6B11201 Өндірістегі гигиена және еңбек қорғау в Satbayev University

Пәндер

• Тіршілік қауіпсіздігін ұйымдастырудың құқықтық және нормативті негіздері

  Мақсаты: студенттерді тіршілік қауіпсіздігінің ұйымдастырушылық-құқықтық және нормативтік негіздері мәселелері бойынша теориялық және практикалық даярлауды қамтамасыз ету. Мазмұны: ҚР өндірістік қауіпсіздік, қоршаған ортаны қорғау, еңбек жағдайларын жақсарту, денсаулық пен жұмысқа қабілеттілікті құқықтық және заңнамалық тұрғыдан сақтау саласындағы, сондай-ақ жазатайым оқиғалар, дүлей зілзалалар, авариялар мен апаттар кезінде жұмысты ұйымдастыру кезіндегі заңнамалық актілері; халықаралық құқық, өндірістік қауіпсіздік жөніндегі халықаралық стандарттар, еңбек қауіпсіздігі стандарттарының жүйелері

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік және компьютерлік графикасы

  Мақсат: Студенттерге сызба жасаудың білімін және стандарттар талаптарына сәйкес графикалық және мәтіндік конструкторлық құжаттаманы әзірлеу дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Студенттер ЕСКД стандарттарын, графикалық примитивтерді, геометриялық құрастырылымдарды, ортогонал проекциялау әдістері мен қасиеттерін, Монж эпюрын, аксонометриялық проекцияларды, метриялық есептерді, қосылыстардың түрлері мен ерекшеліктерін, бөлшектердің эскиздерін және жинақ сызбаларын, детализацияны және AutoCAD-та күрделі қатты денелі объектілерді жасау процесін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Өндірістегі еңбекті қорғау

  Мақсаты: студенттердің өндірістегі жұмысшыларды қорғау әдістері мен тәсілдері, қауіпті және зиянды өндірістік факторларды анықтау бойынша білімдерін, біліктері мен дағдыларын қалыптастыру және олардан қорғауды есептеу әдістерін игеру. Мазмұны: еңбекті қорғау жөніндегі нормативтік-құқықтық негіздер, зиянды өндірістік факторларды зерделеу, өндірістегі жазатайым оқиғалар мен кәсіптік аурулардың себептерімен, кәсіпорындағы қызметкерлерді қорғау жөніндегі негізгі іс-шаралармен танысу.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 4
  

• Математика I

  Мақсаты: студенттерді сызықтық алгебра, Аналитикалық геометрия және Математикалық талдаудың негізгі ұғымдарымен таныстыру. Пәннің типтік және қолданбалы міндеттерін шешу қабілетін қалыптастыру. Мазмұны: сызықтық алгебра, векторлық Алгебра және Аналитикалық геометрия элементтері. Талдауға кіріспе. Бір айнымалы функцияның дифференциалдық есебі. Туындыларды қолдану арқылы функцияларды зерттеу. Бірнеше айнымалылардың функциялары. Ішінара туындылар. Екі айнымалы функцияның экстремумы.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Физика

  Мақсаты: дүниенің қазіргі физикалық бейнесі және ғылыми дүниетанымы туралы идеялар, іргелі заңдар, классикалық және қазіргі физика теориялары туралы білімді пайдалана білу. Мазмұны: Физика пәні келесі бөлімдерді зерттеуді қамтиды: механиканың физикалық негіздері, молекулалық физика және термодинамика негіздері, электр және магнетизм, тербелістер мен толқындар, оптика және кванттық физика негіздері

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Математика II

  Мақсаты: студенттерге интеграция әдістерін үйрету. Антивирусты табу үшін дұрыс әдісті таңдауға үйрету. Практикалық есептерді шешу үшін белгілі бір интегралды қолдануға үйрету. Мазмұны: бір және екі айнымалы функцияның интегралды есебі, қатар теориясы. Анықталмаған интегралдар, оларды есептеу әдістері. Белгілі бір интегралдар және белгілі бір интегралдардың қосымшалары. Дұрыс емес интегралдар. Сандық және функционалды қатарлар теориясы, Тейлор және Маклорен қатарлары, қатарларды шамамен есептеулерге қолдану.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі

  Мақсаты: экологиялық білім мен сананы қалыптастыру, табиғи ресурстарды ұтымды пайдаланудың және қоршаған ортаны қорғаудың заманауи әдістері бойынша теориялық және практикалық білім алу. Мазмұны: экологияның ғылым ретіндегі міндеттерін, табиғи жүйелердің жұмыс істеу заңдылықтарын және еңбек қызметі жағдайындағы экологиялық қауіпсіздік аспектілерін зерттеу, Қоршаған ортаны бақылау және оның қауіпсіздігі саласындағы басқару, экологиялық проблемаларды шешу жолдары, техносферадағы тіршілік әрекетінің қауіпсіздігі, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет пен құқық негіздері

  Мақсаты: студенттердің қоғамдық және жеке құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетін арттыру, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы әлеуметтік құбылыс ретінде білім жүйесін және азаматтық ұстанымды қалыптастыру. Мазмұны: қазақстандық қоғамның әлеуметтік-экономикалық қатынастарын жетілдіру, сыбайлас жемқорлық мінез-құлқының психологиялық ерекшеліктері, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру, түрлі салалардағы сыбайлас жемқорлық әрекеттері үшін құқықтық жауапкершілік.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Ұжымдық және жеке қорғаныс құралдары

  Мақсаты: жеке және ұжымдық қорғаныс құралдары туралы білімді қалыптастыру және оларды практикада қолдану. Мазмұны: кәсіби аурулардың алдын алу үшін ЖҚҚ рөлі; өндірістегі қауіпті және зиянды факторлардың әсер ету дәрежесі бойынша ЖҚҚ жіктелуі; есту, көру және бет ЖҚҚ; тыныс алу органдарының ЖҚҚ; қолға, басқа арналған ЖҚҚ, биіктіктен құлаудан қорғайтын құрылғылар; ұжымдық қорғау құралдарының жіктелуі; қауіпсіздік белгілері; сигналдық таңбалау.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістерінің негіздері

  Мақсаты: студенттердің ғылыми-зерттеу қызметінің дағдыларын дамыту; студенттерді ғылыми білімге баулу, олардың ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуге дайындығы мен қабілеті болып табылады. Мазмұны: білім алушылардың қолда бар теориялық білімдерін тереңдетуге және бекітуге ықпал ету; ғылыми зерттеулер жүргізуде, алынған нәтижелерді талдауда және ұсынымдарды әзірлеуде практикалық дағдыларды дамыту; ақпарат көздерімен және тиісті бағдарламалық-техникалық құралдармен өз бетінше жұмыс істеуде әдістемелік дағдыларды жетілдіру.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Шудан қорғаудың физикалық негіздері

  Мақсаты: студенттерде жұмысшыларды шу мен дірілдің зиянды әсерінен қорғау бойынша өзіндік жұмыс жүргізуге мүмкіндік беретін инженерлік акустика туралы білімді қалыптастыру. Мазмұны: дыбыстық толқындар мен дыбыс көздерінің физикалық сипаттамалары; шу мен дірілдің адам ағзасына әсері; шуды өлшеу және нормалау принциптері; шу мен дірілмен күресу әдістері; қалалар мен елді мекендердегі шу көздері; инженерлік және санитарлық-техникалық жабдықтардың шуымен күресу.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 6
  

• Қауіпсіздік саласындағы қадағалау және бақылау

  Мақсаты: технологиялық процестер мен өндірістердің қауіпсіздік жай-күйін мемлекеттік қадағалау және өндірістік бақылау органдары тарапынан қауіпсіздік саласындағы қадағалауды жүзеге асыру үшін қажетті білімді қалыптастыру. Мазмұны: Қауіпсіздік саласындағы қадағалау мен бақылауды ұйымдастыру негіздері, еңбекті қорғауды қамтамасыз етуді қадағалау мен бақылауды ұйымдастыру . өнеркәсіптік және өрт қауіпсіздігін қамтамасыз етуді, халықты және аумақтарды ТЖ-дан қорғауды қадағалау мен бақылауды ұйымдастыру.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Потенциалды қауіпті технологиялар

  Мақсаты: ықтимал қауіпті объектілерде авариялар мен апаттардың туындауының ықтимал себептері мен салдарын анықтауға қабілетті маман қалыптастыру. Мазмұны: қауіптілік дәрежесі бойынша өнеркәсіптік объектілерді жіктеу; өнеркәсіптік қауіпсіздікті нормативтік-құқықтық реттеу; өнеркәсіптік қауіпсіздік саласындағы қызмет түрлерін лицензиялау; мұнай өндіру және көмір өнеркәсібі кәсіпорындарының жұмыс істеу ерекшеліктері; химия өнеркәсібі кәсіпорындарының жұмыс істеу ерекшеліктері; энергетика және көлік кәсіпорындарының жұмыс істеу ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Мақсаты: алынған білім мен оларды практикалық қолдану арасында тікелей байланыс құру негізінде білім алушылардың қаржылық сауаттылығын қалыптастыру. Мазмұны: қаржыны басқару саласындағы барлық құралдарды іс жүзінде пайдалану, жинақтарды сақтау және көбейту, бюджетті сауатты жоспарлау, салықтарды есептеу, төлеу және салық есептілігін дұрыс толтыру бойынша практикалық дағдыларды алу, қаржылық ақпаратты талдау, барабар инвестициялық стратегияларды таңдау үшін қаржы өнімдерінде бағдарлау.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Техногенді төтенше жағдайлар

  Мақсаты: студенттерде техногендік төтенше жағдайлардың себептері, ерекшеліктері, жіктелімдері, әсер ететін факторлары мен параметрлері туралы білімдерін қалыптастыру. Мазмұны: көлік апаттары; өрттер, жарылыстар; химиялық қауіпті заттардың шығарылуымен авариялар; радиоактивті заттардың шығарылуымен авариялар; ғимараттардың кенеттен бұзылуы; электр энергетикалық жүйелердегі авариялар; тіршілікті қамтамасыз ету жүйелеріндегі авариялар; байланыс және телекоммуникация жүйелерінің авариялары; тазарту құрылыстарындағы авариялар; гидродинамикалық авариялар.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Өндірістік санитария және еңбек гигиенасы

  Мақсаты: өндірістік факторларды сәйкестендіру және гигиеналық нормалау, денсаулықты сақтау, жұмысқа қабілеттілік және кәсіптік аурулар мен жарақаттардың алдын алу үшін адамды қорғаудың техникалық құралдары мен әдістерін қолдану қажеттілігін негіздеу бойынша білімді қалыптастыру. Мазмұны: өндірістік санитария және еңбек гигиенасы саласындағы заңнама; зиянды заттар, олардың жіктелуі; микроклиматтың жұмысшылардың денсаулығына әсері; өндірістік жарықтандыру; діріл-акустикалық факторлар; электромагниттік сәулелену; кәсіпорынды жоспарлауға және өндірісті ұйымдастыруға қойылатын санитарлық-гигиеналық талаптар

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Техносфералық қауіпсіздікті басқару

  Мақсаты: тәуекелге бағдарланған тәсілді пайдалана отырып, техносфералық қауіпсіздік саласындағы тиімді басқару дағдылары мен білімдерін дамыту. Мазмұны: техносфералық қауіпсіздікті мемлекеттік және өндірістік бақылау жүйелері; техносфера қауіпсіздігін қамтамасыз ету әдістері мен құралдары; пайдаланудың қалыпты жағдайларын бұзу және авариялық және төтенше жағдайлардың туындауы; кәсіпорындардағы өнеркәсіптік және экологиялық қауіпсіздікті басқару; жұмыскерлерді, халықты төтенше жағдайлардың туындауынан қорғаудың іс-шаралары мен қағидаттары

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Мақсат: Экономикалық үдерістер туралы базалық білім мен кәсіпкерлік қызметті жүргізу дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Пән экономикалық ұғымдарды, сұраныс пен ұсыныс, нарықтық тепе-теңдік сияқты түсініктерді талдау дағдыларын қалыптастыру мақсатында оқытылады. Сонымен қатар, бизнес құру және басқару негіздері, бизнес-жоспарларды әзірлеу, тәуекелдерді бағалау және стратегиялық шешімдер қабылдау қамтылады.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Зияткерлік меншікті құқықтық реттеу

  Мақсаты: зияткерлік меншік құқықтарын қорғаудың негізгі принциптерін, тетіктерін және оларды іске асыру ерекшеліктерін қамтитын зияткерлік меншікті құқықтық реттеу жүйесі туралы тұтас түсінік қалыптастыру. Мазмұны: Пән авторлық құқықты, патенттерді, сауда белгілерін және өнеркәсіптік үлгілерді қоса алғанда, АЖ құқығының негіздерін қамтиды. Студенттер зияткерлік меншік құқықтарын қорғау мен басқаруды үйренеді, құқықтық даулар мен оларды шешу әдістерін қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазақстандағы тұрақты даму негіздері және ESG жобалары

  Мақсаты: студенттердің тұрақты даму және ESG саласындағы теориялық негіздері мен практикалық дағдыларын меңгеру, сонымен қатар Қазақстанның қазіргі экономикалық және әлеуметтік дамуындағы осы аспектілердің рөлі туралы түсінік қалыптастыру. Мазмұны: Қазақстандағы тұрақты даму және ESG тәжірибесін енгізу принциптерін енгізеді, ұлттық және халықаралық стандарттарды зерделеуді, табысты ESG жобаларын талдауды және оларды кәсіпорындар мен ұйымдарда енгізу стратегияларын қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Техносферадағы физика-химиялық процестер

  Мақсаты: ластаушы заттардың қоршаған орта компоненттерімен физикалық-химиялық өзара әрекеттесу процестері мен құбылыстары туралы тұтас түсінік қалыптастыру. Мазмұны: табиғи және антропогендік факторлардың әсерінен қоршаған ортадағы физикалық құбылыстар мен химиялық процестердің заңдылықтары және атмосфераның, гидросфераның және литосфераның компоненттеріне ластаушы заттардың әсері, кәсіпорындағы қауіп көздерін анықтау; қауіп деңгейлерін анықтау; техносфераның қауіптілігін талдау.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Радиациялық қауіпсіздік негіздері

  Мақсаты: студенттерді радиациялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету, иондаушы сәулелену көздерімен қауіпсіз жұмысты қамтамасыз ету, олардың дозиметриясы және радиациялық қауіпті объектілерде бақылау мәселелері бойынша теориялық және практикалық оқыту. Мазмұны: радиациялық қауіпсіздіктің негізгі ережелері мен принциптері туралы білім, иондаушы сәулелену көздерімен жұмыс істеу кезінде қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша практикалық дағдылар, олардан қорғау құралдары мен әдістері.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Тіршілік қауіпсіздігін басқарудағы ақпараттық технологиялар

  Goal: training students on fundamental issues in security management, teaching skills in using information technology to solve practical problems in the field of life safety. Contents: information technologies in enterprises of various industries. Methods for designing information systems at various levels. Modern computerized warning systems, video surveillance, physical access and movement control.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Қауіпсіздік сараптамасы

  Мақсаты: қауіпсіздік сараптамасын жүргізудің заңнамалық негіздері, қарауға ұсынылатын конструкторлық құжаттаманың құрамы туралы білім алу, сонымен қатар конструкторлық құжаттаманың бөлімдерінің бөліктерін әзірлеуде практикалық дағдыларды, оны жүзеге асыру кезеңдерін, мерзімдерін және ерекшеліктерін меңгеру. Мазмұны: қауіпсіздік мәселелеріне қатысты жобалардың бөлімдерін әзірлеу процесі; қауіпсіздік саласындағы ғылыми зерттеулерді инженерлік, жобалау және авторлық қамтамасыз ету; кәсіпорын, аумақтық өндірістік кешендер деңгейінде мекендеу ортасын қорғау жөніндегі іс-шараларды ұйымдастыру.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Жұмыскерлерді әлеуметтік қорғау

  Мақсаты: студенттерде ҚР-дағы қызметкерлерді әлеуметтік қорғаудың құқықтық негіздері, қызметкерлерді әлеуметтік қорғау саласындағы қатынастарды реттейтін нормалардың мазмұны туралы ғылыми түсініктер қалыптастырады. Мазмұны: әлеуметтік қамсыздандыру құқығының көздері, нормативтік актілердің уақыт бойынша, кеңістікте және жұмыскерлердің санаттары бойынша қолданылуы, жұмыскерлерді әлеуметтік қорғаудың қаржылық, құқықтық және ұйымдастырушылық негіздері, әлеуметтік тәуекелдер туындаған кезде әлеуметтік қорғаудың негізгі тетіктері.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Электрқауіпсіздігі

  Мақсаты: электр тогының адам ағзасына әсерін, одан қорғану әдістері мен құралдарын зерттеу. Мазмұны: электр қондырғылары мен электр жабдықтарының құрылғылары, электр қондырғылары мен электр құралдарын пайдалану кезіндегі еңбекті қорғаудың негізгі ережелері, электр тогының адамға әсері, электр тогын қорғау әдістері мен құралдары.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Қоршаған ортадағы өлшеулерді бақылау

  Мақсаты: еңбекті қорғау және гигиена саласында бақылау және өлшеу құралдарын пайдалану бойынша білім, білік және дағдылар жүйесін қалыптастыру.Мазм ұны: бақылау және өлшеу әдістері мен құралдарының сипаттамасы; өлшеу құралдарының жіктелуі; қоршаған орта объектілерін зерттеудің физика-химиялық әдістері; микроклимат параметрлерін, желдету жүйелерін, шаң-газ режимін зерттеу ауа температурасын өлшеу; табиғи жарық коэффициентін өлшеу; дисперсиялық талдау әдістері.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Мақсаты: студенттерді жасанды интеллект саласындағы негізгі ұғымдармен, әдістермен және технологиялармен таныстыру: машиналық оқыту, компьютерлік көру, табиғи тілді өңдеу және т.б. Мазмұны: жасанды интеллекттің жалпы анықтамасы, интеллектуалды агенттер, ақпараттық іздеу және күй кеңістігін зерттеу, логикалық агенттер, жасанды интеллект жүйелерінің архитектурасы, сараптамалық жүйелер, бақылауларға негізделген оқыту, оқытудың статистикалық әдістері, лингвистикалық ақпаратты ықтималды өңдеу, семантикалық модельдер, табиғи тілді өңдеу жүйелері.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Потенциалды қауіпті объекттердің қауіпсіздігін декларациялау

  Мақсаты: қауіпті өндірістік объектілердің өнеркәсіптік қауіпсіздік декларациясын нормативтік - құқықтық қамтамасыз ету, қауіпті өндірістік объектінің өнеркәсіптік қауіпсіздік декларациясын әзірлеу, сараптау және тіркеу білімі мен дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: өнеркәсіптік қауіпсіздік декларациясының түсінігі мен құрылымы, ресімдеу тәртібі; өнеркәсіптік қауіпсіздік декларациясының есептік-түсіндірме жазбасының және ақпараттық парағының құрылымы; декларацияның бөлімдері; қауіпсіздік негіздемесін әзірлеу алгоритмі, қауіпсіздік негіздемесіне өзгерістер енгізу тетігі.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпорында өнеркәсіптік қауіпсіздік қызметін ұйымдастыру

  Мақсаты: технологиялар мен өндіріс орындарын құру және жобалау кезеңінен бастап еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ету процесін ғылыми негізделген басқаруға көшу арқылы еңбекті қорғау бойынша жұмысты ұйымдастыруды кешенді бағалау әдістерін зерттеу. Мазмұны: Өнеркәсіптік қауіпсіздікті басқару міндеттері; өлшемдер теориясымен қойылған талаптар мен шектеулерді ескере отырып кешенді көрсеткіштерді қалыптастыру принциптері; құрал-жабдықтардың және технологиялық процестердің өнеркәсіптік қауіпсіздігінің көрсеткіштері мен критерийлері әзірленді.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Еңбек физиологиясы және психологиясы

  Мақсаты: студенттердің адамның өнімділігін арттыру, оны ұзақ уақыт бойы жоғары деңгейде ұстап тұру және шаршаудың алдын алу шараларын іздеу саласында білім алуы. Мазмұны: еңбек қызметін қорғаудағы психофизиологиялық факторлардың рөлі; еңбектің физиологиялық негіздері; орталық жүйке жүйесінің физиологиясы; сана және ойлау; еңбек ауырлығы мен шиеленісі; еңбек физиологиясының негіздері, шаршау және алдын-алу; еңбек психологиясының әдістері мен құралдары.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Техникалық жүйелердің сенімділігі және қатерді басқару

  Мақсаты: техникалық жүйелердің сенімділік теориясы саласында білім мен практикалық дағдыларды алу; техникалық және техногендік экологиялық тәуекелді талдау, бағалау және реттеу. Мазмұны: техникалық жүйелердің сенімділігі туралы ұғымдар, ақаулардың жіктелуі, сенімділіктің сандық көрсеткіштері, сенімділік теориясында қолданылатын заңдар; климаттық факторлардың сенімділікке әсері; сенімділік критерийлері, көрсеткіштерді таңдау, ақпарат жинау және оны өңдеу әдістері; сенімділік қызметін ұйымдастыру, эксперименттік бағалау, тәуекел теориясы және тәуекелдерді басқару.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Еңбек ету қабілетінен, авариядан және қоршаған ортаны қорғаудан келтірілген залалды есептеу

  Мақсаты: еңбекке қабілеттілігін жоғалтудан келтірілген залалды, қауіпті өндірістік объектілердегі аварияларды бағалаудың теориялық және практикалық дағдыларын қалыптастыру, сондай-ақ авариялардан келтірілген залалды сандық анықтау. Мазмұны: қауіпті өндірістік объектілер; аварияны жоюға арналған шығыстар; адамдардың жарақаттануына және қаза болуына байланысты әлеуметтік-экономикалық шығындар; залалды айқындау тәртібі мен құрылымы; оқшаулауға және жоюға арналған шығындар; жәрдемақы төлеуге арналған шығыстар; әлеуметтік-экономикалық шығындар.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Энергетикалық әсерлерден қорғау

  Мақсаты: студенттерді электромагниттік және акустикалық толқындардың энергетикалық әсерінің таралуы туралы білім негіздерімен таныстыру. Мазмұны: адамға электромагниттік сәулеленудің әсер ету ерекшеліктері, жұмыс орындарындағы электромагниттік және акустикалық өрістердің шамаларын бағалау, электромагниттік және акустикалық өрістерден қорғау туралы заманауи идеялар; иондаушы сәулеленуден қорғау; электромагниттік (радиожиілік) ластанудан қорғау; қоршаған ортаны жылу ластануынан қорғау; қоршаған ортаны діріл-акустикалық ластанудан қорғау.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Апаттар медицинасы

  Мақсаты: студенттердің алғашқы медициналық көмек көрсету білімдерін, дағдыларын қалыптастыру және әртүрлі төтенше жағдайлар кезінде жаппай зақымдану кезінде жұқпалы аурулардың алдын алу бойынша іс-шаралар өткізуді үйрету. Мазмұны: ТЖ сәйкестендіру, авариялардың, апаттар мен дүлей зілзалалардың салдарын қорғау мен жоюды ұйымдастыру кезіндегі апаттық медицинаның рөлі мен орны; жарақаттар мен жарақаттану, механикалық жарақат, жіктеу, асқынулар түрлері.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• ТЖ кезіндегі құтқару техникасы және байланыс

  Мақсаты: авариялық-құтқару техникасы мен коммуникацияларын пайдалана отырып, табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлардың алдын алу және жою жөніндегі іс-шараларды ұйымдастыру, жоспарлау және іске асыру мәселелерін шешуде құзыреттерді дамыту. Мазмұны: апаттық байланыс түрлері; авариялық жағдайларда қолданылатын құтқару құралдары мен жабдықтары; ғимараттардың қирауы, авариялар, апаттар және басқа да төтенше жағдайлар жағдайында адамдарды құтқару бойынша жұмыстарды орындау; зиянның азаюы.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Өндірістік объектілерді еңбек жағдайлары бойынша аттестаттау

  Мақсаты: қауіпті және зиянды өндірістік факторларды талдауға және анықтауға арналған, еңбек жағдайларын бағалау және осы факторлардың әсер ету деңгейін қолайлы құндылықтарға дейін төмендету арқылы адамдарды қорғау шараларын әзірлеуге арналған жұмыс орнындағы адам денсаулығы мен қауіпсіздігін сақтау туралы білімді дамыту. Мазмұны: қауіпті және зиянды өндірістік факторлардың жіктелуі, еңбек жағдайларының түрлері, жарақат қауіпсіздігін бағалауды қолдана отырып, сертификаттау тәртібі, жеке қорғаныс құралдарымен қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Эргономика және техникалық эстетика

  Мақсаты: студенттерде функционалдық қауіпсіздік, эргономика және техникалық эстетика талаптарын ескере отырып, өндіріс конструкцияларын талдау және модельдеу үшін білім мен дағдылар кешенін қалыптастырады. Мазмұны: адамның еңбек қызметінің әлеуметтік-психологиялық және биологиялық мәні, оларды пайдалану қауіпсіздігі жөніндегі қазіргі заманғы талаптарға сәйкес жаңа техника мен технологиялық процестерді жобалау кезіндегі эргономикалық талаптар мен техникалық эстетика талаптары.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Өрт-жарылыс қауіпсіздігі

  Мақсаты: студенттер өрттер мен жарылыстардың себептерін анықтауға қажетті теориялық білім мен практикалық дағдыларды меңгереді; өрттер мен жарылыстарды жою шараларын жасау; объектілерді өрттен және жарылыстан қорғаудың инженерлік шешімдерін бағалау; бастапқы өрт сөндіргіш заттардың қажетті санын таңдау және есептеу. Мазмұны: Құқықтық қамтамасыз ету, өрт қауіпсіздігінің негізгі ұғымдары мен реттеуі; ғимараттар мен құрылыстарды өрт және жарылыс қауіптілігі бойынша бөлу; автоматты өрт сөндіру және дабыл жүйелері.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 6
  

• Химиялық және биологиялық қауіпсіздік

  Мақсаты: ықтимал химиялық және биологиялық қатерлерді анықтау мен зерттеудің, биологиялық және химиялық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің практикалық дағдылары туралы іргелі білімді қалыптастыру Мазмұны: Химиялық және биологиялық заттар және тіршілік ету ортасы; химиялық элементтердің қауіпсіздігі организм үшін міндетті болып табылады; органикалық яд токсикологиясы; бейорганикалық химиялық улы заттардың таралу қаупі; химиялық улы заттардың түсу және таралу ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 6
  

• Технологиялық процестердің қауіпсіздігі

  Мақсаты: өнеркәсіптің негізгі салаларының (тау-кен, металлургия, машина жасау, мұнай, химия) ықтимал қауіпті технологиялары бойынша іргелі білімді қалыптастыру және қолайсыз факторлар мен қауіпті жағдайлар кезінде шешім қабылдау қабілетін қалыптастыру. Мазмұны: минералдық шикізатты кешенді пайдалану мақсатында өндіру мен өңдеудің технологиялық қасиеттерінің қауіпсіздігі; дамушы салалардың өндірістік процестері мен қауіпсіз технологиялары.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 6
  

• Қызметкерлерді іріктеу және кәсіби даярлау

  Мақсаты: гигиена және еңбек қорғау саласында қызмет түрлеріне кадрлар даярлау бойынша білім, білік және дағдыларды игеру. Мазмұны: басшыларды және персоналмен жұмыс істейтін тұлғаларды іріктеу, даярлау және олардың біліктілігін арттыру; ғылыми қызметкерлер мен мамандарды даярлау және олардың біліктілігін арттыру; перспективалық қажеттіліктерді ескере отырып, кадрларды даярлау және біліктілігін арттыру үшін жіберу; мектептер мен ЖОО түлектерімен жұмыс; кадрларды қайта даярлаудың және олардың біліктілігін арттырудың ерекше нысандары.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Табиғи және техногендік ТЖ мониторингі

  Мақсаты: төтенше жағдайлар мониторингі және болжау жөніндегі қызметті жүзеге асыруға қабілетті мамандарды даярлау. Мазмұны: жағдайды бағалау, онда болып жатқан процестерді талдау және оның өзгеру тенденцияларын уақтылы анықтау үшін ТЖ-ны бақылау және бақылау жүйесі; оның пайда болуының ықтимал себептерін, оның өткен және қазіргі кездегі көздерін талдау негізінде ТЖ-ның туындау және даму ықтималдығы; табиғи және техногендік ТЖ мониторингінің объектілері, түрлері, әдістері.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 6
  

• Еңбек қорғаудың басқару жүйелері

  Мақсаты: салауатты және қауіпсіз еңбек жағдайларын, еңбекті қорғау бойынша кәсіптік және әлеуметтік қызметте ұйымдастыру және басқару әдістерін құру құзыреттілігін дамыту. Мазмұны: өндірістегі қауіпсіз және салауатты еңбек жағдайларын ұйымдастыруға және жақсартуға өз бетінше жұмыс істеуге мүмкіндік беретін саясаттарды, құқықтар мен жауапкершіліктерді, аудит және басшылықтың түзету әрекеттерін қамтитын еңбек қауіпсіздігін басқару жүйесінің элементтері.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби тәуекел және оны бағалау

  Мақсаты: студенттерде қызметкерлердің кәсіби тәуекелдерін бағалау саласындағы талдау және бағалау бойынша құқықтық және нормативтік-әдістемелік актілер мен әдістемелерді білуін қалыптастыру. Мазмұны: зиянды және қауіпті өндірістік факторлардың әсерінен кәсіптік тәуекелдерді бағалаудың қазіргі заманғы тәуекелдерін бағдарланған тәсілдері мен әдістерін зерделеу; тәуекелдерді бағалау жөніндегі жұмысты, тәуекелдерге талдау жүргізу тәртібін ұйымдастыру, кәсіптік тәуекелдерді басқару жөніндегі іс-шараларды әзірлеу.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 6
  

• Құрылыстағы және көліктегі еңбекті қорғау

  Пәнді оқу мақсаты білім алушылардың құрылыс, құрылыс индустриясы және көлік саласында белгілі және жаңа технологияларды қолдана отырып, өндірістік қауіпсіздік талаптарын ескере отырып, құрылыс өндірісінің және көліктің технологиялық процестерін бақылау саласындағы білімдерін қалыптастыру. Бұл пән денсаулық және әл-ауқат (ТДМ 3), лайықты еңбек (ТДМ 8) тұрақты даму мақсаттарына қол жеткізуге бағытталған. Құрылыс алаңында қауіпсіздікті қамтамасыз ету, құрылыс-монтаждау жұмыстарын орындау кезінде еңбекті қорғау, құрылыста және көлікте өрт қауіпсіздігі, автомобиль және темір жол көлігінде еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы, көліктегі еңбек жағдайларына қойылатын техникалық және санитарлық-эпидемиологиялық талаптар зерделенеді.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 4
  

• Технологиялық процестердің қауіпсіздігін кешенді бағалау

  Пән өнеркәсіптік технологиялар саласындағы техникалық нормалау және стандарттау жүйесінің ережелеріне негізделеді және технологиялық жабдықтар мен технологиялық үрдістерді жобалау және пайдалану кезінде қолданылатын нормалау принциптері бойынша негізгі ұғымдарды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік қауіптер

  Мақсаты: әлеуметтік сипаттағы қауіптерді, көріну және даму заңдылықтарын анықтау бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады. Мазмұны: әлеуметтік қауіптерді болжау және оның салдарымен күресу; терроризмнің, діни және этносаралық қақтығыстардың қауіптілігі; Қазақстандағы экстремизм, діни секталар; қылмыстық шығу тегі мен олардан қорғанудың әлеуметтік қауіптері; әлеуметтік ақаулар және қауіпсіздік шаралары; ақпараттық қауіпсіздік, халықты ұжымдық және жеке қорғау.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Техникалық реттеу және өнеркәсіптік қауіпсіздік

  Мақсаты: Қазақстан Республикасындағы өнімдердің, қызметтердің және процестердің қауіпсіздігін қамтамасыз етуге бағытталған мемлекеттік жүйенің құқықтық негіздерін, техникалық реттеуді зерделеу; қауіпті өндірістік объектілерде өнеркәсіптік қауіпсіздікті қамтамасыз ету. Мазмұны: техникалық реттеудің негізгі ережелерін, өнеркәсіптік қауіпсіздік саласындағы заңнамалық және нормативтік актілерді, өнеркәсіптік қауіпсіздік ережелерін, өндірістің ерекшеліктері мен қауіптілігіне байланысты кәсіпорында технологиялық регламенттерді әзірлеуге қойылатын негізгі талаптарды білу.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Авариялық-құтқару ісі

  Мақсаты: болашақ мамандарды Қазақстан Республикасында қолданыстағы құқық талаптары мен нормалары негізінде табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлардың алдын алу және оларды жою жөніндегі іс-шараларды ұйымдастыру, жоспарлау және орындау мәселелерін шешуде оқыту. Мазмұны: авариялар, апаттар және басқа да төтенше жағдайлар кезінде адамдарды құтқару, олардың зардаптарынан келтірілген залалды азайту, зардап шеккендерге алғашқы көмек көрсету және оларды емдеу мекемелеріне эвакуациялау бойынша жұмыстарды орындау.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Еңбек қауіпсіздігі мәдениеті

  Пән студенттерде тұрақты дамудың негізгі элементі ретінде қауіпсіздік мәдениеті туралы жан-жақты түсінік қалыптастыруға бағытталған. Қауіпсіздік деңгейін талдау және мониторинг әдістері, сондай-ақ жарақаттануды азайту стратегиялары, денсаулық сақтау және қауіпсіздік саласындағы халықаралық стандарттар (ISO 45001, ILO-OSH 2001) зерделенеді. Пән денсаулық пен әл-ауқатты, лайықты еңбекті, индустрияландыру мен инновацияны, жауапты өндіріс пен тиімді институттарды қоса алғанда, тұрақты даму мақсаттарына қол жеткізуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 4
  

• Құтқару жұмыстарының қауіпсіздігі

  Мақсаты: студенттерді құтқару және басқа да шұғыл жұмыстарды жүргізу кезінде жұмыстарды қауіпсіз орындау мәселелерін шешуге үйрету, түрлі авариялық-құтқару жұмыстарын орындау кезінде қауіпсіздік техникасы бойынша шешімдер қабылдау кезіндегі жағдайларды талдау. Мазмұны: құтқару жұмыстарының қауіпсіздігін қамтамасыз ету жөніндегі заңнамалық және нормативтік актілер; іздестіру-құтқару және авариялық-құтқару қызметтері лауазымды адамдарының құқықтары мен міндеттері; ТЖ жұмыстарын жүргізу кезінде құтқару техникасы мен басқа да техникалық құралдарды пайдалану қауіпсіздігі қағидалары.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Төтенше жағдайда персоналды қорғауды басқару

  Мақсаты: студенттердің өндірістік персонал мен халықты қорғау және төтенше жағдайлар кезінде технологиялық процестер мен өндірістердің тұрақты жұмыс істеуін қамтамасыз ету үшін теориялық білім, практикалық дағдылар мен дағдылар жүйесін игеруі. Мазмұны: ықтимал төтенше жағдайлардың салдарын болжау және ұйымдардың айналасындағы қауіпті аймақтардың мөлшерін анықтау; өндірістік персоналды қорғау тәсілдері: құлақтандыру; эвакуациялау; инженерлік қорғау; химиялық қорғау; медициналық қорғау; ТЖ-дан қорғау саласындағы дайындық.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Халықаралық стандарттары мен ҚР стандарттарын пайдалана отырып, еңбек гигиенасы мен еңбекті қорғауды қамтамасыз ету үшін жаңа техникалар мен технологияларды әзірлей және енгізе білу және еңбекті қорғау және өнеркәсіптік қауіпсіздік бойынша кәсіби стандарттарды ескере отырып, ұйымда сапа менеджменті, еңбекті қорғауды және өнеркәсіптік қауіпсіздікті басқару жүйелерін жетілдіруге қатысу.Халықаралық стандарттары мен ҚР стандарттарын пайдалана отырып, еңбектің гигиенасы мен қорғалуын қамтамасыз ету үшін жаңа техникалар мен технологияларды әзірлей және енгізе білу және еңбек жағдайларының жай-күйін бақылау жүйелерін жетілдіруге және адамға зияндар мен қауіптердің әсерін азайту үшін ұйымда ЕҚБЖ және өнеркәсіптік қауіпсіздік жай-күйін өндірістік бақылау деректерін жедел талдауды енгізуге қатысу.
• Шығарындылар көздеріне инвентаризация жүргізу, парниктік газдарды қоса алғанда, атмосфераға ластаушы заттар шығарындыларының санын анықтау, экологиялық мониторинг нәтижелері бойынша есептік құжаттама жасау, оларды төмендету жөніндегі шараларды, оның ішінде улы қалдықтар мен ластаушы заттарды кәдеге жарату әдістерін ұсыну.
• Нормативтік құжаттарға; стандарттардың, өндірістік жабдыққа, құрал-сайманға, технологиялық жарақтандыруға қойылатын техникалық регламенттердің талаптарына сәйкес табиғи және техногендік төтенше жағдайлардың салдарын жою жөніндегі негізгі техникалық және ұйымдастырушылық шаралардың сақталуын қамтамасыз ету; төтенше жағдайларда әртүрлі өндірістік процестердің қауіпсіздігінің ұйымдастырушылық негіздерін білуін пайдалану.
• Еңбек қауіпсіздігі мен еңбекті қорғауды қамтамасыз ету бойынша оқытуды, азаматтық қорғауды ұйымдастыруды, экологиялық және өндірістік факторлардан қауіпсіздікті қамтамасыз етуді ұйымдастыру және халық пен экономика объектілері персоналының шығынын төмендету үшін төтенше жағдайлар кезінде зардап шеккендерге алғашқы медициналық көмек көрсету дағдыларын іс жүзінде қолдану.
• Физикалық және математикалық (компьютерлік) модельдеу әдістері мен құралдарын меңгеруі, оның ішінде әмбебап және мамандандырылған бағдарламалық-есептеу кешендерін, автоматтандырылған жобалау жүйелерін, зерттеулерді автоматтандырудың стандартты пакеттерін пайдалана отырып меңгеруі, сынау әдістерін меңгеруі.
• Шет тілдерін меңгерген, ой-өрісі кең және ойлау мәдениеті жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін жаратылыстану (әлеуметтік, гуманитарлық, экономикалық) пәндер саласында базалық білімге ие болу.
• Қолайсыз еңбек жағдайларында еңбек функцияларын жүзеге асыратын қызметкерлердің еңбек құқықтарын қорғау, еңбекті қорғауды ұйымдастыру қағидаттары, төтенше жағдайларда қауіпсіздік және экономика объектілерінде қоршаған ортаны қорғау саласындағы нормативтік-құқықтық базаны; тұтастай алғанда қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін гигиена және еңбекті қорғау саласындағы нормативтік-техникалық құжаттаманың талаптарын білу.
• Өндірістік объектілерді еңбек жағдайлары бойынша аттестаттауды жүргізу және өндірістік орта факторларының зияндылығы мен қауіптілігі, еңбек процесінің ауырлығы мен шиеленісі көрсеткіштері бойынша еңбек жағдайларын бағалаудың гигиеналық критерийлері мен сыныптамасын ескере отырып, аттестаттау мен сертификаттауды жүргізу әдістемесін қолдана отырып, өндірістегі жазатайым оқиғалар мен кәсіптік аурулардың профилактикасы мен алдын алу, қолайлы еңбек жағдайларын жасау жөніндегі жұмыстарды жүзеге асыру.
• Қауіпсіздік мәдениеті мен тәуекелге бағдарланған ойлауды меңгеру, бұл ретте қауіпсіздік және қоршаған ортаны сақтау мәселелері өмір мен қызметтегі маңызды басымдықтар ретінде қарастырылады; міндетті, алдын ала және мерзімдік медициналық тексеріп-қарауларды жүргізу сапасын бақылауға; психология ұжымында қауіпсіз ойлау және салауатты моральдық-психологиялық ахуал құруды жоспарлау, қызметкерлерді әлеуметтік қорғау мәселелерін білуді пайдалана отырып, дене және рухани өзін-өзі жетілдіру, кәсіби өсу қабілетін қолдау.
• Өндіріс жағдайында қауіптілік деңгейлерін өлшей білу, еңбек медицинасының негіздерін, кәсіптік денсаулық үшін тәуекелдерді бағалау әдістемелерін білу; алынған нәтижелерді нормативтік талаптарға сәйкес өңдеу; өлшеу және мониторинг деректері негізінде өндірістік ортаның, еңбек процесінің зиянды және қауіпті факторларының табиғатын ескере отырып, кәсіптік тәуекелдерді бағалау.
• Өрт, өнеркәсіптік, энергетикалық және экологиялық қауіпсіздік факторларын жоспарлау және басқару; өрттің алдын алу шараларын, өртті сөндіруді ұйымдастыру мен адамдарды эвакуациялауды қоса алғанда, объектінің өртке қарсы қорғанысының жай-күйін бақылау, қызметкерлерді техногендік және табиғи қауіптерден қорғау үшін техника мен технологиялық процестер жұмысының қауіпсіздігін ұйымдастыру.

Ұқсас БББ