Следите за новостями и участвуйте в обсуждениях!
Подписывайтесь на
наш Инстаграм,
Телеграм-канал и
присоединяйтесь к чату сообщества — чтобы не пропустить результаты конкурса грантов!
7M03112 Психология в социальной сфере и профессиональной деятельности (1 год) в ТарГУ им. Дулати
-
Цель образовательной программы Подготовка специалистов – магистров, владеющих знаниями в области социальной психологии, обеспечивающая им приоритетную востребованность и устойчивую конкурентоспособность на рынке труда, а также широкие возможности в самореализации.
-
Академическая степень Магистратура
-
Языки обучения Русский, Казахский, Английский
-
Название ВУЗа Таразский университет имени М.Х.Дулати
-
Срок обучения 1 год
-
Объем кредитов 60
-
Группа образовательных программ M066 Психология
-
Область образования 7M03 Социальные науки, журналистика и информация
-
Направление подготовки 7M031 Социальные науки
Дисциплины
-
1 Год обучения
Психология управления'
Менеджмент'
Психология здоровья'
Психология стрессоустойчивого поведения'
Психокоррекция свойств личности'
История, состояние тенденций развития современной психологии'
Акмеология''
Иностранный язык (профессиональный)
Теоретико-методологические основы психологии'
Психосоматика и психология здоровья'
Акме личностного и карьерного роста'
Базовые модели консультативной практики'
Результаты обучения
- Демонстрировать знание коммуникативной компетенции иноязычного образования для развития навыков и умений владения языком в профессиональной деятельности, умение выделять аспекты психологических проблем, учитывать особенности личности при решении конкретной практической задачи; использовать инструменты стратегического, текущего и оперативного планирования и контроля (менеджмент).
- Демонстрирует уровень подготовки анализирования основных мировоззренческих и теоретико-методологических проблем развития в современной психологии. Владеет навыками направленными на повышение профессионализма личностного роста и руководства коллективом, психологическими методами в планировании карьеры и бизнеса.
- Демонстрировать знания эмоциональной и когнитивной саморегуляции в условиях стресса, умение ориентироваться в напралениях психотерапии, психодиагностики и профилактики. Проявлять базовые знания научного поиска и их применения в профессиональной деятельности, учитывая свойства личности при решении той или иной конкретной психокоррекционной задачи.