6B01702 Шетел тілі: екі шетел тілі в БҚИТУ

Пәндер

• Экологиялық қауіпсіздік және тұрақты даму модулі (экология, өмір қауіпсіздігі және тұрақты даму негіздері)

  Модульдің мақсаты-білім алушыларда тұрақты даму, қоршаған ортаны қорғау және қызметтің түрлі салаларында тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз ету қағидаттарын түсіну үшін қажетті білім мен құзыреттерді қалыптастыру. Модуль қоғамның ұзақ мерзімді дамуына және қоршаған ортаны қорғауға бағытталған экологиялық мәдениетті, әлеуметтік жауапкершілікті және шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономикалық-құқықтық білім модулі (экономика, қаржылық сауаттылық және кәсіпкерлік негіздері, құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері)

  Модульдің мақсаты - студенттердің экономика, қаржылық сауаттылық және құқық саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Бұл модуль білім алушыларда экономика саласындағы базалық білім мен практикалық дағдыларды, қаржылық сауаттылықты және қазіргі қоғамда және кәсіби қызметте табысты бейімделу үшін қажетті құқықтық негіздерді қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілінің практикалық грамматикасы

  Пәннің мақсаты – студенттердің ағылшын тілінің грамматикасын ауызша және жазбаша сөйлеуде сауатты қолдану дағдыларын дамыту. Дисциплина грамматикалық құрылымдарды, олардың қызметі мен ерекшеліктерін терең түсінуге, сондай-ақ тілдік құзыреттілік пен қарым-қатынастағы сенімділікті арттыру үшін теориялық білімді тәжірибеде қолдануға бағытталған. Курс тілдік бірліктерді қолдану ережелерінің барлығын қамтиды, грамматикалық құрылымдарды меңгеруді жетілдіреді және ағылшын тілінде дұрыс сөйлеу мен жазуға үйретеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Педагогикалық мамандыққа кіріспе

  Пәннің мақсаты – студенттерге педагогикалық қызметтің негіздерін, оның әлеуметтік маңыздылығы мен гуманитарлық бағыттылығын меңгеруге көмектесу. Пән педагог кәсібінің әлеуметтік жауапкершілігі мен гуманитарлық құндылығына, сондай-ақ білім беру саласында тиімді жұмыс істеу үшін қажетті кәсіби дағдылар мен педагогикалық бағыттылықты дамытуға баса назар аударады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Балалардың жас және физиологиялық даму ерекшеліктері

  Мақсаты: оқушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, білім алушылардың дамуын бақылау, жасына сәйкес оқу процестерін жоспарлау және енгізу, жалпыға бірдей оқыту мен оқушылардың әл-ауқатын шығармашылық қолдау. Студенттер: әр түрлі оқушылардың жеке бастапқы нүктелерін, олардың оқу әлеуетін және нақты қолдау қажеттіліктерін тану, оқушылардың нақты қолдау, басшылық, оқыту және бағалаудағы жеке қажеттіліктерін қарастыру

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

  Пәннің мақсаты – болашақ мұғалімдердің тәрбиелік іс-әрекетті ұйымдастыру мен жүзеге асыруға кәсіби-педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру. Курста тәрбие процесінің мазмұны, мектеп пен сыныптағы тәрбие жүйесі, ҚР-дағы тәрбие тұжырымдамасы, сынып жетекшісінің қызметі, қиын және дарынды балалармен жұмыс, ұжым қалыптастыру ерекшеліктері, сондай-ақ тәрбие жұмысын жоспарлау технологиясы мен әдістемесі қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Елтану

  Бұл пән оқытылатын тілдің қалыптасу тарихын, мемлекеттік құрылыс пен институттарды қарастырады., ұлттың, мәдениеттің қалыптасу шарттары мен ерекшеліктері, мемлекеттіліктің тарихи дамудың негізгі кезеңдері ретінде қалыптасуы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Инклюзивті білім беру ортасы

  Мақсаты: оқу/оқыту процесінде оқушылардың әртүрлілігін түсіну және ескеру, олардың өмірінің мәнмәтінін ескере отырып, әл-ауқатты психологиялық және этикалық тұрғыдан қолдау. Студенттер мүмкін: * әртүрлілікті қабылдау, қатысу мен оқуға кедергілерді анықтау * даму басымдықтарын анықтау, іс-шараларды жоспарлау білім беру бағдарламаларын бейімдеу, сараланған сабақтарды әзірлеу * инклюзивті құндылықтар негізін құру және оқушылардың қатысуы мен үлгерімін қолдау мақсатында мектеп қоғамдастығында ынтымақтастыққа жәрдемдесу

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Лингвоелтану

  Бұл курс студенттерге оқытылатын тіл елінің тарихы мен мәдениеті туралы білім береді, ағылшын тілді елдердің мәдениеті мен танымалдығын арттыру үшін шет тілін қолдану мәселелерін қарастырады, студенттердің Оқытылатын тіл елінің тарихы мен мәдениетін, халқына деген құрметін қалыптастырады, студенттердің әлеуметтік-мәдени дайындығын кеңейтеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ағылшын тілінің практикалық курсы (В1 деңгей)

  Пәннің мақсаты – студенттердің ағылшын тілінде В1 деңгейіне сәйкес сенімді сөйлесу дағдыларын дамыту. Дисциплина тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу дағдыларын жетілдіруге, сөздік қорын кеңейтуге және грамматикалық құрылымдарды терең түсінуге бағытталған. Курс студенттердің тілді күнделікті қарым-қатынас, жұмыс және саяхат сияқты түрлі жағдайларда еркін қолдануына деген сенімділігін арттыруға ықпал етеді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогика

  Курстың мақсаты – студенттердің балаларды оқыту мен тәрбиелеу бойынша теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Пән педагогика ғылымының әдіснамалық негіздерін, тәрбие мен оқыту процесінің мақсаттары мен міндеттерін, оқыту әдістері мен формаларын, заманауи педагогикалық технологияларды меңгеруге бағытталған. Сондай-ақ педагогикалық процесті ұйымдастыру, дидактика ұғымы, диагностика жүргізу және тәрбиенің мазмұны мен жүйесін игеру қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Екінші шетел тілі (француз тілі) (A1 деңгейі)

  «Екінші шет тілі (француз тілі) (А1 деңгейі)» пәнінің мақсаты – студенттердің француз тілін меңгерудің бастапқы деңгейінде (А1) коммуникативтік негізгі дағдыларын қалыптастыру, бұл Еуропалық шет тілін меңгеру құзыреттіліктеріне сәйкес жүргізіледі. Пәннің мазмұны студенттерді әлеуметтік-тұрмыстық және әлеуметтік-мәдени салаларда қарым-қатынас жасауға дайындауды көздейді, сонымен қатар жеке өмір, отбасы және қоршаған ортаға байланысты жекелеген сөздер мен негізгі сөздерді тыңдап түсіну қабілетін дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі (неміс тілі) (A1 деңгейі)

  «Екінші шет тілі (неміс тілі) (А1 деңгейі)» пәнінің мақсаты – студенттердің неміс тілін меңгерудің бастапқы деңгейінде (А1) коммуникативтік негізгі дағдыларын қалыптастыру, бұл Еуропалық шет тілін меңгеру құзыреттіліктеріне сәйкес жүргізіледі. Пәннің мазмұны студенттерді әлеуметтік-тұрмыстық және әлеуметтік-мәдени салаларда қарым-қатынас жасауға дайындауды көздейді, сонымен қатар жеке өмір, отбасы және қоршаған ортаға байланысты жекелеген сөздер мен негізгі сөздерді тыңдап түсіну қабілетін дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі (неміс тілі) (A2 деңгейі)

  Пәннің мақсаты – студенттердің неміс тілінде А2 деңгейіне сәйкес келетін базалық қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру. Бұл дағдыларға ауызша және жазбаша түрде қарапайым сөйлемдерді түсіну және құра білу, тұрмыстық және әлеуметтік-мәдени типтік жағдайларда бағыт-бағдар табу, сондай-ақ тілді әрі қарай меңгеруге қажетті грамматикалық және лексикалық қорды кеңейту жатады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби қазақ (орыс) тілі

  Бұл пән коммуникативтік дағдыларды қалыптастыруға бағытталған және осы мамандық бойынша студенттердің кәсіби-бағытталған тілдік дайындығын қамтамасыз ету, мамандық тілін меңгеру бойынша міндеттерді шешу және оларды нақты өмір жағдайында өзінің болашақ кәсіби қызметімен байланыстыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Ағылшын тілінің практикалық курсы (В2 деңгей)

  Бұл курстың мақсаты-студенттердің барлық 4 тілдік дағдыларын B2 (Intermediate level) деңгейінде қалыптастыру және дамыту. Студенттер әртүрлі мәдениеттер өкілдерімен халықаралық деңгейде қарым-қатынас жасау үшін тілдік құралдарды еркін меңгеруі үшін. Сондай-ақ, кәсіби деңгейде әртүрлі жанрлардың аудармаларын жасау керек; мәтіндерге мазмұнды және құрылымдық талдау жасау; әртүрлі жанрлық мәтіндерді жаза білу; ана тілдерімен сөйлесу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі (француз тілі) (A2 деңгейі)

  Пәннің мақсаты – студенттердің француз тілінде А2 деңгейіне сәйкес келетін базалық қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру, соның ішінде ауызша және жазбаша түрде қарапайым сөйлемдерді түсіну және құра білу, тұрмыстық және әлеуметтік-мәдени типтік жағдайларда бағдарлана алу, сондай-ақ тілді әрі қарай меңгеруге қажетті грамматикалық және лексикалық базаны кеңейту

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Курс білім алушыларды ЖИ негізгі тұжырымдамаларымен, әдістерімен және қосымшаларымен таныстыруға арналған. Курстың мақсаты – студенттерге қазіргі әлемде жасанды интеллектің мүмкіндіктері мен қолданылуы және олардың әртүрлі қызмет салалары үшін маңызы туралы негізгі білім беру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Оқыту мен бағалаудың сараланған әдістемесі

  Пәннің мақсаты-оқушылардың мүмкіндіктерін, қабілеттері мен ерекшеліктерін ескере отырып, білім беру процесін тиімді жоспарлау және іске асыру үшін қажетті теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру, сондай-ақ олардың оқу нәтижелерінің жетістіктерін объективті бағалау. Пән болашақ педагогтар мен білім беру саласындағы мамандардың оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, тиімді оқу процесін ұйымдастыруға қажетті құзыреттіліктерін дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Шет тілдерін ерте жастан оқыту әдістемесі

  Пәннің мақсаты – студенттерді ерте жастағы балаларды шет тілдеріне тиімді оқытуға дайындау. Дисциплина оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеретін заманауи әдістер мен тәсілдерге, сондай-ақ тілдік дағдыларды дамытуға ықпал ететін интерактивті оқу материалдары мен ойындарды әзірлеуге бағытталған. Курс мотивация беретін және тиімді білім беру ортасын қалыптастыруға қажетті педагогикалық құзыреттіліктерді дамытуға негізделген.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor Пән 1

  Minor бағдарламасының мақсаты - білім алушыларға білім беруді цифрландыру, психология, дефектология, тілдер және кәсіби коммуникация, қаржы, кәсіпкерлік, басқару қызметі, бизнесті ұйымдастыру, фитнес-жаттығуларды ұйымдастыру саласында қосымша білім алуға және дағдыларды игеруге мүмкіндік беру, білім алушылардың академиялық мүдделерін қанағаттандыру, түлектердің еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі (француз тілі) (В2 деңгейі)

  Пәннің мақсаты – студенттердің француз тілінде B2 деңгейінде сенімді және еркін қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту. Бұл – күрделі мәтіндердің негізгі идеясын түсіну, әртүрлі тақырыптарда саналы түрде пікірталас жүргізу, өз көзқарасын дәлелді түрде жеткізе білу, сондай-ақ өз ойын ауызша және жазбаша түрде білдіру үшін грамматикалық құрылымдар мен сөздік қорды тиімді қолдану қабілетін қалыптастыруды көздейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі (неміс тілі) (В1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты – студенттердің неміс тілінде B1 деңгейіне сәйкес келетін сенімді қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту. Негізгі назар – түрлі өмірлік және кәсіби жағдаяттарда күрделілеу лексикалық және грамматикалық құрылымдарды түсініп, қолдана алу қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Курс соңында студенттер орта деңгейдегі мәтіндерге сәйкес жауап бере алуы, әңгімелерге белсенді қатысуы, сондай-ақ өз ойларын ауызша және жазбаша түрде еркін жеткізе алуы тиіс.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі (француз тілі) (В1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты – студенттердің француз тілінде B1 деңгейіне сәйкес келетін сенімді қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту. Негізгі назар – түрлі өмірлік және кәсіби жағдаяттарда күрделілеу лексикалық және грамматикалық құрылымдарды түсініп, қолдана алу қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Курс соңында студенттер орта деңгейдегі мәтіндерге сәйкес жауап бере алуы, әңгімелерге белсенді қатысуы, сондай-ақ өз ойларын ауызша және жазбаша түрде еркін жеткізе алуы тиіс.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім берудегі менеджмент

  Пәннің мақсаты – білім берудегі басқару үдерісін психологиялық тұрғыдан зерделеу. Басшы тұлғасы, ұжымдағы психологиялық климат, тиімді басқарудың психологиялық критерийлері, жарнама мен көшбасшылық психологиясы, басқарудың әлеуметтік және теориялық негіздері қарастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шет тілдерін оқыту әдістемесі

  Шет тілдерін оқыту әдістемесі" пәнінің мақсаты – студенттерді шет тілдерін тиімді оқытуға дайындау, заманауи оқыту әдістері мен тәсілдерімен таныстыру, сондай-ақ оқу үдерісін жоспарлау және ұйымдастыру дағдыларын дамыту. Дисциплина әртүрлі білім алушы топтардың қажеттіліктеріне сәйкес оқыту әдістерін икемді түрде қолдануға мүмкіндік беретін педагогикалық құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби бағытталған шетел тілі

  Пәннің мақсаты – студенттердің кәсіби саласына байланысты шетел тілінде қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту. Дисциплина мамандандырылған терминологияны, грамматикалық құрылымдар мен мәдени ерекшеліктерді меңгеруге, сондай-ақ ауызша және жазбаша сөйлеу қабілетін жетілдіруге баса назар аударады. Курс студенттерді халықаралық кәсіби ортада тиімді өзара әрекеттесуге дайындауға және олардың еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Екінші шетел тілі (француз тілі) (В2 деңгейі)

  Пәннің мақсаты – студенттердің неміс тілінде B2 деңгейінде сенімді және еркін қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту. Бұл – күрделі мәтіндердің негізгі идеясын түсіну, әртүрлі тақырыптарда саналы түрде пікірталас жүргізу, өз көзқарасын дәлелді түрде жеткізе білу, сондай-ақ өз ойын ауызша және жазбаша түрде білдіру үшін грамматикалық құрылымдар мен сөздік қорды тиімді қолдану қабілетін қалыптастыруды көздейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілін оқытудың халықаралық тәжірибедегі әдістемелері (TKT)

  Курстың мақсаты – студенттерге тілдік дағдыларды қолдана отырып, ағылшын тілін оқытуда коммуникативтік әдісті тәжірибе жүзінде пайдалануды үйрету. Курстың міндеттері халықаралық тәжірибеге негізделген ағылшын тілін оқытудың теориялық негіздерімен және практикалық аспектілерімен, атап айтқанда TKT, Lesson Study және Action Research сияқты әдістермен таныстыруды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазу

  «Академиялық жазу» курсы студенттердің эссе, реферат, қысқаша аннотация, ғылыми баяндамалар мен мақалалар сияқты академиялық мәтіндерді жазу дағдыларын дамытуға бағытталған. Оқушылардың болашақ мамандығына қажетті жазба жұмыстарын құрастыру және өңдеу сияқты дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor Пән 2

  Minor бағдарламасының мақсаты - білім алушыларға білім беруді цифрландыру, психология, дефектология, тілдер және кәсіби коммуникация, қаржы, кәсіпкерлік, басқару қызметі, бизнесті ұйымдастыру, фитнес-жаттығуларды ұйымдастыру саласында қосымша білім алуға және дағдыларды игеруге мүмкіндік беру, білім алушылардың академиялық мүдделерін қанағаттандыру, түлектердің еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту (ағылшын) (С1 деңгейі)

  Пәннің мақсаты – студенттердің өздерінің кәсіби саласына сәйкес ағылшын тілінде жоғары деңгейдегі қарым-қатынас жасау дағдыларын дамыту. Дисциплина күрделі мамандандырылған терминологияны меңгеруге, сыни ойлау мен талдау қабілеттерін дамытуға, сондай-ақ ауызша және жазбаша сөйлеуді жетілдіруге бағытталған. Курс студенттерді халықаралық кәсіби ортада тиімді коммуникация орнатуға дайындайды және олардың С1 деңгейіндегі тілдік құзыреттілігін тереңдетеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Оқытылатын тіл елінің әдебиеті

  "Оқытылатын тіл елінің әдебиеті" пәні оқушылардың жеке қасиеттерін дамытуға бағытталған, сонымен қатар бойынша жалпы мәдени және кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру оқыту арқылы білім алушыларды мәдениеттер диалогына тарту ағылшын және американдық әдебиеттің ұлттық ерекшелігі, әр түрлі кезеңдерде оның пайда болуынан бастап қазіргі заманға дейінгі дамуы, мәдениеттің жалпы деңгейін арттыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Балалар әдебиеті

  Бұл пән студенттердің балалар әдебиетінің теориясы мен тарихы, мәдениет негіздері туралы білімдерін игеру мәселелерін қарастырады; сонымен қатар шетелдік әдебиеттанудың негізгі бағыттары; студент шетелдік балалар жазушыларының шығармашылығын, балалар шығармаларының пайда болу тарихын білуі үшін әдебиет пен мәдениеттің жеке тұлғаны әлеуметтендірудегі маңыздылығын түсіну.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor Пән 3

  Minor бағдарламасының мақсаты - білім алушыларға білім беруді цифрландыру, психология, дефектология, тілдер және кәсіби коммуникация, қаржы, кәсіпкерлік, басқару қызметі, бизнесті ұйымдастыру, фитнес-жаттығуларды ұйымдастыру саласында қосымша білім алуға және дағдыларды игеруге мүмкіндік беру, білім алушылардың академиялық мүдделерін қанағаттандыру, түлектердің еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тілі теориясының негіздері

  Осы пән үшін бағытталуы студенттерге ұсыну туралы формалды-мағыналық тілдің құрылымы мен жұмыс істеуі грамматикалық бірліктердің сөйлеу іскерлігін дамыту, өз бетінше өңдей туралы ақпаратты қазіргі заманғы үрдістер жүйесін дамыту; тіл дамыту қабілеттерін істеу теориялық жинақтау мен дербес қорытындылар; және таныстыру, қазіргі заманғы жай-күйін ғылым туралы словарном құрамында оқытылатын шет тілі

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Тіл біліміне кіріспе

  "Тіл біліміне кіріспе" курсы студенттерді тілдің табиғатымен,функцияларымен және құрылымымен таныстыруға; теориялық негіздерді қоюға және оларды негізгі лингвистикалық пәндерді зерделеуге дайындауға, тіл білімінің негізгі әдістері туралы түсінік қалыптастыруға; студенттерді тіл жүйесінің жекелеген жақтарын – фонетикалық, лексикалық, морфологиялық,синтаксистік түсінуге қажетті негізгі лингвистикалық ұғымдармен және терминдермен қаруландыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту (ағылшын) (С2 деңгейі)

  Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту (ағылшын) (С2 деңгейі) пәнінің мақсаты – студенттердің өздерінің кәсіби саласына сәйкес жоғары деңгейде ағылшын тілінде еркін әрі сапалы қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру. Дисциплина күрделі кәсіби терминологияны меңгеруге, аналитикалық және сыни ойлау қабілеттерін дамытуға, сондай-ақ ауызша және жазбаша тілдік дағдыларды жетілдіруге баса назар аударады. Курс студенттерді халықаралық кәсіби ортада тиімді әрекеттесуге дайындауға және олардың С2 деңгейіндегі тілдік құзыреттілігін тереңдетуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Minor Пән 4

  Minor бағдарламасының мақсаты - білім алушыларға білім беруді цифрландыру, психология, дефектология, тілдер және кәсіби коммуникация, қаржы, кәсіпкерлік, басқару қызметі, бизнесті ұйымдастыру, фитнес-жаттығуларды ұйымдастыру саласында қосымша білім алуға және дағдыларды игеруге мүмкіндік беру, білім алушылардың академиялық мүдделерін қанағаттандыру, түлектердің еңбек нарығындағы бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық мақсаттағы тіл

  Пәннің мақсаты елдің тарихын, мемлекеттілігін терең білу, өзге дүниетаным мен мәдениет фактілерін кәсіби мақсатта тереңдетілген зерттеулер, шет тіліндегі коммуникациядағы олардың рөлін салыстыру және анықтау болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағылшын тіліндегі іскерлік хат-хабар

  Курстың міндеттері студенттерде іскерлік қарым-қатынастың жазбаша дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Оқу процесі кезінде студенттер іскерлік хаттардың түрлерін зерделейді; іскерлік құжаттаманы жасау; корпоративтік іс қағаздарын жазу нормаларына сәйкес дұрыс аудару, клише, сөйлеу этикеттері, жанрлық стильдер және т.б.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Контрастивті лингвистикаға кіріспе

  Контрастивтік лингвистика пәнінің мақсаты жалпы тіл білімін, салыстырмалылық деңгейін, екі немесе бірнеше тілдің ұқсастығын және олардың барлық тілдердегі өзгерістерін зерделеу болып табылады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Стилистика

  Стилистиканы зерделеу - тілді стилистикалық қабылдау, оқытылатын тілдің лексикалық тілі, тілдің фонетикалық және синтаксистік құрамы мен функционалдық жүйесін зерттеу

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• кәсіби салада мемлекеттік, орыс және шет тілдерін меңгеру және педагогикалық қызметте ақпараттық технологияларды тиімді пайдалану.
• педагогикалық білімді игеру, оқу және тәрбие іс-шараларын өткізу үшін ақпаратты өңдеу және талдау, философияны әлемді танудың бір түрі ретінде түсіну және негізгі философиялық ұғымдарды қолдану.
• білім беру саласындағы нормативтік-құқықтық құжаттарды білу және педагогикалық практикада этикалық нормаларды қолдану, орнықты даму қағидаттарын білу, экономикалық білім негіздеріне ие болу, оларды мәдениеттану және елтану тақырыптарын оқытуда қолдану
• көшбасшылық қасиеттерді көрсету, кәсіби міндеттердің шешімдерін әзірлеу, оқу және тәрбие іс-шараларын жоспарлай және өткізе білу.
• мәдени мұраны бағалау және құрметтеу, көпмәдениетті құндылықтарды білім беру процесіне біріктіру.
• шет тілдерін оқытудың заманауи әдістемелерін қолдану және критериалды бағалауды қоса алғанда, білім беру жетістіктерін бағалаудың инновациялық әдістерін қолдану.
• мәдениетаралық қарым-қатынас құралы ретінде шет тілін оқыту әдістемесін білу, тілдерді салыстырмалы талдау және сыни ойлау әдістерін қолдану; академиялық адалдық қағидалары мен мәдениетінің маңыздылығын түсіну.
• эксперименттік әдістер мен заманауи педагогикалық технологияларды қолдана отырып, тілдік құбылыстарды талдау, ғылыми зерттеулердің нәтижелерін шет тілдерін оқытуға енгізу.
• сындарлы диалог және әлеуметтік әріптестік дағдыларын меңгеру, көпмәдениетті қоғамда тиімді қарым-қатынас жасау, мәдениетаралық коммуникацияның өзектілігін негіздеу, педагогикалық менеджмент және мониторинг білімдерін қолдану, білім алушылардың жеке қабілеттері мен қажеттіліктерін ескере отырып, оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу және енгізу.
• шет тілді білім беру тұжырымдамаларын білу, оқу-ұйымдастырушылық құжаттаманы әзірлеу және оны тиімді қолдану.
• цифрландырудың әлемдік үрдістерін бағалау қабілеті; үш тілде тұлғааралық қарым-қатынастың тиімді тәсілдерін пайдалану; кәсіби саладағы көшбасшылық пен басшылық арасындағы өзара байланысты орнату; кәсіби қызметте кәсіпкерлік қызметті жоспарлау.

Ұқсас БББ