6B01507 Физика-информатика в Шымкент университеті

Пәндер

• Компьютерлік технология

  Компьютерлі графика негіздерімен танысады, графикалық программалар көмегімен графикалық ақпараттарды өңдейді. Растрлы және векторлы бейнелерді меңгереді, түстердің фонымен бейне түстерін талдайды. Бейненің негізгі параметрлерін өзгертуді үйренеді. Компьютерлік технологиялар пәнін зерделеудің мақсаты ақпараттық жүйелерді жобалауда компьютерлік технологияларды қолдануды зерделеу және электрондық сұлбаларын, баспа платаларын және өлшеу аспаптарын конструкциялаудың, әзірлеудің қолданбалы пакеттерін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Классикалық механика

  Пәннің мақсаты: Классикалық механика және оның қолданылуы аясын, кеңістік пен уақыт жөніндегі классикалық түсініктерін сипаттайды. Материалдық нүкте қозғалысын декарттық, цилиндрлік және сфералық координатада қарастырады. Массаны, күшті, инерциялық санақ жүйесін, Ньютон заңдарын қарастырады. Механикалық жүйе түрлерін, энергия түрлерін, Галилейдің салыстырмалық принциптеріне негізделген механиканың бөлімін анықтайды. Тербелмелі қозғалысты оқытудағы Гюйгенс тәжірибесін, Лаплас және Кеплер заңының ашылуын талдайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Оптоэлектроника негіздері

  Пәннің мақсаты: Оптоэлектрондық қондырғыларды негізге ала отырып, сигналдарды өндіру және тасымалдауға байланысты физикалық заңдылықтарды талдайды. Курста меншікті және қосымша зарядтарды бақылау материалдарын, меншікті және қоспалы жартылай өткізгіштерді, оптоэлектронды қондырғылар мен қабылдағыштарды пайдалануды, оптоэлектронды қабылдау таңбаларының қолданылуын қарастырады. Фотоқабылдағыш элементтердің, сәуле шығаратын диодтар мен лазерлердің, қуат кристалды аспаптардың, оптоэлектронды құрылғылардың физикалық жұмыс істеуін сипаттайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Объектіге бағытталған бағдарламалау

  Объектіге бағытталған бағдарламалаудың негізгі ұғымдарын меңгереді. Python программалау тілін қалыптастырады. Объектіге негізделген программалаудың негізгі тәсілдерін сипаттайды. Обьектіге бағытталған программалаудың ортасында бағдарлама құрып, бағдарламаға эксперимент жүргізуге бағыт береді. Объектіге бағдарланған тілдерде программаларды жазуды, өңдеуді, тестілеуді, толықтыруды, талдауды, қауіпсіздікті және программалардың сенімділігін қамтамасыз етуді жобалайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Космология мәселелері

  Курс ғаламның құрылымы, шығу тегі және эволюциясы туралы негізгі сұрақтарды қамтиды. Үлкен жарылыс, қараңғы материя және энергетика, популяция мен ғарыштық құрылымдардың қалыптасуы туралы теориялар қарастырылады. Студенттер космологияның өзекті зерттеулері мен философиялық аспектілерін зерттеп, біздің ғаламдағы орнымызды түсінуді кеңейтеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Алгебра және сандар теориясы

  Алгебра және сандар теориясының негізгі ұғымдары; Жорданның қалыпты формасы туралы теориялық білім қарастырылады. Топ теориясын, топ үстіндегі іс-әрекеттермен практикалық дағдыларды меңгеру. Математикалық есептерді шешу үшін алгебра және сандар теориясы әдістерін қолдану; әртүрлі қолданбалы есептерді зерттеу үшін алгебра әдістерін меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Астрономия

  Курстың мақсаты: Аспан сферасы мен координаттар жүйелерін, күн жүйесінің құрылымын және онда болып жатқан құбылыстар, біздің галактиканың құрылымы, ғаламның құрылымы туралы негізгі ақпаратты, астрофизика және астрономиялық зерттеу әдістері туралы алғашқы ақпаратты меңгереді. Болашақ мұғалімдер Ғалам туралы идеялардың даму тарихымен де танысады. Олар Ғаламның құрылымы мен астрономияның даму тарихы туралы қазіргі ғылыми түсініктерін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Веб программалау

  Пәннің мақсаты: Web-қосымшаларды құру технологияларымен және құралдарын сипаттайды. Тегтердің қызметін, Web-беттерді жазуды, JavaScript тілінің негізін және мүмкіндіктерін баяндайды. Түрлі деңгейдегі Web программалауды талқылайды. Веб-парақтарын жасау үшін програмалаудың тиімді әдістер мен технологияларын пайдалануға мүмкіндік береді. Web-программалау арқылы Java, ASP, PHP тілдерін қолдану көмегімен интернетте программалауды ұйымдастыруға бағыттайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ақпараттық қауіпсіздік және ақпаратты қорғау

  Деректерді қорғауды іске асыру принциптеріне, әдістері мен құралдарына оқыту, электрондық ақпаратты криптографиялық қорғаудың теориялық негіздерін меңгереді. Ақпаратқа рұқсатсыз қол жеткізуді, пайдалануды, ашуды, бұрмалауды, өзгертуді, зерттеуді, жазуды немесе жоюды болдырмау тәжірибесі ретінде ақпараттық қауіпсіздік туралы негізгі ұғымдарды үйренеді. Қорғалатын ақпараттың ағып кетуін, қорғалатын ақпаратқа рұқсатсыз және байқаусызда әсер етуді болдырмау саласындағы базалық білім мен дағдыларды меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Оптика

  Пәннің мақсаты: білім алушылар жарықтың таралу заңдылықтарымен және оның материямен өзара әрекеттесуімен байланысты физикалық құбылыстармен танысады. Олар Оптиканың негізгі ұғымдары мен заңдары, сондай-ақ оптикалық зерттеу әдістері туралы түсініктерін қалыптастырады. Олар сонымен қатар қарапайым практикалық есептеу дағдыларын үйренеді. Болашақ мұғалімдер оптика мәселелерін шешуге байланысты өз бетінше және эксперименттік жұмыста өз дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Программалау есептерін шығару практикумы

  Алгебралық және трансцендент теңдеуді шешудің әдістері, сызықтық емес теңдеулер жүйесін шешудің жай итерациялар әдісі және Зейдель әдісін анықтайды. Сызықтық емес алгебралық теңдеулер жүйесін шешудің релаксация әдістерін түсіндіреді. Алгоритмдер құрудың маңызды амалдары мен әдістерін, оларды формальді сипаттау және орындау тәсілдерін сипаттайды. Сандық ақпаратты классикалық және жаңа түрде өңдеу әдістерін құруды жоспарлайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электродинамика

  Пәннің мақсаты: Жалпы жағдайдағы электромагниттік өрісті және оның электр зарядына ие денелермен өзара әрекеттерін зерттейтін физиканың бөлімін анықтайды. Электрлы және магниттік құбылыстардың, электромагнитті жарқыраудың, электр тогы мен оның электромагниттік өріспен әрекеттесуі арасындағы байланыстарды сипаттайды. Заманауи физикада зарядталған денелер арасындағы кезкелген электрлы және магниттік өзара әрекеттесулер электромагниттік өріс аясында өтетінін ғылыми болжайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Физиканы оқытуды жоспарлау және оқытуды даралау

  Физиканы оқытуда оқушылардың оқу нәтижелерін бағалаудың заманауи құралдарын және физикалық білімді бақылау мен бағалауда АКТ-ны қолдануды ұйымдастырады, біліктілігін көтеру мен жетілдіру мақсатында өзінің қызметіне талдаулар жасайды, физиканы оқыту нәтижелерін бақылау жүйесін құру мақсатында әдістемелік жұмыстарды ұйымдастырады. Заманауи мектепте білім алушылардың білім беру қызметін бағалауға критериалды тәсілдерін, кері байланысты жүзеге асырады, білім беру процесінің барлық қатысушыларына өлшенетін критерийлер және оқыту нәтижесін бағалайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Компьютерлік графика

  Компьютерлік графика негіздерін, техникалық құралдарының жүйесін анықтайды. Мультимедиялық қосымшаларды жасауда қазіргі технологияларды қолдануды тексереді. Жазықтықтағы кеңістік фигуралардың бейнелену құрылысының әдістерін дайындау, сызба көмегімен кеңістікті міндеттерді қарастырады. Сызба жасаудың геометриялық негіздері және олардың кешенді, аксонометриялық және перспективалы сызбаларда құрылу тәсілдерін тәжірибеде қолдануға бағыт береді. Компьютерлік графика есептерінің математикалық және алгоритмдік негіздерімен жұмыс жасауға баулиды. Adobe PhotoShop программасында бейнелерді өңдеуді әзірлейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Aналитикалық геометрия және сызықтық алгебра

  Математика теорияларының әдістерін игеруге үйрету. Математикалық біліктілікке қойылатын осы заманғы талаптар іргелі математикалық дайындық деңгейін көтеру; математика курсының қолданбалы бағытын күшейту; студенттерді қолданбалы есептерді шешуде математикалық әдістерді қолдануға үйренуге бағыттау; студенттердің логикалық және алгоритмдік ойлау қабылетін дамытуға; математикалық білімді өз беттерінше кеңейтуге және тереңдетуге ынталы болуына қол жеткізу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық

  Пәннің мақсаты оқыту үдерісінде білім алушыларға бизнесті жүргізу идеялары және кәсіпкерлік қызмет негіздері бойынша құрылымдық білім беріледі. Білім алушыларға кәсіпкерлікті қаржылық қолдау шаралары туралы ақпарат беріледі. Білім алушыларды қаржылық сауаттылықтың заманауи теорияларымен таныстырады. Білім алушылар капиталды бюджеттеу, айналым капиталын басқару, біріктіру және корпоративтік қайта ұйымдастыру сияқты корпоративтік қаржылық шешімдерді бағалауды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары математика

  Анықталмаған және анықталған интегралдардың қасиеттерін және есептеу әдістерін зерттейді. Интегралдық есептеу теориясын жан-жақты ашып, түсіндіреді. Интегралдарды жуықтап есептеуде тіктөртбұрыштар, трапеция, парабола тәсілдерін қолданады. Рационал, иррационал және тригонометриялық функцияларды интералдау жолдарын анықтайды. Интегралдар және интералдау әдістері бөлімдерінде қамтылған негізгі ұғымдар,теоремалар мен тұжырымдар, дәлелдеулер мен есеп шығарудың әдіс-тәсілдері және практикалық қолданулары қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мәліметтер қоры және ақпараттық жүйелер

  Пәннің мақсаты: Қазіргі заманғы мәліметтер қорының теориялық негіздерін, мәліметтер қорын жасау принциптерін меңгеру және құралдарымен жұмыс істей білу, әртүрлі мәліметтер қоры басқару жүйесімен жұмыс істей білу, практикалық есептер шығару барысында мәліметтер қорын қолдана алады. Клиент-сервер архитектурасының негізінде мәліметтер қорын құра алады. Ақпараттық жүйелер және мәліметтер қорына басшылық жасай алуды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Теориялық физика әдістері

  Табиғатты тану үшін ондағы болып жатқан құбылыстардың математикалық моделін жасауды, оны шындықпен салыстыру әдісін анықтайды. Зерделеу аумағы жасалған тәжірибелер мен табиғатта болып жатқан құбылыстарды түсіндіреді. Физикалық құбылыстарды және оларды сипаттайтын заңдарды бір-бірімен өзара байланыстыра отырып сипаттайды. Математикалық модельдерді математиканың қатал деңгейіне байланысты талдайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Механика

  Пәннің мақсаты: Механиканың негізгі ұғымдары, механикалық қозғалыс түрлері, физикалық шамалар және олардың өлшемдері туралы түсінікті қалыптастырады. Механикалық қозғалыс материалдық нүктенің орын ауыстыруын, жылдамдығын және үдеуін векторлық және скалярлық шамалар координаттық түрде өрнектелуін сипаттайды. Салыстырмалы теориясының элементтері, релятивисттік динамика заңдарын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интернетте программалау

  Пәннің мақсаты: Интернетте программалау түсінігін, интернеттің ұйымдастырылуы мен қосылуын, интернеттің қызмет көрсетуін анықтайды. Компьютерді интернетке қосу құралдарын талдайды. Интернетте программалаудың негізін оқыту, компьютерде желілік мазмұнды есептерді шешу мәселелерін сипаттайды. Гипермәтіндік белгілеулердің принциптерін, HTML-да программаның жазылу тәсілдерін меңгертеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Дербес компьютердің құрылғылары

  "Дербес компьютердің құрылғылары" пәні компьютердің негізгі аппараттық компоненттерін зерттеуге бағытталған. Бұл пәнде процессор, жедел жады, қатты диск, аналық плата, бейне карта, перифериялық құрылғылар (пернетақта, тінтуір, монитор) және басқа да құрылғылардың қызметі мен жұмыс принциптері қарастырылады. Студенттер компьютердің ішкі және сыртқы құрылғыларымен танысып, олардың жұмысын түсіну және диагностикалау дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика және құқық

  Пәннің мақсаты: Қазақстанның құқықтық жүйесі мен заңнамасының негіздерін сақтау, қоғамның әлеуметтік – экономикалық даму үрдістерін білу. Білім алушыларды құқық және экономика саласында алған білімін кәсіби қызметінде қолдануды, экономика және құқық саласындағы оқиғалар мен зерттеулер нәтижелерін талдауды меңгеру. Қоғамдағы экономикалық және заңдық тұрғыда байқалатын фактілерді дәлелдеуді және бағалауды үйрену. Экономика және құқық саласында басқарушылық және көшбасшылық қабілеттерін дамыту. Заманауи экономикалық-құқықтық қатынастар жағдайында стандартты емес және баламалы міндеттерді шешуде инновациялық идеяларды қалыптастыру. Өз көзқарасын дұрыс қорғау, жаңа шешімдер ұсыну; басқа адамдарға қатысты толеранттылықты көрсету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік сызба

  Пән графикалық редактордың негізгі командаларын, жүйенің графикалық примитивтерін, сызба элементтерін түрлендіруді, жүйеде сызбалар жасау әдістемесін, қатты денелі модельдерді жасауды үйренеді., сонымен қатар сызбаларды сызуды және сақтауды, қолданылып жүрген сызбаларды редакциялауды, сызбаларды плоттерге немесе принтерге шығаруды, қатты денелі кеңістіктік модельдеу әдістемесін зерделеуді жасай алады. Мультимедиалық қосымшаларды жасауда қазіргі технологияларды қолдануды, түрлі фигуралардың бейнелену әдістерін қарастырады. Растрлық, векторлық және фракталдық графиканың ерекшеліктері мен айырмашылықтарын, компьютерлік сызбада қолданылатын түс модельдерін, графикалық файлдардың түрлерін талдайды. Қазіргі компьютерлердің графикалық мүмкіндіктері, бейнелерді өңдеу пакеттері туралы түсініктерін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік желілер

  Қазіргі заманғы желілік технологиялардың ерекшеліктерін, комьютерлік желілердің классификациясын, желілердің аппараттық және программалық қамтамаларын талқылайды. Локальды желілерді жобалау, ақпаратты жеткізу, сақтау, іздеу, өңдеу және ұсыну үрдістерімен байланысты қазіргі кездегі желілік технологиялардың перспективі мен даму тенденцияларын қарастырады. Қазіргі кездегі операциялық жүйелерде желілік– аппаратық жабдықтарды орнатуды және олардың күйлерін өзгерту әдістерін қолдануды жоспарлайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Деректер қорлары және жүйелері

  Пәннің мақсаты: Бағдарламалау жүйесінде деректер базасы қосымшаларын құру принциптерін анықтайды. Ақпараттық жүйелер, ақпараттық жүйелерді құрудың итерациялық процедуралары, деректер қорының концепцияларын сипаттайды. Деректер қорының құрылымын жобалауды, деректер қорын алғашқы жүктеуді және жүргізуді, деректерді қорғау ерекшеліктерін қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өрістер теориясы

  Пәннің мақсаты: Электромагнетизмдегі құбылыстарды жан-жақты терең анықтайды. Математикалық əдістерді жүйелі түрде сипаттайды. Электродинамиканың физикалық заңдылықтарын жақсы ұғынулары үшін теориялық тұрғыдан саралайды. Өріс теориясында скалярлық өріс градиент деп аталатын скалярлық өрістің максимальды өзгерісі бағытын бағалайды. Гаусс теоремасының вакуумдағы өрістерді есептеуін және екі диэлектрлік орталардың шекарасындағы шарттарды сыни талдайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Кванттық механика

  Пәннің мақсаты: Кванттық теорияның бастауларын, классикалық теориялық физиканы, жарықтың кванттық теориясын, атомдық жүйелердегі квантталуын түсіндіреді. Кванттық механиканың негізгі қағидаларын, кванттық механиканың математикалық аппаратын, Шредингер теңдеуін, кванттық механиканың қарапайым есептерін меңгереді. Көріністер теориясын, кванттық механиканың матрицалық тұжырымдамасын, бұрыштық моменттің кванттық теориясын қарастырады. Кванттық механиканың жуықтап есептеу әдістерін, тепе-тең бөлшектер жүйесінің кванттық теориясын сипаттайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Оқушылардың физиологиялық дамуы

  Оқушылардың анатомиялық, физиологиялық ерекшеліктері, әртүрлі жастағы өсу және даму заңдылықтары, өскелең организмнің қоршаған ортамен қарым-қатынасы, мектеп оқушыларының денсаулығын сақтау мен нығайтуды қарастырады. Дене тәрбиесі мен әдістерін пайдалану арқылы балалар мен жасөспірімдер ағзасының қоршаған ортада бейімделу мүмкіншілігін арттырып, денсаулығын қорғау, жақсартуға үлес қосады. Толыққанды әлеуметтік кәсіби қызметті қамтамасыз ету үшін қабілетті болуға үйретеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Информатиканың теориялық негіздері

  Пәннің мақсаты: Информатиканың теориялық тараулары туралы түсінікті қалыптастырады. Ақпараттар теориясы, цифрлы автоматтар, ақпараттық процестер, ақпаратты беру формалары, кодтау, ақпаратты өлшеу, санау жүйесі сияқты фундаментальды ұғымдарын түсіндіреді. Алгоритмдердің күрделілігі және тиімділігін бағалау әдістерін қолданады. Ақпаратты байланыс каналдары арқылы жөнелтуді, ақпараттық процесс ұғымын және оны жүзеге асыру мүмкіндіктерін қарастырады. Ақпараттарды түрлендіруді меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• ІТ-жобаларды басқару

  Курс бағдарламалық жасақтаманы әзірлеуді және техникалық қызмет көрсетуді басқаруды қарастырады, бағдарламалық жасақтаманың өмірлік циклінің барлық фазаларын жоспарлау, ұйымдастыру және бақылау бойынша білімін пайдаланады, ІТ, Agile бағдарламалық жасақтамасын, технологиялар мен соңғы технологиялар мен тәсілдерді пайдаланатын жөндеу бағдарламалық жасақтамасын пайдалана отырып, басқару стандарттары туралы негізгі білімді үйретуге бағытталған. ІТ -жобасындағы өзгерістерді басқару құралдары мен әдістерін, ІТ-жобасының коммуникациялары мен ресурстарын басқаруға қажетті құралдар мен әдістерді таңдайды және іс жүзінде қолданады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Алгоритмдер және программалау

  Алгоритм ұғымын, қасиеттерін және негізгі алгоритмдік конструкцияларды, тілдің мәтіндік, графикалық режимде жұмыс істеу қабілетін қалыптастырады. Бағдарламалау тілінің алфавитін, жазу үлгілерін сипаттайды. Бағдарламалау ортасының құралдарын қолданады және бағдарламаны жазуға бағыттайды. Паскаль тілінде күрделі тестілеу алгоритмдерін талдайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Физикалық практикум

  Мектептегі физикалық тәжірибенің барлық түрлерін ұйымдастыра алады және әдістемесін жетілдіреді. Жоғары оқу орындағы зертханалық жұмыстарды тиімді ұйымдастыра білу, зертханадағы қондырғылармен жұмыс жасай алу, ұқыптылық, икемділік қабілеттері; Физикалық құрал жабдықтардың ақауын табу, ақауын жою және жетілдіру; Физикалық тәжірибені ұйымдастыру кезінде байқалатын іс-әрекет ретінде көрінетін тәжірибелік-зерттеушілік құзыреттіліктер; Физика кабинетінде жоқ немесе істен шыққан құрал жабдықтарға балама ретінде виртуалды жұмыс орталарын қолдана алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Атомдық физика

  Пәннің мақсаты: Жылулық сәулелену заңдары, Планк теориясы, Резерфорд және Бор ұсынған атом моделін, бір электронды және көп электронды атомдарды, сілтілік металл және сутегі атомын қарастырады. Электрондардың дифракциясын, Франк және Герц тәжірибелерін, сыртқы фотоэффектіні зерттейді. Атомдық спектрлерді заттың химиялық құрамын анықтау үшін қолданады. Атомның магниттік қасиеттерін, магнит өрісінің атомға әсерін, магниттік резонанс және Зееман эффектін түсіндіреді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Өлшеуіш техниканың негіздері

  Өлшеу құралдарының анықтамасы мен классификациясын, сипаттамасын, құрылымдық схемасын, өлшеу қателіктері мен өлшеу нәтижелерін өңдеуді анықтайды. Электр өлшеуіш құралдары мен өлшеу әдістерін, электр өлшеуіш құралдардың негізгі жүйелерін, электромагниттік жүйе құралдарын, магниттік электрлік жүйе құралдарын, индукциялық жүйе құралдарын, электронды өлшеуіш құралдарын сипаттайды. Электрлік шамаларды өлшеу әдістерін, токты өлшеуді, кернеуді өлшеуді, электрлік тізбектегі қуат пен энергияны өлшеуді, айнымалы ток тізбегіндегі энергияны өлшеуді түсіндіреді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Атом және атом ядросы физикасы бойынша практикум

  Пәннің мақсаты: Атом және ядролық физика заңдылықтарын, сондай - ақ бөлшектер физикасының негіздерін үйрету. Студенттерге ядро мен элементар бөлшектердің құрылымы мен қасиеттері туралы заманауи идеяларды қалыптастыру. Көп электронды атомдар мен молекулалардың ерекшеліктері, сәулелену мен заттың өзара әрекеттесуі, заттардың спектрлері қарастырылады. Атом сыртқы күштер өрісінде болған кезде байқалатын әсерлер баяндалады. Ядролық-физикалық зерттеулердің негізгі әдістері, ядролық реакциялардың заңдылықтары, сәулеленудің зат арқылы өту заңдылықтары, ядролық сәулелену көздері мен детекторлары талқыланады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Электр тізбектерінің теориясы

  Пәннің мақсаты: Электр тізбектерінің негізгі заңдарын, олардың қолдануын сипаттайды. Фундаментальді физикалық тәжірибелерді, есептерді шешеді. Электр тізбектерін эксплуатациялау, проектілеу заңдылықтарын түсіндіреді. Электромагнит өрісін және осы өрістің нәтижесінде автоматтандыру және басқару жүйелерінде қолданылатын электрондық және электрлік кондырғылар мен аспаптарда пайда болатын кұбылыстарды теориялық тұрғыдан түсіндіреді. Электротехника есептерін шешіп, электр кұралдарымен тәжірибе жасауды практикада дағдылайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бұлт технологиялары

  Бұл курстың мақсаты студенттерді бұлтты есептеу технологияларымен, жаппай есептеулер тұжырымдамасымен, жаңа АТ инфрақұрылымын қалыптастыруда бұлтты есептеулерді қолданумен таныстыру болып табылады. Бұлттық қызметті құру, бар бұлттық қызметтермен жұмыс істеу, бұлттық есептеулерді пайдалану технологияларын, бұлтты технологиялардың негізгі қағидаларын, әртүрлі платформаларды пайдалана отырып, бұлттық жүйелерге арналған қосымшаларды әзірлеу қағидалары мен әдістерін түсіндіреді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Оқытудың техникалық құралдары

  Пәннің мақсаты: Оқытудың техникалық құралдарының дидактикалық мүмкіндіктерін, кәсіптік мектеп үрдісіндегі оқыту құралдарын, оқыту құралдарының жіктелуін түсіндіреді. Оқу құралдарының экрандық және экрандық-дыбыстық құралдарын, өндірістік оқыту құралдарын сипаттайды.Мектептік білім беру жүйесіндегі компьютерлік телекоммуникациялардың, мультимедиа аппаратураларының жұмысын қарастырады.Телекоммуникациялық жобалардың үлгісін түсіндіреді. Сыныптан тыс жұмыстардың техникалық құралдарын қолдануға дағдыландырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қоғамдық сананы жаңғыртудың өзекті мәселелері

  Қазақстанның рухани жаңғыруының негізгі бағыттарын анықтайды. Жастардың рухани мәдениетінің даму бағыттарын түсіндіреді. Жаңа гуманитарлық білім, қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулықтардың даму идеяларын қолданады. Қоғамдық сананы жаңғыртуын және заманауи мәдени құндылықтарды салыстырады. Өзін-өзі ұйымдастыру, бақылау дағдыларын қалыптастыруға үйретеді. Мемлекетіміздің тұрақтылығын сақтауда бәсекеге қабілетті ұрпақты тәрбилеп дайындайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Электр және магнетизм

  Пәннің мақсаты: Электродинамика, электромагниттік тербелістер мен толқындардың негізгі заңдылықтарын түсіндіреді. Электр заряды, электр өрісі, өзара әсерлерін анықтайды. Электр және магнит өрістерінің кернеуліктерін сипаттайды. Өрістегі өткізгіштердің, диэлектриктердің, зарядтардың өзара әсерлерін сараптайды. Өрістердің энергиясын, электромагниттік индукция құбылысын қарастырады. Эрстед пен Фарадей тәжірибесін, Максвелл гипотезасын, Ампер тәжірибесін, электромагниттік құбылыстарды және эксперименталдық зерттеу әдістерін бағалайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ақпарат теориясы

  Ақпарат түрлерін, жүйе және оның қасиеттерін, жүйелік талдауды сипаттайды. Ақпараттық үдерістер, ақпарат теориясын, ақпараттық жүйелердің негізін сараптайды. Цифрлық ақпараттарды сығу әдістерін, тиімді кодтауды практикада қолдануға дағдыландырады. Ақпараттық каналдардың жұмысын жоспарлайды. Сигналдың және каналдың ақпараттық сипаттамалары, деректер беру желісінің және байланыс желісінің өткізу қабілеттілігінің сипаттамаларын, статикалық маршруттау мәселесін шешу әдістерін қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Робототехника негіздері

  Робототехника роботтардың құрылысымен, жұмысы мен қолдануымен айналысатын, оған қоса олардың басқару, сезіну мен мәлімет өңдеумен айналысатын механикалық, электр және электронды инженерияны түсіндіреді. Курс барысында білім алушылар шығармашылық қабілеті мен әлеуетін арттыруға мүмкіндік беретін алдыңғы деңгейлі LEGO, MINDSTORMS, EV3 оқу конструкторлары мен Arduino контроллерін пайдаланып тәжірибе жұмыстарын жүргізе алады. Тыңдаушылар алған теориялық білімдерін тәжірибе жүзінде іске асырып, түрлі роботтар мен Arduino-ға негізделген құрылғыларды құрастырып, бағдарлама түзіп үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Физикалық есептерді шығару практикумы

  Пәннің мақсаты: Есептің берілгенін оқып, жаңа терминдердің, қиын ұғымдардың мағынасын анықтайды. Берілген есептерде қарастырылатын физикалық процестер мен заңдарды түсіндіреді. Ізделініп отырған физикалық шамамен берілген шамалардың арасындағы заңдылықты тәжірибе нәтижесіне талдайды. Есептер шығарудың әдістерін және физика есептерін шығару кезіндегі оқушылардың өзіндік жұмыстарын сипаттайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Математикалық физика теңдеулері

  Математикалық физиканың негізгі теңдеулерін, гиперболалық теңдеулерді, Даламбер теңдеуін қорытуды, толқындық теңдеу үшін Даламбердің сипаттауыш әдісі мен Коши есебін сипаттайды. Параболалық типті теңдеулерді, жылудың таралу туралы есебін, жылуөткізгіштік теңдеуі үшін Коши есебін меңгереді. Эллиптикалық типті теңдеулерді, Лаплас және Пуассон теңдеулерін, Грин функциясының көмегімен шектік есептерді шығаруға дағдыланады. Айнымалыларды ажыратуда Фурье әдісін қолдануға, интегралдық түрлендірулер әдісін есептер шығаруда қолдануға бағыттайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы физика курсы

  Пәннің мақсаты: механиканың негізгі түсініктерін талдайды. Импульстің сақталу заңын, оның техникада қолданылуын, динамика заңдарын, Ньютон заңдарының маңызын сипаттайды. Үйкеліс, ауырлық және серпімділік күштерінің, термодинамика заңдарының техникада қолданылуын, электромагниттік толқындарды қолдануды, сәулелердің биологиялық және экологиялық әсерін, Қазақстандағы электр энергиясы және уран өндірісін қарастырады. Қатты денелер механикасын, электродинамиканы, электромагниттік индукцияның қоғам үшін маңызын, электр энергиясын тұтынушыға жеткізу жолдарын анықтайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Молекулалық физика

  Пәннің мақсаты: Материалдық дененің моделін, заттың агрегаттық күйлері және олардың белгілерін, заттардың физикалық қасиетін сипаттау әдістерін, заттардың молекулалық–кинетикалық теориясын тәжірибе жүзінде негіздеуді анықтайды. Газдардың молекула–кинетикалық теориясының негізгі қағидаларын, газ заңдарын, статистикалық әдіс және ықтималдықтар теориясының элементтерін сипаттайды. Максвелл және Больцман тарауларын, термодинамиканың бірінші және екінші бастамаларын қарастырады. Тасымалдау процестерін, нақты газдарды, сұйықтар мен қатты денелерді, фазалық түрлендірулерді талдайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Астрофизика

  Пәннің мақсаты: Аспан денелерінде болып жатқан құбылыстарды түсіндіреді. Аспан денелерінің физикалық табиғаты жөніндегі білімдерін сипаттайды. Алған білімдерін тәжірибе жүзінде талдайды. Күндегі процестердің Жер бетіндегі құбылыстарға тигізетін әсерін сараптайды. Ғылыми-зерттеу жұмыстары барысында пайда болатын мәселелерді қарастырады. Астрофизикалық заңдылықтарды оқып, аспан денелерінде болып жатқан құбылыстарды, процестерді түсіндіреді. Аспан денелерінің физикалық табиғаты жөніндегі білімдерін кеңейтеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Статистикалық физика және термодинамика

  Статистикалық физиканың негізгі принциптерін, статистикалық заңдылықтарды, термодинамиканың негізгі заңдарын түсіндіреді. Термодинамикалық функцияларды және олардың түрлі процесте қолданылуын, термодинамикалық функцияларды канондық үлестіру көмегімен шығару және қолданылуын қарастырады. Кванттық айныған газдардың статистикасын, идеал емес газдардың термодинамикалық функцияларын, флуктуация теориясын, фазалар тепе-теңдігін, фазалық ауысуларды сипаттайды. Тепе-теңсіздік процестердің термодинамикасы мен статистикалық физикасын талдайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мобильді қосымшаларды құрастыру негіздері

  Заманауи мобильді платформалар, мобильді қосымшаларды жобалау және жетілдіру, мобильді қосымшаларды құрастыру негіздерін сипаттайды. Авторлық құқықтарды қорғаудың техникалық құралдарын анықтайды. Мобильді қосымшаларға программалық қамтамасыз етуді сынақтан өткізу және сапасын қамтамасыз ету, сараптамалық жүйелер мен деректер базасын жетілдіру, клиенттік оңтайландыру алгоритмдерін талдайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Электротехника және электроника негіздері

  Электронды техниканы, жартылай өткізгішті аспаптардың жұмысы мен құрастыру принциптерін, электронды схемаларын, құрылысын және қолдану аймағын анықтайды. Жартылай өткізгішті аспаптарды топтастырады. Жартылай өткізгішті диод құрылысын, вольт-амперлік сипаттамасын, жартылай өткізгішті диодтардың негізгі параметрлерін түсіндіреді. Импульсті сигналдарды түрлендіруді: тізбектерін, схемаларын, уақыт диаграммаларын қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогика

  Бұл курста педагогикалық ойдың даму тарихы; педагогиканың негізгі категориялары, функциялары мен әдістері; педагогика ғылымдарының жіктелуі; педагогиканың басқа ғылымдармен өзара байланысы; тұлға және оның дамуы; педагогикалық іс-әрекеттің ерекшеліктері; оқыту теориясы мен әдістемесі; Тәрбие теориясы мен әдістері; заңдылықтар мен принциптер; педагогикалық зерттеулердің әдістері мен әдіснамасы; білім беру жүйесінің мәні мен ерекшеліктері қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Python бағдарламалау тілі

  Python бағдарламалау тілі туралы түсініктерін және анықтамаларын, бағдарлама құрастырудың әдістерін анықтайды. Python бағдарламалау тілінің алфавитін, синтаксисін, семантикасын талқылайды. Python бағдарламалау тілін үйреніп, тәжірибеде қолдануын талдайды. Базалық программалау тілдерінің құрал-саймандарымен жұмыс істеу дағдысын қалыптастырады. Қандайда бір есептерді практикалық жүзеге асыру үшін бағдарламалық қосымшаларын жасауға бағыт береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

  Тәрбиелеудің қазіргі тұжырымдамалары мен үлгілеріне, мектептің тәрбие жүйесіне, мақсат қою және жоспарлау, бастауыш мектепте тәрбие жұмысын ұйымдастыру және жүргізуге сипаттама беріледі. Тәрбиелеу үдерісінің мәнін, тәрбиелеу нысандарын, әдістері мен құралдарын түсіндіреді. Сынып ұжымындағы оқушылардың өзара әрекеттесу белгілерін, сынып жетекшісінің пән мұғалімдерімен, балалар бірлестіктерімен қарым-қатынасын анықтайды. Бастауыш сынып оқушыларын тәрбиелеудің негізгі бағыттары бойынша тәрбие жұмысының жоспары мен өзін-өзі бағалау құралдарын пайдалана отырып, оқу жұмысын талдайды және бағалайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Жасанды интеллект

  Жасанды интеллект пәні жүйелерінің тарихы мен негізгі тұжырымдамаларын модельдеу мәселелерін, сараптамалық жүйелерді әзірлеу әдістемесін, білімді ұсыну тәсілдерін, нейрондық желілерді терең оқуды үйренеді. Жасанды интеллект арнайы логикалық жүйелер арқылы компьютерлік бағдарламада жүзеге асырылған адам интеллектің жеке аспектісін ұдайы өндіретін техникалық жүйелерді меңгеріп, жасанды интеллект жүйелерінің қолдану салаларын роботтехниканы дамытуды үйренеді. Жасанды интеллект деректерді интеллектуалды өңдеуді және талдаудың заманауи технологиялары мен әдістерін меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Білім берудегі менеджмент

  Білім берудің маңызды стратегиялық міндетін, халықаралық біліктілік сапасын, лингвистикалық білімін жетілдіру мақсатында мемлекеттік және шетел тілдерін меңгереді. Менеджменттің жетекші заңдылықтарын, принциптерін сипаттайды. Педагогикалық іс-әрекеттің жаңашылдық бағыттарын сипаттайды. Басқарудағы тиімді технологияларды кәсіби тұрғыда қолдануға бағыттайды. Білім берудегі менеджменттің теориялық-әдіснамалық негіздері мен мектептің педагогикалық ұжымын басқарудың ерекшеліктерін қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Бағалаудың критериалды технологиялары

  Білім беру үдерісіндегі бағалаудың орны мен рөлін, білім алушылардың оқу жетістіктерінің негізгі тəсілдерін, критериалды бағалаудың мəнін, бағалау жүйесін ұйымдастырады. Оны жүзеге асыру тəсілдерін, формалары мен құралдарын сипаттайды. Тұлғаға бағытталған оқытудың бағалау жүйесінің ерекшеліктерін, мақсаты мен ұстанымдарын түсіндіреді. Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың сенімді, валидтік жəне технологиялық жүйесін қалыптастыру мəселесін қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Тұрақты даму мақсаттары: (инклюзивті білім беру, тұрақты даму, сыбайлас жемқорлық, ғылыми зерттеу, тіршілік қауіпсіздігі мен экология).

  Инклюзивті мәдениеттің негізгі қағидаттары мен тәсілдерін меңгереді, ғылыми зерттеулердің әдістерін және академиялық хатты біледі және оларды оқытылатын салада қолданауды қалыптастырады, сыбайлас жемқорлыққа саналы және адамгершілікпен қарсы тұру қабілетін меңгереді. Өзінің құндылықтарын, көзқарастарын, этикалық принциптері мен жұмыс әдістерін сыни тұрғыдан бағалайды. Өзінің педагогикалық тұрақты дамуын (экологиялық қауіпсіздік, тіршілік қауіпсіздігі), ұйымшылдығы мен кәсіби әл-ауқатының дамуы үшін жаңа мақсаттар қоя алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби бағытталған шет тілі

  Кәсіби және ғылыми мақсаттарға қажетті және болашақта тиісті салада жұмыс істеуге жеткілікті ағылшын тілінің білімі мен дағдыларын қалыптастырады. Кәсіби шет тіліндегі әдебиеттермен жұмыс жасауды үйретеді. Кәсіби ортада қолданылатын ағылшын тілін меңгереді. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласында тіл лексикасы мен терминологиясын қолданады, тілдік материалды ауызша және жазбаша түрде қолданады. Шетелдік көздерден ақпарат алу үшін шет тілін қолдануды және өз көзқарасын дәлелді баяндауды меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Физиканы оқыту әдістемесі

  Физиканы оқыту әдістемесінің теориялық және жалпы дидактикалық негіздерін сипаттайды. Физиканы оқытудың әдістемесінің ғылыми-теориялық негіздерін, оның мақсаттары мен зерттейтін мәселелерін қарастырады. Оқушылардың дүние танымын қалыптастырады. Оқушылардың физикалық ойлау мен шығармашылық кабілеттерін дамытады. Физиканы оқытудың жаңа педагогикалық технологияларын меңгертеді. Физиканы оқыту құралдарын анықтайды. Оқыту әдістерінің классификациясын талдайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Информатиканы оқыту әдістемесі

  Информатика пәнінің мазмұны мен құрылымын, оқыту әдістемесін қарастырады. Информатика пәнін оқытудың мақсаттары мен міндеттерін анықтайды. Білімгерлердің компьютерлік сауаттылығын және ақпараттық мәдениетін қалыптастырады. Информатикадағы теория ұғымдарын сараптайды. Информатиканы оқытудағы практика және бақылауды ұйымдастырады. Оқыту әдістеріне шолу жасап, зерделейді. Информатика пәнін оқыту әдістерін, информатиканы оқыту формаларының әртүрлілігін меңгертеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми білім берудегі жобалық тәсіл

  Ғылыми білім берудегі жобалық тәсілі пәнін меңгерудің мақсаты білім алушылардың өзіндік идеяларын құрылымдық түрде баяндау дағдыларын қалыптастыру, академиялық дискурстың ерекшелігін ескере отырып, әр түрлі ғылыми және ғылыми-ақпараттық дереккөздерімен жұмыс жасау жолдарын меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім берудегі цифрлық технологиялар

  Дербес компьютерлердің заманауи талапқа сай қолдану талаптарын біледі. Жаңа технологияның қарқынды дамуына байланысты, қолданысқа енгізіліп жатқан бағдарламаларды компьютерге жабдықтау жолдарын жетік меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Мектептегі физикалық эксперимент

  Пәннің мақсаты: Практикалық тәжірибелер жүргізу арқылы негізгі физикалық құбылыстар мен заңдарын үйренеді. Физиканың жалпы курсының бөлімдерін қамтиды: механика, молекулалық физика және термодинамика, электр, оптика бөлімдерін меңгереді. Студенттер эксперименттер жүргізеді, деректерді өлшейді және талдайды, физикалық принциптерді түсінеді. Бақылау, өлшеу, логикалық ойлау дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Олимпиадалық тапсырмаларды бағдарламалау.

  Курс студенттерді дайындауға және болашақта оқушыларды олимпиадаларға қатысуға дайындауға мүмкіндік беретін бағдарламалау бойынша олимпиадалық есептерді шешу дағдыларын дамытуға бағытталған. Қолданбалы есептерді шығару үшін қолданыстағы алгоритмдердің тиімділігі мен қолдану мүмкіндігіне талдау жүргізеді, бағдарламалау саласындағы нақты тапсырмаларды шешудің жаңа алгоритмдерін құрастырады. Алған білімдерін информатика мұғалімінің оқу-тәжірибелік іс-әрекетіндегі тапсырмаларды зерттеу және шешу үшін қолданады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• STEM физикасы

  Мақсаты: физиканы оқытуда STEM технологиясын қолдану ерекшеліктерін қарастыру. Білім беруде, ғылымда, экономикада және қоғамда өзгерістер әкелуге қабілетті STEM технологиясының мүмкіндіктерін қарастыру. STEM технологиясы модельдеу, робототехника, 3D басып шығару, виртуалды шынайылық, ақпараттық технологиялар сияқты жаңа әдістерді және құралдарды қолдануда қандай шарттарға сүйену қажеттілігін үйретеді. STEM технологиясының білім алушыларға теориялық білімді практикада қолдануға мүмкіндік беретін жобаларды жасау, эксперименттер жүргізу және ғылыми зерттеулер жұмыстарымен айналысуға бағыт-бағдар береді.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Математикалық логика және дискретті математика

  Студенттерді дискретті математиканың негізгі бөлімдері және олардың қолдануларымен таныстырады, басқа пәндерді меңгеруге теориялық және тәжрибелік тұрғыдан дайындайды. Осы курсты оқыту кезінде студенттер Буль функциялары, айтылымдар алгебрасының формулалары, комбинаторикалық алгоритмдер, графтар мен желілер сияқты дискретті объектілермен жұмыс істеуге дағдыланады, одан басқа олардың кодтау теориясының мәселелері туралы көз – қарастары қалыптасады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ғылыми және философиялық таным әдістері арқылы табиғи және әлеуметтік әлемді ғылыми тұрғыда түсіну мен зерттеуді, мифологиялық, діни және ғылыми дүниетанымның мазмұнын көрсетеді.
• Интернационалдық ортада мемлекеттік және шетел тілдерінде кәсіби, академиялық, ғылыми және әлеуметтік қарым-қатынастар орнатады.
• Кәсіби қызметінде ғылыми зерттеу әдістерін, академиялық жазба негіздерін, академиялық адалдық принциптері мен мәдениетін қолданады.
• Оқушының тұлғалық дамуын қалыптастыруда, өмір бойы білім алуда пәнаралық білімді интеграциялай біледі.
• Физика және информатиканың теориялық және практикалық білімдерінің өзара байланысын ұйымдастырады, оларды заманауи технологиялар мен есептеуде, зерттеу әдістерінде, ғылыми және өндірістік мәселелерді шешуде, жаратылыстану ғылымдары аясында өзіндік жетілуде, физика мен информатиканы оқытудың жаңа технологияларына сәйкес оқыту әдістерінде қолдана біледі.
• Физика және информатика саласында оқу-практикалық және кәсіби міндеттерді шешу үшін теориялық және практикалық білімді, оқыту әдістерін қолданады. Талдаудың әдіснамасын таңдайды және практикада қолданады.
• Жасанды интеллект жүйесін енгізе және сүйемелдей алады, символдық ақпаратты өңдеуге бағытталған арнайы бағдарламалау тілдерін, логикалық бағдарламалау тілдерін, интеграцияланған бағдарламалық ортаны, зияткерлік және сараптамалық жүйелердің қабықтарын қолдана алады.
• Компьютерлік графика жүйелерінің ұйымдастыру үрдістері, техникалық және бағдарламалық құрылымдарын, бейнені қалыптастырады және түрлендірудің негізгі әдістері мен алгоритмдерін, графикалық сұхбаттасу әдістерін, графикалық контроллерлер мен процессорлардың қызметтерін біледі.
• Физикалық процестерді модельдеуде, эксперимент нәтижелерін өңдеуде, талдауда, пәнді оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды, цифрлық білім ресурстарын меңгереді.
• Мектептегі физика курсын дамытудың ғылыми принциптері мен логикасын түсінеді.
• Математика ғылымының базалық идеялары мен заманауи әдістер жүйесіне негізделген білімі мен түсініктерін көрсете біледі.
• Математикалық пәндер бойынша терең білімдерін физикалық құбылыстардың негізгі заңдылықтарымен байланыстырып, есептеулер орындайды.
• Кәсіби қызметінде қоғамның рухани құндылықтарын және экономикалық, экологиялық, құқықтық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы қағидаттарын сақтайды.

Ұқсас БББ