7M01702 Иностранный язык: два иностранных языка в ГУ им. Шакарима

Дисциплины

• Психология управления

  Содержание курса направлено на освоение подходов и направлений психологии управления, психологических законов управления, особенностей планирования и решения управленческих задач. Обучающиеся ознакомятся с психологическими методами урегулирования конфликтных ситуаций, овладеют способами мотивирования труда, приемами использования эффективных стилей управления. Будут сформированы навыки анализа психологических причин, лежащих в основе снижения эффективности процесса управления.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы сравнительно - исторического и сопоставительного языкознания

  Курс «Основы сравнительно-исторического и сопоставительного языкознания» нацелен на знакомство магистрантов со сравнительно-историческим языкознанием как областью лингвистики. В ходе курса охватываются такие вопросы как основание родства индоевропейских языков, фонетические закономерности и морфологические особенности индоевропейских языков, синтаксическая структура данных языков, история сравнительно-исторического и сопоставительного языкознания. Магистранты овладевают основными терминами сравнительно- исторического языкознания, а также методами и приемами исследовательской работы в данной области языкознания.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (профессиональный)

  Овладение общекультурными, профессиональными и специальными компетенциями для осуществления профессиональной деятельности, предполагающее обучение навыкам чтения оригинальной литературы в определенной отрасли знаний на иностранном языке, развитие навыков устной речи в монологической и диалогической форме по специальности, развитие навыков письменной научной речи в рамках области научного исследования магистранта, а также ознакомление с формами и видами международного сотрудничества в научной сфере.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Контрастивная лингвистика

  Данный курс предусматривает усвоение знаний о сущности и формах контрастивного анализа языков, основных научных концепций по основным темам курса, формируют представление об особенностях языкового строя изучаемых языков, выявляемых в рамках контрастивного анализа, овладение диагностикой возможных ошибок в употреблении языковых единиц из-за явлений языковой интерференции. В ходе изучения магистранты приобретают навык контрастивного лингвистического анализа, необходимого в профессиональной сфере.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык второй (углубленный)

  Данный курс способствует углубленному изучению иностранного языка (в устной и письменной форме), обеспечивающее повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию; развитию исследовательских умений и навыков работы с различными источниками информации. Курс направлен на формирование и развитие различных видов коммуникативной компетенции (лингвистической, социокультурной, стратегической, предметной), расширение кругозора и повышения общей культуры магистрантов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Сопоставительная типология разноструктурных языков

  Курс "Сопоставительная типология разноструктурных языков" - знакомит магистрантов с историей типологических исследований, методикой типологического анализа и описания сопоставляемых языков. В ходе курса рассматриваются типологические характеристики отдельных уровней языка, делается акцент на выделении и отделении типологических величин как единиц сопоставления (например, это типологические признаки на уровне морфологии сопоставляемых языков – родного и иностранного).

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогика высшей школы

  Курс направлен на изучение принципов, методов и технологий обучения вузовских дисциплин, рассматриваются вопросы управления образованием, методик преподавания направленных на развитие профессиональных компетенций, а также подготовку к решению психолого-педагогических задач в образовательной сфере. Охватывает дидактику, современные образовательные концепции, проектирование учебного процесса, а также особенности высшего образования. Магистранты овладевают навыками разработки учебных программ дисциплин, применения в практике образовательных технологий и умения рефлексии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Лингвистическое исследование текстов разных жанров

  Данный курс предполагает рассмотрение стилистических аспектов иноязычного художественного текста, его значимости в аспекте культуры и истории. Курс охватывает вопросы истории литературы англоязычных стран, основные литературные направления и школы. Магистранты овладевают навыками стилистического анализа художественного текста; интерпретируют художественный текст на иностранном языке с точки зрения его культурной и исторической ценности и содержательно-стилистических особенностей.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История и философия науки

  Дисциплина направлена на изучение культуры научного мышления, формирует аналитические возможности и навыки исследовательской деятельности, предоставляет теоретические и практические знания, необходимые будущему ученому. Исследует историческую эволюцию наук и философские перспективы, которые они формируют. Описываются истоки современной науки, ее общественные и институциональные связи. Рассматриваются общефилософские вопросы, связанные с мысленными экспериментами, подтверждением и опровержением теорий, происхождением и применением количественных и качественных методов исследований.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Моделирование межкультурной коммуникации

  Курс направлен на глубокое понимание культуры страны изучаемого языка, достаточно высокий и качественный уровень владения иностранным языком в социальной, социально-культурной и образовательной и профессиональной сферах общения, позволяющий им непосредственно участвовать в беседе на личные, общие и профессиональные темы в процессе общения с носителями языка, выражения собственной аргументированной позиции, чтения газет и журналов, понимания радио- и телепередач.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Формирование иноязычных речевых компетенций второго иностранного языка

  Курс направлен на дальнейшее повышение иноязычных речевых компетенций владения вторым иностранным языком. В ходе данного курса магистранты овладевают необходимыми навыками устной и письменной коммуникации в соответствии с принятыми нормами, которые могут быть необходимыми для решения различных коммуникативных задач в профессиональной деятельности, в сфере сотрудничества с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория второго иностранного языка

  Данный курс направлен на изучение основных вопросов фонетического, грамматического и лексического строя второго иностранного языка, определение природы и функции языковых единиц, рассмотрение явлений парадигматики и синтагматики, представление элементов языка в их взаимосвязи. Рассматриваемые языковые явления изучаются в синхронном аспекте. В ходе изучения данного курса происходит формирование лингвистической компетенции магистрантов в области второго иностранного языка.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Использование интерактивных технологий в обучении ИЯ

  Данный курс знакомит магистрантов с интерактивными технологиями обучения иностранному языку, к которым относятся обучение в сотрудничестве, учебные дискуссии, работа в малых группах, дерево решений, творческие задания, мозговой штурм, кейс-технологии, карусель, кластер, сравнительная диаграмма и другие интерактивные технологии. В ходе изучения курса магистранты овладевают умениями и навыками разработки и подготовки занятий, в которых используются интерактивные технологии обучения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Общее языкознание и история лингвистических учений

  Данный курс предполагает ознакомление магистрантов с основополагающими понятиями, проблематикой общего языкознания и периодизацией лингвистической науки; с основными достижениями отечественных и зарубежных лингвистов; объяснение причины возникновения различных научных школ и направлений в языкознании; выявление основных связей общего языкознания с другими науками. Магистранты овладевают современными методами лингвистических исследований и возможными путями их применения для решения профессиональных задач.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Новые парадигмы лингвистики

  В данном курсе изучаются современные научные парадигмы в области филологии и динамика их развития, описывается система методологических принципов и методических приемов лингвистического исследования, рассматриваются достижения последних лет в исследовании актуальных направлений современного гуманитарного знания и проблематики основных направлений современной лингвистики. В ходе курса магистранты знакомятся с современными экспериментальными и теоретическими методами лингвистических исследований при сборе и анализе материала научных исследований.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания в формате международных экзаменов

  Курс методики преподавания в формате международных экзаменов знакомит магистрантов с общими тенденциями современной международной сертификацией, теорией и практикой формата современных международных экзаменов по английскому языку (IELTS и TOEFL). В ходе курса магистранты развивают навыки и умения восприятия, анализа и решения заданий, предлагаемых для выполнения во время прохождения сертифицированных экзаменов. Внимание уделяется развитию всех четырех речевых навыков.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Актуальные проблемы профильного и профессионально - ориентированного обучения иностранным языкам

  В курсе рассматриваются закономерности организации учебного процесса по овладению иностранным языком учащихся школ (начальных, профессиональных, специализированных). Магистранты овладевают умениями научно обоснованно выбирать подходы, стратегию, тактику и средства обучения, организовывать взаимодействие между обучающим и обучаемыми, реализуемой через личностно-ориентированный подход, а также применяют методические и дидактические принципы и подходы в профессионально-направленном обучении иностранному языку в вузе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организация иноязычного образовательного процесса в высшей школе

  Курс направлен на изучение основных принципов организации образовательного процесса в высшей школе в сфере иностранного языка. Магистранты овладевают методикой обучения английскому языку в контексте формирования иноязычной коммуникативной компетенции, изучают вопросы, связанные с формами проведения занятий, формами контроля речевых навыков, развивают навыки планирования, проведения, анализа и самоанализа вузовского занятия по английскому языку.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные проблемы науки о языке

  Курс «Современные проблемы науки о языке» нацелен на знакомство магистрантов со сущностью научной парадигмы и новых лингвистических парадигм с точки зрения их становления, теоретической и практической значимости. В ходе курса рассматриваются такие отрасли лингвистики и научные концепции, как социолингвистика, психолингвистика, лингвокультурология, и другие. Магистранты овладевают основными экспериментальными и теоретическими методами и приемами исследовательской работы в данной области.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Исследовательская деятельность обучающихся по иностранному языку

  Курс направлен на повышение качества, а также эффективности образовательной деятельности через создание условий для развития познавательного интереса обучающихся. Данный курс знакомит магистрантов с сущностью, структурой, содержанием и логикой научного познания, этапами научно-исследовательской работы, методами рационального планирования экспериментальных исследований, передовым опытом проведения научных исследований. Курс способствуют развитию познавательных интересов, интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей обучающихся.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психология обучения иностранному языку

  Данный курс направлен на формирование определенного состава профессиональных компетенций, что подразумевает понимание магистрантами основных психологических понятий и закономерностей процесса обучения школьников иностранному языку. В ходе данного курса магистранты знакомятся с психологическими и лингвометодическими проблемами обучения иностранному языку, формируют комплекс умений и навыков изучения иноязычных способностей школьников, применяя различные виды диагностических процедур.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные подходы в обучении английскому языку: CLIL и PBL

  Данный курс направлен на совершенствование профессиональной компетенции магистрантов (ее методической составляющей) в виде изучения инновационных методов педагогической деятельности. В ходе изучения курса магистранты приобретают навыки использования таких методов как CLIL (что означает одновременное изучение иностранного языка и предметного содержания – предметно-языковое интегрированное обучение) и PBL (проблемно-ориентированное обучение) в области формирования иноязычной компетенции обучающихся.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Оценивание в обучении английскому языку

  Данный курс направлен на формирование профессиональных компетенций магистранта посредством овладения современными средствами оценки результатов обучения, в том числе с критериальным оцениванием учебных достижений учащихся в условиях обновленного содержания образования. Магистрант получает представление о результатах обучения, способах их достижения и способов их оценки как в условиях школы так и на уровне вуза, а также знакомится с основными направлениями модернизации системы оценивания результатов обучения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Лингвокультурологические аспекты английского языка

  Данный курс знакомит магистрантов с основными понятиями лингвокультурологии, положениями теории и практики перевода, приемами интерпретации художественного текста в аспекте лингвокультурологии. В ходе изучения курса происходит совершенствование лингвокультурологической компетенции магистрантов, их дальнейшее углубленное овладение устной и письменной речью на основе развития автоматизированных устных речевых навыков и навыков письма, умения понимать и анализировать текст с учетом лингвокультурологических аспектов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Коммуникативная грамматика английского языка

  Данный курс направлен на формирование у магистрантов коммуникативных умений устной и письменной речи в тесной взаимосвязи с владением лексическими и грамматическими средствами языка. В ходе изучения данного курса магистранты формируют и развивают навыки использования изученных грамматических структур английского языка в соответствии с заданной ситуацией общения для решения задач межличностного и межкультурного общения, придерживаясь необходимого функционально стилистического регистра.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Разработка учебных программ по английскому языку

  Курс направлен на освоение магистрантами навыка разработки учебных программ, учитывая современные социальные, экономические условия. Внимание уделяется внедрению современных технологий, в том числе инструментов искусственного интеллекта в процесс проектирования и реализации учебных программ. При разработке программы по иностранному языку необходимо учитывать определение единицы обучения, последовательность освоения отобранного содержания, способы освоения (технология) содержания обучения, актуализация результатов обучения, соответствие конкретным целям обучающихся, их интересам.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Учебные технологии и разработка материалов

  Данный курс направлен на формирование представления магистрантов о сущности современных образовательных технологий. В ходе изучения курса магистрант – будущий преподаватель – знакомится с эффективным применением технологий образования, приобретает навыки разработки материалов к учебным курсам на основе системного понимания образовательного процесса и с учетом возрастных особенностей обучающихся, а также их интересов в области изучения иностранных языков.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Лексико - грамматические и стилистические особенности научного дискурса

  Данный курс знакомит магистрантов со специфическими чертами научного стиля, а также со способами изложения в научном стиле (типы научных текстов) на английском языке. В ходе данного курса магистранты рассматривают теоретические и практические основы научной коммуникации, изучают типы научного дискурса, лексико-грамматические и стилистические особенности научного стиля речи на всех уровнях языка, а также получают практические навыки создания научного текста.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Культура речи

  Данный курс направлен на формирование коммуникативной профессиональной компетенции обучающихся, способствует развитию навыков поиска и оценки информации, пониманию норм языка, преодолению коммуникативных барьеров, развитию речевого мастерства для подготовки к сложным профессиональным ситуациям общения. Также в ходе изучения курса магистранты повышают свою культуру научной речи, обучаются использованию языковых средств при создании письменного и устного научного текста.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык (углубленный)

  Данный курс способствует углубленному изучению иностранного языка (в устной и письменной форме), обеспечивающее повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию; развитию исследовательских умений и навыков работы с различными источниками информации. Курс направлен на формирование и развитие различных видов коммуникативной компетенции (лингвистической, социокультурной, стратегической, предметной), расширение кругозора и повышения общей культуры магистрантов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Функциональная грамматика английского языка

  Курс направлен на теоретическое осмысление основ грамматического строя английского языка в соответствии с современным состоянием науки о языке. В ходе курса магистранты развивают навыки использования грамматических форм английского языка в различных видах устной и письменной коммуникации, овладевают основными понятиями морфологии и синтаксиса применительно к английскому языку, методами описания грамматических явлений английского языка.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современный научный дискурс

  Данный курс направлен на формирование и развитие основных компетенций обучающихся в области научно исследовательской деятельности. В ходе изучения дисциплины магистранты осваивают теоретический и практический материал, знакомятся с основами науковедения, осваивают опыт изучения философии и истории науки и специфики развития социогуманитарного знания, приобретают навыки создания текстов научного жанра. Курс способствует формированию способности выстраивать коммуникацию в научной сфере.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Стратегии критического мышления

  Данный курс предполагает знакомство магистрантов с сущностью и спецификой инновационных образовательных технологий, способствующих развитию критического мышления у обучающихся. В ходе изучения дисциплины обучающиеся разрабатывают и реализуют технологии развития критического мышления на занятиях по иностранному языку, проводят анализ результатов использования стратегий критического мышления с целью индивидуализации процесса обучения и совершенствования профессиональных компетенций.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Применять основополагающие научные, педагогические, управленческие, коммуникативные знания и умения в профессиональной деятельности.
• Использовать современные методы и технологии в контексте всех видов учебной деятельности с учетом возрастных, сенсорных и интеллектуальных способностей обучающихся.
• Передавать в устной и письменной форме сообщения согласно нормам академического и литературного стиля языков.
• Осуществлять параллель между лингвистической теорией и практическим анализом языковых единиц.
• Владеть принципами и методами исследования образовательной среды.
• Владеть методологией научного познания.
• Понимать новые концептуальные идеи и направления развития педагогической науки в контексте современной парадигмы образования.
• Демонстрировать способность свободно, грамотно выражать свои мысли, адекватно используя разнообразные языковые средства в соответствии с ситуацией общения.
• Демонстрировать готовность к созданию новых ценностей, принятию творческих решений.
• Решать профессиональные задачи, раскрывая суть проблемы, предоставленной в теме исследовательской работы.

Похожие ОП