6B11117 Культурно-досуговая деятельность: организация и педагогика досуга в ТарГУ им. Дулати

Дисциплины

1 Год обучения Теоретические основы и история культурно-досуговой деятельности' Техника речи' Ритмика' Сценическая речь Выразительная пластика' Хореография Тренинг игровой технологии' Тренинг актерского искусства'

2 Год обучения История искусств Методология организации массового досуга' Технология написания сценария' Мастерство актера и режиссура Музыкальный инструмент' Постановка голоса' Эстрадное искусство' Мастерство сцены' Художественно-педагогические технологии досуга' Музыкальная грамота

3 Год обучения Организация концертной программы' Техника сценического действия' Художественно-массовая организация досуга 1 Искусство танца Возрастная педагогика досуга Композиция и режиссура в творческом коллективе' Экономика и предпринимательство, Основы права и Антикоррупционная культура, Экология и безопасность жизнедеятельности Организация и постановка культурно-досуговых программ Теория и методика воспитательной работы досуга' Технология методического руководства культурно-досуговой деятельности' Методика работы педагога-организатора в творческом коллективе' Художественно-массовая организация досуга 2 Организация и педагогика досуга' Профессионально-прикладные программы специальности, Имидж педагога-организатора Менеджмент, маркетинг в сфере культурно – досуговой деятельности' Технологии межличностных коммуникаций'

4 Год обучения Педагогика и технология детского и молодежного досуга Работа с детьми и подростками Учебно-воспитательная работа в художественных коллективах Сценарий и режиссура массового праздника' История костюма и грима' Организация детского праздника' Основы НИР, коммерциализации и академическое письмо Технология в организации шоу программ' Национальное искусство в культурно-досуговой деятельности' Сценический костюм и визаж Технология клубной работы Организация культурно-досуговых программ' Технологии культурно-досуговых программ по видам и жанрам' Методика организации клубной работы' Инновационные технологии в культурно-досуговой сфере' Организация досуга зарубежом Методика деятельности работников клубных учреждений Технология и методика организации досуга'

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрировать знание методов, принципов организации досуга, современных технологий в организации и постановке культурно-досуговых программ.Умение использовать разнообразные формы досуга в профессиональной деятельности;владеть навыками организации и постановки различных видов мероприятий, анализа, обобщения, прогнозирования результатов научно-методической деятельности.
• Описывать этапы истории развития и становления культурно-досуговой работы и истории искусств, композиции и организации массовых форм работы и художественного творчества, музыкальных стилей и жанров, системы методического руководства, инновационных технологий досуга, разработка сценария, режиссура.
• Знать и понимать основы законов о противодействии коррупции, об образовании, о науке, трудового кодекса, а также административного и гражданского права; понимать основные принципы и идеи развития национальной экономики; понимать и применять теоретические знания в области экологической безопасности и жизнедеятельности в отраслях. Понимать, применять и транслировать знания в области духовных ценностей, межкультурного диалога, развития общественного сознания Республики Казахстан.
• Применять основы сценического мастерства, теории ораторского искусства и художественного слова, музыкальной грамоты и сценарного мастерства, видов и техник визажа, а также использовать техники ораторского искусства в профессиональной деятельности, осуществлять анализ развития форм сценического костюма; владеть навыками речевой техники, игры на музыкальном инструменте.
• Организовывать работу внешкольных учреждений, коммуникативного общения, современного менеджмента, используя традиционные и инновационные методики культурно-воспитательной работы с детьми и подростками, формировать репертуар и выступления коллективов, владеть навыками организации культурно-досуговой деятельности в учреждениях культуры.
• Владеть теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками в области предпринимательского дела, экономики, организации научных исследований в высшей школе и коммерциализации НИР, развитие в области управления, в том числе в образовании, организации бизнеса, выполнения экономических расчетов и создания стартапа.
• Владеть основами хореографии и выразительной пластики на сцене, выразительных средств при организации и подготовкенациональных праздников; умениеработать с творческим коллективом в качестве руководителя, владеть навыками воплощения в пластике характерности образа в сценической деятельности, организации репетиционной и концертно-исполнительской работы творческого коллектива.
• Создавать композиции и режиссуры, учитывая виды и жанры сценарно-режиссерских воспитательных возможностей игры, специфики эстрадного ансамблевого исполнительства, реализации шоу-программы, использовать средства идейного и эмоционального воздействия, владеть навыками составления и разработки сценариев и организации шоу программы, самостоятельного анализа практической деятельности культурно-досуговых мероприятий.
• Разрабатывать инструменты анализа и управления данными для различных видов деятельности; применять программное и аппаратное обеспечение компьютерных систем и сетей для сбора, передачи, обработки и хранения данных, анализировать методы сбора, хранения и обработки информации, способы реализации информационных и коммуникационных процессов.

Похожие ОП