мен ережелері, халықтың әртүрлі жас топтары үшін тамақтанудың нутрициологиялық негіздері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде бакалаврлар адам ағзасының функционалдық жай-күйін диагностикалау және түзету дағдыларын, дене шынықтыру және спорт құралдарын, өскелең ұрпақтың сауықтыру тиімділігін арттыруды және ересек халықтың белсенді ұзақ өмір сүруін ұзартуды меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика және кәсіпкерлік, Құқық негіздері, Қаржылық сауаттылық

  Пәннің мақсаты – студенттерді экономика мен кәсіпкерліктің негізгі принциптері мен заңдылықтарымен таныстыру, нарықтық экономикада тиімді кәсіпкерлік қызметті жүзеге асыру; құқықтық жүйе мен заңнаманың негіздерін үйрету, сондай-ақ коррупцияға қарсы күрес шаралары мен құқықтық мәдениетті қалыптастыру арқылы әділ қоғам құруға бағытталған сана мен дағдыларды дамыту; қаржылық білімін жетілдіру, жеке қаржыны тиімді басқаруға қажетті дағдыларды қалыптастыру, қаржы өнімдері мен инвестицияларды дұрыс таңдауға қабілеттілігін дамытуға қажетті білім мен дағдыларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Таңдаған спорт түрі бойынша спорттық шеберлікті жетілдіру

  Пәннің мақсаты: спорт пен кәсіби шеберліктің пайда болу тарихы мен даму кезеңдерін оқу. Пән шеңберінде: таңдалған спорт түрлерінде моториканы, іскерлікті және іс-қимылды дамыту құралдары мен әдістері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер таңдаған спорт түріндегі шеберлікті одан әрі арттыру үшін арнайы моторлық қасиеттерді оқыту мен дамытудың әдістемесі мен әдістерін меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Волейбол оқыту әдістемесімен

  Пәннің мақсаты: волейбол тарихының даму кезеңдерін, волейболдың негізгі ұғымдары мен терминдерін оқу. Пән шеңберінде волейболда техникалық және тактикалық тәсілдерді оқыту әдістемесі, жарыстарды ұйымдастыру және өткізу, төрешілік дағдылары оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде бакалаврлар оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, оқытудың заманауи инновациялық әдістерін қолдана отырып, оқу-жаттығу жоспарларын жасай алады, оларды практикалық қызметте қолдана алады, жарыстар мен төрешілерді ұйымдастыру және өткізу дағдыларын меңгереді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Емдік дене шынықтыру және массаж

  Пәннің мақсаты: дене тәрбиесі жүйесіндегі жаттығу терапиясының мазмұны мен рөлін, массаж бен өзін-өзі массаждың адам ағзасына әсерін зерттеу. Пән шеңберінде қазіргі заманғы құралдар, ЕДШ-нің инновациялық нысандары, қалпына келтіру және оңалту кезеңдеріндегі дозалар, әртүрлі жарақаттар мен аурулар кезінде ЕДШ және массаж бойынша сабақтар өткізу оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер әртүрлі аурулар кезінде жаттығу терапиясын оқыту әдістемесін, классикалық, спорттық, акупрессура және өзін-өзі массаж жасау әдістері мен әдістерін меңгереді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Таңдалған спорт түрі бойынша спорттық дайындық процесін басқару

  Пәннің мақсаты: оқу-жаттығу процесін жоспарлау, ұйымдастыру және басқару бойынша білім жүйесін оқу. Пән аясында: таңдалған спорт түріндегі спорттық дайындық пен ұжымды жоспарлау, бақылау және басқару әдістемелері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: бәсекелестік қызметті басқару, спорттық іріктеу және бағдарлау әдістерін, олимпиадалық циклды ескере отырып жоспарлауды меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Волейбол негіздері

  Пәннің мақсаты: волейболды дамыту негіздерін, ойынның негізгі ұғымдары мен терминдерін оқу. Пән шеңберінде волейболда техникалық және тактикалық тәсілдерді оқыту әдістемесі, жарыстарды ұйымдастыру және өткізу, төрешілік дағдылары оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде бакалаврлар оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, оқытудың заманауи инновациялық әдістерін қолдана отырып, оқу-жаттығу жоспарларын жасай алады. Игерілгенді практикалық қызметте қолдана алады, жарыстар мен төрешілерді ұйымдастыру және өткізу дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Дене тәрбиесі мұғалімінің педагогикалық шеберлігі

  Пәннің мақсаты: оқытушының кәсіби шеберлігінің қалыптасуына ықпал ететін психологиялық-педагогикалық негіздерді, компоненттерді, білімді практикалық қолданумен ұштастыра отырып оқу, Пән шеңберінде педагог-шебердің коммуникативтік саласындағы әдістері мен әдістері оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: кәсіби - жеке және жалпы педагогикалық қасиеттерді, педагогикалық техника элементтерін және спорттық-педагогикалық коллетивте жұмыс істеу дағдыларын меңгеретін болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру ортасы

  Пән студенттердің жан-жақтылығын есепке алуға және оқу процесінде олардың жеке қажеттіліктерін анықтауға мүмкіндік береді; сәйкес АКТ, оқыту және көмекші технологияларды пайдалана отырып, студенттердің оқуын және білім беру үдерісіне қосылуын қолдау; студенттердің өмір сүру деңгейін және оқу деңгейін ескере отырып, қоғаммен (мұғалімдер, оқушылар, ата-аналар/қамқоршылар) бірлесіп, психологиялық және этикалық тұрғыдан оқушылардың әл-ауқатын қолдау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• ҒЗЖ, коммерцияландыру негіздері және академиялық хат

  Пәннің мақсаты – ғылыми зерттеудің мақсаты мен міндеттері туралы түсінік қалыптастыру, ғылыми жұмысқа қажетті дағдыларды дайындау және дамыту. Оқытылады: жоғары оқу орындарында ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру, зерттеу әдістемесі, деректермен және бастапқы дереккөздермен жұмыс, зерттеу жұмысын коммерцияландырудың мақсаттары мен міндеттері, материалды баяндаудың ғылыми стилін меңгеру. Пәнді меңгеру нәтижесінде студенттер ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындауда практикалық дағдыларды меңгереді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Таңдап алған спорт түрінде кәсіби жаттықтырушылық қызметті жетілдіру

  Пәннің мақсаты: таңдалған спорт түріндегі оқу-жаттығу процесін өткізуді, жоспарлауды және талдауды оқу. Пән шеңберінде: таңдалған спорт түріндегі моторлық және арнайы қасиеттерді оқыту және дамыту әдістемесі, спорттық іріктеу және бағдарлау әдістері, жарыстарды өткізуді ұйымдастыру оқытылатын болады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: өткізу дағдылары мен дағдыларын, спорттық дайындық процесін жоспарлауды, таңдалған спорт түріндегі команданы басқару әдістерін, іріктеу және төрешілік дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дене тәрбиесі мен спорттың физиологиялық-анатомиялық негіздері

  Пәннің мақсаты: оқытылатын пәннің мазмұнын, физиологиялық және анатомиялық негіздерін, олардың маңыздылығы мен адам ағзасына әсерін оқу. Пән аясында: ағзаның әртүрлі жүйелерінің жалпы және ерекше ерекшеліктері және олардың жеке құрылымдық элементтері, адам физиологиясы мен анатомиясының негіздері, жас пен жынысты ескере отырып, спорттық жүктемелерді бақылаудың физиологиялық және анатомиялық процестері оқытылады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер: физиологиялық процестердің адам ағзасына әр түрлі спорттық жүктемелер кезінде, оқушылардың жасы мен жынысын ескере отырып, әсері туралы негізгі білімге ие болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Құқықтық және экономикалық білімді пайдалана отырып бизнесте және күнделікті өмірде сауатты шешімдер қабылдау мақсатында, негізделген қаржылық шешімдер қабылдау, жеке және корпоративтік қаржыны тиімді басқару
• Зерттеулерді жоспарлау және жүргізу үшін ғылыми білімді пайдалану, сондай-ақ ғылыми және кәсіби қызметке заманауи технологиялар мен инновацияларды тиімді енгізуге мүмкіндік беретін іргелі және практикалық дағдыларды меңгеру.
• Инклюзивті процестерді ұйымдастыру және басқару әдістерін, мектепте және мектептен тыс ұйымдарда тәрбие жұмысын ұйымдастыру және жүргізу технологияларын қолдана отырып, педагогикалық қызмет туралы тұтас идеяны, қазіргі педагогикалық ғылым мен психологияның теориялық негіздерін сипаттаңыз.
• Негізгі спорт түрлері бойынша техникалық және жалпы дене шынықтыру жаттығуларында моториканы қалыптастыруда спорт пен педагогикалық қызметтің негіздерін қолдану; өзіндік оқу; спорт түрлері бойынша сабақты жоспарлау және талдау; жарыстар ұйымдастыру және спорт бойынша төрелік ету дағдыларының болуы.
• Жасы мен гендерлік ерекшеліктерін ескере отырып, дене шынықтыру мен спорттағы құралдарды, әдістерді білу және иелену, оқу -жаттығу сессияларын құрудың, оқу процесін жоспарлаудың, ашық және ұлттық ойындарды өткізудің әдістемелік негіздерін; жарыстар мен қазылар алқасын ұйымдастыру.
• Дене тәрбиесі мен спорттың дамуының негізгі кезеңдері туралы білімдерін қолдана білу; дене сапасының дамуы мен моториканың қалыптасуының жас-жыныстық ерекшеліктерін ескере отырып, спортшыларды дайындау әдістемесі; спорттық дайындық әдістері мен кезеңдерін таңдау; спорттық сабақтарды дербес жоспарлау және өткізу.
• Таңдаған спорт түрі бойынша дене шынықтыру мұғалімі, жаттықтырушы, нұсқаушының кәсіби дайындығының құралдары, әдістері мен дағдыларына ие болу; тиісті білім, білік және дағдыларды болашақ кәсіби практикада қолдану.
• Дене шынықтырудың, кәсіби спорттың және олимпиадалық қозғалыстардың даму тарихы саласындағы білімі болуы; мақсаттары, міндеттері, кезеңдері мен даму тенденциялары; білікті мұғалімнің дамуына ықпал ететін психологиялық-педагогикалық негіздері мен құрамдас бөліктері; қабылданған жіктеуге және оларды пайдалану ережелеріне сәйкес спорт ғимараттарының құрамы мен жабдықталуы.
• Жеке ерекшеліктерді ескере отырып, мектеп жасындағы балаларға арналған оқу бағдарламаларын, қосымша оқу материалдарын, оқу бағдарламаларын құруда білімге ие болу; сыныптан тыс дене шынықтыру және спорт жұмысын ұйымдастыру; бағдарламалар мен оқыту әдістерін практикада қолдану.
• Физиологиялық механизмдердің негіздерін білу және қолдану; физикалық белсенділікті бақылаудың физиологиялық әдістерін қолдану дағдылары мен дағдылары, жасы мен жынысы бойынша; гигиеналық стандарттар мен талаптарға сәйкестігі; терапиялық және бейімделетін дене шынықтыру дағдылары мен массаж техникасы.
• Белгілі міндеттерді, нақты принциптерді білу; спорттық жаттығулар әдістері; таңдаған спорт түрі бойынша оқу, жаттығу және жарыс процесін жоспарлау әдістемесі; оқу құралдары; заманауи технологияларды қолдана отырып, таңдаған спорт түрімен айналысуды таңдау.

Ұқсас БББ