6B03101 Международные отношения в условиях глобализации в КазНПУ им. Абая

Дисциплины

• Французский язык А1.1

  Цель: формирование коммуникативных компетенций по четырем видам речевой деятельности (аудирование, чтение, говорение, письмо). Задачи: применение коммуникативных умений на уровне А 1, формирование коммуникативно-межкультурной компетенции. Навыки: формирования коммуникативных компетенций, позволяющих вести беседу, читать аутентичные тексты, понимать иностранную речь на слух, а также овладевать продуктивной письменной речью на уровне А1

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• История международных отношений в новое время

  Цели: дать целостное представление об истории международных отношений нового времени, о ее основных этапах и закономерностях, о специфике и механизмах функционирования различных систем международных отношений, а также более глубоко рассмотреть проблемы формирования системы международных отношений в новое время, роль отдельных стран в международных отношениях в период формирования национальных государств, определить их экономическую и политическую ментальность. Содержание: Вестфальская система международных отношений. Модификации системы международных отношений. Противоречия между странами Европы, Венский конгресс. Международные отношения после Берлинского конгресса. Компетенции: способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, знать и понимать логику глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Французский язык A1.2

  Цель: отработка основных компетенций, необходимых для успешного ведения профессиональной деятельности. Задачи: расширение лексико-грамматического базиса профессионально-ориентированного французского языка, расширение кругозора, овладение основными видами монологического высказывания, понимание иноязычной речи на слух. Содержание: Выразить предположение. Рассказать о своей занятости. Выразить гипотезу. Представить книгу. Рассказать об изменениях. Выразить сожаление. Выразить мнение. Понять аргументацию.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Французский язык А2.1

  Цель: развитие коммуникативных компетенций на уровне А 2.1- А 2.2, формирование суждений о стране изучаемого языка, особенностях, традициях и др. Задачи: излагать свои мысли и высказываться на иностранном языке соответственно речевым нормам языка, задавать вопросы и отвечать на них, поддерживать беседу на французском языке в объеме изученной тематики. Писать резюме. Содержание: Магазины, покупки. Кафе, рестораны. Типы жилья. Моя квартира (мой дом). Арендовать квартиру. Отношения с друзьями. Соседи. Учеба по обмену. Как пройти собеседование.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Абайтану и национальное воспитание

  Курс «Национальное воспитание» направлен на совершенствование профессиональной компетенции будущего педагога в области формирования национального самосознания учащихся в условиях многонационального государства Казахстан; овладение им современной теорией, методологией и технологией национального воспитания для эффективного осуществления педагогической деятельности в системе среднего образования. Формирование у обучающихся навыков научно-педагогического, воспитательного направления с подробным представлением о значении, актуальных проблемах дисциплины" Абаеведение", ее истории. Установление связей с другими областями науки, другими дисциплинами, на основе научно-теоретического изучения жизни, творчества Хакима Абая, концепции «Полноценного человека» гения, познать мудрость мыслителя, учение о добродетели, по-новому оценить творческое наследие поэта, дать указания по его использованию с практической точки зрения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 3
  

• Китайский язык HSK1

  Цель: развитие общекультурной компетенции и формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции, входящей в состав профессиональной компетенции бакалавра в сфере международных отношений. Содержание: Тоны. Иероглифика. Знакомство. Порядок слов предложении. Цифры. Семья. Профессии. Страны. Учеба.Одежда.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• История международных отношений в новейшее время

  Цель: дать целостное представление об истории международных отношений в период новейшего времени, глубоко и всесторонне изучить этапы исторического развития международных отношений и внешней политики отдельных государств в новейший период, определить тенденции их развития в новейший период истории Содержание: Первая мировая война. Международные отношения в 20-30 х гг. 20 в. Вторая мировая война. Мир и СССР во второй мировой войне. Биполярный мир. Холодная война. Основные проблемы международных отношений на современном этапе. Компетенции: отмечать и анализировать особенности межкультурного взаимодействия, обусловленные различием этических , религиозных и ценностных систем.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• История стран Европы и Америки

  Цель: формирование целостного представления об основных тенденциях развития стран Европы и Америки в новое и новейшее время. Содержание: Модернизация в странах западаи формирование индустриального общества. Венская система международных отношений. Ганноверская эпоха. Французская ревлюция. Эпоха индустриального общества (1900-1980 гг.). Период подиндустриализма. Компетенции: умение ориентироваться в главных событиях и проблемах данной дисциплины, оценивать имевшие место событиям с учетом сложившейся историографической традиции и современных дискуссий; пользоваться документами, научной, справочной литературой и Интернет-ресурсами. Формулировать краткие и развернутые ответы, чтобы обладать «способностью логически верно выстраивать устную и письменную речь.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• История стран Азии и Африки

  Цель: формирование целостного представления об основных этапах и содержании истории стран Азии и Африки с периода средних веков до современности. Содержание: Переход стран Востока от Древнего мира к Средневековья. Ближний Восток и Иран от эллинизма до ислама. Турция. Индия. Китай. Япония. Африка. Традиционное восточное общество и возможности его трансформации. Компетенции: усвоение понятийно-категориального аппарата и основных концептуально-теоретических положений изучаемой дисциплины; уметь различить и рассказать об истории стран Азии и Африки с учетом их цивилизационных особенностей; анализировать о специфики политических форм организации, социальной структуры общества, культурного ландшафта

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Введение в професcиональную и научную деятельность

  Цель: формирование основ и навыков профессионального и научного мышления. Содержание: Рассмотреть все этапы формирования специальности, профессиональных требований специальности дипломата. формирование навыков научного мышления и использование академической терминологии, введение в дипломатию, портрет дипломата. История и теория международных отношений, мировая политика. основы международной безопасности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Китайский язык HSK2

  Цель: использовать теоретические и практические знания для достижения целей и задач учебной и профессиональной деятельности. Содержание: Время. Распорядок дня. Китайская кухня. Достопримечательности Китая. На приеме у врача. Свободное время. Китайские мифы и легенды. В гостях у китайского друга. Великие китайские писатели.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Правовые и антикоррупционные основы профессиональной и исследовательской деятельности

  Правовые и антикоррупционные основы профессиональной и исследовательской деятельности " - учебная дисциплина, отражающая приоритеты современной правовой науки и антикоррупционной политики государства. Результатом ответа на социальный запрос о необходимости воспитания навыков исследовательской деятельности по вопросам права для обучения данной дисциплины будущим педагогам, а также «нулевой терпимости» к любым проявлениям антикоррупционного характера.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Французский язык А2.2

  Цель: совершенствование коммуникативной и межкультурной компетенции на уровне А2.2– В1.1. Задачи: развитие речевых умений устного и письменного общения, умение принимать участие в беседе повседневного и профессионального характера; развитие различных видов чтения и письма. Содержание: Франция и французы. Рассказать о работе. Культурные различия. Информировать. Пресса. Дать оценку событию. Виды текстов в прессе. Кино. Свободное время. Туризм.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 6
  

• Теоретические и прикладные основы дипломатической и консульской службы

  Цель: выявить новые тенденции в развитии и содержании дипломатической службы. Содержание: Дипломатическая служба в новых условиях трансформации международной системы. этапы развития дипломатической и консульской службы, иммунитеты и привилегии дипломатических представительств; принципы дипломатии и дипломатической службы Республики Казахстан; основные формы и методы дипломатической работы, показать место и роль дипломатической и консульской службы в реализации задач внешней политики государств и в международных отношениях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 6
  

• Основы экономики и предпринимательства

  «Основы экономики и предпринимательства» -один из важнейших курсов в системе университетского экономического образования, раскрывающий освоение основ экономики и бизнеса , всесторонний анализ методов ведения бизнеса в условиях современной экономики и рынка, состояние и тенденции развития всех видов экономических систем. В настоящее время экономические и правовые отношения приобретают все более глобальный и социально ориентированный характер. Главная заслуга этого направления-поиск закономерностей, тенденций развития во всем многообразии и единстве общественного производства, которые должны приближаться к мировому опыту и мировым стандартам. Целью дисциплины является формирование у студентов умения применять теоретические и практические знания об основах экономики и предпринимательства на основе изучения методов исследования экономики и предпринимательства, их места в общей системе науки и ценностей, истории развития и современного состояния для применения этих знаний в повседневной жизни.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Основы финансовой грамотности

  Дисциплина "Основы финансовой грамотности" направлена на формирование у студентов базовых знаний и навыков по управлению личными финансами, рациональному планированию бюджета, использованию финансовых инструментов, оценке финансовых рисков и принятию обоснованных экономических решений. В курсе рассматриваются личный и семейный бюджет, методы его планирования, финансовые институты и их роль в экономике, виды доходов и расходов, способы их оптимизации. Цель дисциплины-обучение эффективным методам решения проблем личных финансов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Внешняя политика РК на новом этапе развития

  Цель: использовать знания истоков и основных этапов развития внешней политики Республики Казахстан в решении текущих проблем внешнеполитического характера. Содержание: Истоки формирования внешней политики Республики Казахстан. Ее функционирование на современном этапе. Процессы принятия решений во внешней политике РК. Цели внешней политики Республики Казахстан. Прогнозирование внешнеполитического курса на ближайшие годы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 6
  

• Экология и устойчивое развитие

  Дисциплина «Экология и устойчивое развитие» направлена на формирование у студентов целостного представления об изменениях природных комплексов, причинах их возникновении и путях решения. Рассматриваются основные понятия экологии, становление и развитие экологии как науки., а также понятие о биосфере как глобальной экосистеме. Классифицируются виды загрязнения окружающей среды, дается объяснение глобальным, региональным и локальным экологическим проблемам современности, причинам их возникновения и последствиям для окружающей среды ; объясняются принципы международного сотрудничества в решении глобальных экологических проблем. Курс способствует развитию экологического мышления, формированию ответственности за охрану окружающей среды и готовности обеспечивать безопасность собственной жизнедеятельности в условиях устойчивого развития.

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Основы искусственного интеллекта

  Дисциплина «Основы искусственного интеллекта» направлена на формирование навыков использования ИИ в образовании. Изучаются машинное обучение, нейронные сети, анализ больших данных, обработка естественного языка и применение ИИ в обучении. Также рассматриваются этические вопросы, безопасность данных и роль ИИ в оптимизации образовательного процесса. Курс способствует развитию цифровых компетенций будущих специалистов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Основы геополитики

  Особенности процесса приобретения независимости и выхода республики на международную арену. Конституционно-правовая и научно-концептуальная основа казахстанской внешней политики. Приоритетные направления внешней политики Республики Казахстан. Исторические предпосылки формирования независимости республики и ее внешней политики.Факторы, влияющие на интересы Казахстана на международной арене. Проблемы и пути их решения в области внешней политики.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 6
  

• Международные организации и «виртуальная дипломатия»

  Цель: раскрыть основные приоритеты новых геополитических концепций. Содержание: Изменение геополитических концепций в связи с новыми международными реалиями. Особенности развития современных геополитических стратегий. Международные организации и их роль в урегулировании конфликтов. Международные организации в новых геополитических реалиях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 6
  

• Французский язык В1.1

  Цель: отработка основных компетенций, необходимых для успешного ведения профессиональной деятельности в области международных отношений на уровне В1.1. Задачи: расширение лексико-грамматического базиса профессионально-ориентированного французского языка, расширение кругозора, овладение основными видами монологического высказывания, понимание иноязычной речи на слух. Содержание: выразить предположение. Рассказать о своей занятости. Выразить гипотезу. Представить книгу. Рассказать об изменениях. Выразить сожаление. Выразить мнение. Понять аргументацию.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Основы академического письма

  Основы академического письма обучают студентов научному письму, грамматически и стилистически грамотному написанию. Курс направлен на развитие эффективной коммуникации, критического мышления и исследовательских навыков, а также помогает освоить академические стандарты и принципы честности, что позволяет студентам эффективно проводить научные исследования. Цель курса — научить навыкам научного письма и развить грамматическую и стилистическую грамотность.

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Цифровая дипломатия как инструмент международных отношений

  Цель: использование техники и методов ведения дипломатических переговоров в разрешении проблем внешней политики в эпоху цифровизации. Содержание: Переговоры как инструмент развития международного сотрудничества, Стратегия и тактика ведения переговоров, роль информационных технологий и социальных сетей в системе международных отношений. Формируемые навыки: использовать знания и понимание содержания механизмов воздействия на переговоры. Эффективное использование современных технологий в дипломатической практике.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Китайский язык HSK3

  Цель: формирование и развитие межкультурной коммуникативной компетенции в объеме достаточном для решения социально-коммуникативных и учебно-профессиональных задач при общении с зарубежными партнерами. Содержание: Страны мира. Географическое положение населения. Государственное и политическое устройство стран мира. Национальная конституция. Межгосударственные отношения. Политические партии и общественные организации. Международные организации. Конфликты и войны.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Дипломатическая документация, этикет и протокол

  Цель: освоение всего комплекса дипломатических документов, этикета и протокола. Содержание: Типы и виды дипломатической документации и переписки. Роль и функции дипломатического этикета и особенности протокола в дипломатической практике. Особенности национального прокола. Закон о дипломатической службе РК. Приемы. Рассадка. Посольства и консульства. Дипломатическая и консульская служба.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 6
  

• Иностранный язык в международной деятельности (английский язык)

  Цель: формирование коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в области профессиональной и научной деятельности, при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования. Содержание: Английский язык в современном мире. Дипломатия и международные отношения. Государственная служба. Лидерство. Выдающиеся политические деятели и дипломаты. Азы ораторского искусства. Средства массовой информации. Роль дипломатии в решении военных конфликтов. Международные организации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Французский язык В 1.2

  Цель: развитие и углубление лингвистических компетенций для практической и научной работы, для общения с зарубежными партнерами. Задачи: высказываться в рамках изученных профессионально-ориентированных тем, понимать основное содержание аутентичных письменных и устных текстов по специальности на французском языке. Содержание: Европейское пространство, социолингвистика во французских университетах, СМИ, дипломатические встречи, профессиональный обмен.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Институты коллективной безопасности и современные конфликты

  Цель: раскрыть сущность и специфику международных конфликтов, включая этнополитическую специфику, знать основные теоретические подходы к анализу конфликтов и практические подходы к урегулированию, включая миротворчество, посредничество, роль лидеров. Содержание: Сущность и специфика международных конфликтов. Особенности современных международных конфликтов. От урегулирования к предотвращению международных конфликтов: чему учит политическая практика 21 века. Способность к прогнозированию современных международных конфликтов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Конкурентные преимущества РК среди государтсв Центральной Азии

  Цель: формирование профессиональной эрудиции в сфере международной конкуренции и сотрудничества Центральной Азии. Содержание: Конкуренция государств Центральной Азии на международной арене. Взаимосвязь внутренней и внешней политики в государстве. Роль внешнеполитических институтов в развитии конкурентоспособности государств.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Современные проблемы международных отношений

  Цель: раскрыть проблемы современных международных отношений, основных проблем и закономерностей международных отношений в связи с развитием мировых процессов глобализации. Содержание: современные проблемы международных отношений. Деятельность мирового сообщества по решению современных проблем. Роль международных институтов и акторов в решении международных проблем. Новые тенденции в процессе принятия политических решений на международном уровне.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Многовекторная дипломатия: ее особенности в современных условиях

  Цель: использование методов и механизмов многосторонней дипломатии в выработки приемлемых решений в разрешении международных споров и конфликтов. Содержание: Роль многосторонней дипломатии в урегулировании международных конфликтов. Региональные конфликты и многосторонняя дипломатия. Определение многовекторной дипломатии в условиях нового мирового порядка.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Французский язык В2

  Цель: развитие коммуникативных и функциональных компетенций, необходимых для успешной адаптации в академической среде. Задачи: формирование представления о культуре академического общения: речевом этикете, национально-культурной специфике речевого поведения в академической среде, ознакомление со спецификой устного и письменного иноязычного академического общения. Содержание: Организация научных конференций. Устная презентация. Выступление на конференции. СМИ в дипломатических кругах. Деловая переписка. Написание статьи.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Китай: стратегия влияния в многополярном мире

  Цель: определить приоритеты стратегии Китая в современном мире в период зарождения нового мирового порядка. Содержание: Китай как новая сверхдержава на мировой арене. Влияние внешней политики Китая на ключевые центры силы. Современная политика Китая как мировой лидер в отношении соседних государств. Отношение Китая с евразийскими государствами в мега проекте «Один пояс-один путь»

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 5
  

• Инновационные подходы в исследовании международных процессов

  Цель: Обретение навыков использования современных методов и методологий в исследовании международных процессов Содержание: многообразие методов в исследовании международных проблем. Методология в проведении исследований. Инновационные методы исследований. Особенности исследований процессов международной среды. Плюрализм в научный подход. Качественные характеристики как объекта, так и субъекта исследований. Компетенции: широкий подход в исследовании международных явлений. Применение множественности инструментов исследования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Стратегия управления современным государством

  Цель: формирование навыков управления современным государством в условиях новой технологической революции. Содержание: Цифровизация и проблемы управления. Влияния научного прогресса на политику и стратегию управления. Навыки управления современным государством в Казахстане. Достижения современных цифровых технологий в управлении государством.

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 5
  

• Цифровизация и международная безопасность

  Цель: формировать новые видения международной безопасности в эпоху цифровизации. Содержание: четвертая технологическая революция и ее влияние на международные отношения. Проблемы информационной безопасности в международных отношениях. Информационные воины. Взаимодействия международных отношений и современных коммуникаций. Применение инструментов в период цифровизации в системе международных отношений

  Год обучения - 4
  Семестр - 8
  Кредитов - 4
  

Результаты обучения

• оценивать внешнеполитическую деятельность Республики Казахстан в системе международных отношений и использовать дипломатические инструменты для решения вопросов внешней политики;
• применять цифровые технологии в создании универсального киберпространства, отражающего глобальные стандарты в областях международных отношений и безопасности;
• знать методы научных исследований, академического письма, культуры академической честности и применять их в изучаемой области международных отношений;
• проводить анализ информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в системе международных отношений, соблюдать основные требования информационной безопасности, понимая и соблюдая принципы и поддерживая культуру академической честности;
• модерировать дискуссию в рамках профессионального общения и уметь решать нестандартные задачи и презентовать результаты работы с использованием цифровых технологий;
• aнализировать международные проблемы на глобальном, региональном и межгосударственном уровнях;
• иллюстрировать навыки оперирования деловой и дипломатической перепиской, вести переговоры на иностранных (французский/английский/китайских) языках;
• представлять и отстаивать интересы страны на всех уровнях международной деятельности;
• оценивать приоритетные направления внешней политики ведущих зарубежных государств, особенности их дипломатии и взаимоотношений с Казахстаном;
• оценивать экономические возможности и интересы страны из запросов и вызовов международной ситуации в условиях нового мирового порядка;
• научно интерпретировать современную международную систему и анализирует мировые процессы и владеть навыками информационного мониторинга.

Похожие ОП